來源：南方都市報(bào)  作者： 胡傳吉

　　2015年1月13日，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)發(fā)布《2014年中國圖書消費(fèi)報(bào)告》，所用是“消費(fèi)”而不是“閱讀”，字眼巧妙，意思微妙。從這份報(bào)告中，也可以看出這個(gè)國家閱讀文化的某種價(jià)值取向。

　　這份當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的《2014年中國圖書消費(fèi)報(bào)告》從技術(shù)的角度來看，“消費(fèi)”是可以用數(shù)據(jù)體現(xiàn)的，“閱讀”則基本上沒有辦法用數(shù)據(jù)來體現(xiàn)。消費(fèi)了，有沒有閱讀，閱讀了，讀到什么程度，讀了什么書，閱讀的層次、趣味有何不同，閱讀究竟最終帶給個(gè)體與群體什么樣的效果，等等，這些，數(shù)據(jù)都無法體現(xiàn)。以統(tǒng)計(jì)學(xué)的辦法去斷定精神及知識，總是有其尷尬之處。

　　譬如說，全國人民都去讀了背了某一本權(quán)威的書，奉之若神明，且人手一本甚至數(shù)本，這數(shù)據(jù)肯定上去了，但這個(gè)閱讀究竟是好還是壞呢，還真不好說。但統(tǒng)計(jì)的好處，在于它能非常直觀地傳達(dá)出好看和難看?！?014年中國圖書消費(fèi)報(bào)告》顯然是一份好看又有趣的報(bào)告。好看是因?yàn)檫@份報(bào)告?zhèn)鬟_(dá)出令人樂觀的數(shù)據(jù)，譬如說當(dāng)當(dāng)網(wǎng)全年售書3 .3億冊，雖然人均數(shù)沒法看，但總量可觀，有心人再推而論之，總量更可觀———加上卓越網(wǎng)、孔夫子舊書網(wǎng)、京東網(wǎng)、實(shí)體書店等，這個(gè)數(shù)據(jù)更高。

　　有趣是因?yàn)檫@份報(bào)告觀察到一些不合“常理”的現(xiàn)象：“南蠻”之地廣東竟然是全年圖書消費(fèi)冠軍，其消費(fèi)總量是十六個(gè)省市的總和，上稅第一，圖書消費(fèi)第一，廣東也稱得上文武雙全了；更令人大跌眼鏡的是，東莞的圖書消費(fèi)量超過13個(gè)省、20多個(gè)省會(huì)城市的消費(fèi)量，看此數(shù)據(jù)，人們聽聞“東莞”時(shí)那習(xí)慣性的曖昧笑容可能就此打住了；中山大學(xué)難以在高校排名上趕超清(華)北(大)，但竟然圖書消費(fèi)上一舉奪魁，看來中山大學(xué)行事低調(diào)，但讀書絕不低調(diào)；清華、北大所購買圖書，各排前三位的圖書，報(bào)告以“文學(xué)”與“暢銷”四字一帶而過，避開圖書高下不談。此為有趣。

　　當(dāng)然，這些數(shù)據(jù)不能等同于閱讀的真實(shí)情況。畢竟，圖書消費(fèi)的資金來源及沖動(dòng)是多元的，有的來自個(gè)人預(yù)算，有的來自經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，有的來自政府或高校圖書館采購，有的來自應(yīng)試需要，有的是為花錢而買書，有的是為讀書而買書，不一而論。

　　廣東及廣東的高校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)占盡優(yōu)勢，還與成熟的經(jīng)濟(jì)模式有關(guān)——— 網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在廣東已經(jīng)非常成熟，對此，看看淘寶網(wǎng)對光棍節(jié)的客戶消費(fèi)統(tǒng)計(jì)即可心領(lǐng)神會(huì)。這份好看又有趣的報(bào)告，傳達(dá)出積極的信息，喊話意味也很濃。一再告知人們：閱讀人群沒有人們想象中那么少，廣場大媽、武斗老頭的生活并不能代表全中國的生活；媒體每每說中國人不讀書，長他國威風(fēng)，滅本國神氣，這下子也可以根據(jù)數(shù)據(jù)揚(yáng)眉吐氣了。二在透露競爭的信息。消費(fèi)社會(huì)的秘密就在于它要把每個(gè)人都捆綁在競爭的鏈條上，最后把人異化、物化。譬如化妝品的進(jìn)化，就把每一張臉、每一寸肌膚都“生活”在與時(shí)光的競爭中，一張人臉異化為各種各樣碎片的臉、物化為各式各樣的護(hù)膚品“喬裝”品，商家從中獲取最大的利潤。讀書消費(fèi)報(bào)告所透露的競爭暗示是：去年廣東這么多人買書，那么今年廣西是不是要努力趕上？去年天津這么多人買童書，今年廣東是不是也要花點(diǎn)血本趕上這節(jié)奏？等等。統(tǒng)計(jì)學(xué)的精神秘密就在于驅(qū)動(dòng)競爭。

