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民革鄂州市委會(huì)開(kāi)展送溫暖、送文化、送法律活動(dòng)

2015年02月25日 09:55 | 作者:馬珺 楊燕婷 | 來(lái)源:鄂州日?qǐng)?bào)
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原標(biāo)題:民革鄂州市委會(huì) 冬日里的融融暖意

  送演出,送歡樂(lè),汀祖鎮(zhèn)丁祖村下門(mén)灣的村民開(kāi)心地說(shuō):“有人惦記著,心里暖暖的!”

  送溫暖,送關(guān)懷,受助貧困學(xué)生開(kāi)心地說(shuō):“這份關(guān)愛(ài)讓我們堅(jiān)定信念,輕松面對(duì)學(xué)習(xí)生活!”

  送知識(shí),送保障,打工歸來(lái)的兄弟們開(kāi)心地說(shuō):“年后外出打工,我們心里有譜了。”

  新春到來(lái)之際,為切實(shí)履行社會(huì)服務(wù)職責(zé),2月11日下午,民革鄂州市委會(huì)多層面、多渠道、多形式開(kāi)展“送溫暖、送文化、送法律”社會(huì)服務(wù)活動(dòng),讓融融暖意直抵群眾心中。送溫暖,寒門(mén)學(xué)子受鼓舞

  春風(fēng)化雨千山綠,潤(rùn)物無