　　由這份報(bào)告，可以看出許多閱讀新變。那就是消費(fèi)對閱讀的深度介入。銷售平臺(tái)與媒體對消費(fèi)數(shù)據(jù)難得的共懷善意，在很大程度上是出于對國民閱讀現(xiàn)狀的擔(dān)憂與期盼。但消費(fèi)對閱讀的深度介入之危險(xiǎn)性就在于這一過程有可能將圖書消費(fèi)等同于圖書閱讀，這一趨勢，類同于將物質(zhì)等同于幸福。量化的可怕在于，它將抹平并降低價(jià)值。

　　此外，更重要的閱讀新便是手機(jī)購書的趨熱，這是最具活力最具前景的閱讀趨勢。技術(shù)與閱讀，似乎已找到一條比較契 合 的 道 路 。據(jù) 統(tǒng) 計(jì) ，2014年當(dāng)當(dāng)電子書下載冊 數(shù)(含云書架)接 近6000萬冊，占據(jù)圖書銷量的20%，高于2013年的10%，月活躍戶增長400%，可以預(yù)知的是，這個(gè)數(shù)據(jù)將不斷攀升。直憑經(jīng)驗(yàn)判斷，即可知手機(jī)的巨大前景。

　　而今，無論什么場合，中國人都在埋頭看手機(jī)，甚至在電腦前，也時(shí)刻不忘看手機(jī)，手機(jī)成為身體的延伸部分。有不少人甚至宣稱，自從有了智能手機(jī)，每天看的字要比原來多不少倍。在現(xiàn)實(shí)物理空間逼仄的情況下，手機(jī)為使用者提供了一個(gè)相對私密但絕不封閉的空間，為隨時(shí)隨地的閱讀提供了可能。電視這種冷媒介基本上是扼殺閱讀的，但互聯(lián)網(wǎng)及智能手機(jī)的結(jié)合，又讓冷熱媒介找到了新的平衡點(diǎn)，為閱讀文字提供了新的生機(jī)。目前而言，手機(jī)之傳輸存儲(chǔ)文字的技術(shù)比傳輸存儲(chǔ)影像的技術(shù)更成熟，既然大家閑時(shí)忙時(shí)都埋頭看手機(jī)，那么，讀“字”的時(shí)間就大大增加了，文字的意義自然而然地會(huì)被激活、被再創(chuàng)造。技術(shù)為閱讀添附了趣味，手機(jī)終端閱讀這一重要的閱讀新變，可能就是拯救閱讀、促進(jìn)閱讀的正道。

　　樂觀一點(diǎn)地說，如果把所有的文字都編成短信、微信模樣，全民“閱讀”是可能實(shí)現(xiàn)的，但我又心存懷疑，柏拉圖、康德的著作，能編成微信模樣嗎？深與淺真的再無界限？對數(shù)據(jù)與國人的閱讀前景，筆者持謹(jǐn)慎樂觀的態(tài)度。

　　《2014當(dāng)當(dāng)中國圖書消費(fèi)報(bào)告》中的大數(shù)據(jù)

　　2014年，全國人民在當(dāng)當(dāng)平臺(tái)的圖書消費(fèi)量高達(dá)3.3億冊。

　　各省圖書消費(fèi)排行榜中，廣東占16.89%、北京占11.39%、江蘇占7.01%、上海占6.45%、山東占6.23%、浙江占5.71%。其中，第一名的廣東是16個(gè)省市(17-32名)的總和。

　　天津年度消費(fèi)總量的三分之一均為童書，而湖北、西藏銷量最大的書為字典、詞典類工具書。

　　城市排名：全國圖書消費(fèi)最多的城市TO P10(不含直轄市)名單依次為：廣州市、深圳市、武漢市、成都市、南京市、杭州市、西安市、長沙市、鄭州市、東莞市。東莞一個(gè)市就超過全國13個(gè)省，也超過20多個(gè)省會(huì)城市。

　　省內(nèi)分布：多數(shù)省會(huì)城市占據(jù)本省圖書消費(fèi)總量的40%以上。如成都圖書消費(fèi)量占四川的66%，武漢、鄭州、太原這一比例分別是68%、46%、50%。只有山東、江蘇等省份的省會(huì)購書比例低于30%，省內(nèi)城市圖書消費(fèi)較為均衡。

　　通過移動(dòng)端在當(dāng)當(dāng)購買圖書的比例逐漸攀升，從年初的10%至12月的30%。

　　移動(dòng)端購書量的三甲分別為廣東、北京、江蘇。但在移動(dòng)端購書占比方面，湖北、河北、黑龍江、河南等省份分別達(dá)到20.61%、20.37%、19.94%、19.91%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過廣東的9%。

　　電子書消費(fèi)：2014年當(dāng)當(dāng)電子書下載冊數(shù)(含云書架)接近6000萬冊，占據(jù)圖書銷量的20%，高于去年的10%，月活躍用戶增長400%。

　　圖書消費(fèi)最集中的大學(xué)T O P5，分別為中山大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)，北京大學(xué)和清華大學(xué)分列第6和第10。

　　北大學(xué)子在過去一年最愛買的三本書分別為《文化苦旅》、《羅輯思維2：有種、有趣、有料》、《貨幣戰(zhàn)爭3：金融高邊疆》；清華學(xué)子購買最多三本書是《目送：龍應(yīng)臺(tái)》、《人生可以美得如此意外！》《追風(fēng)箏的人》。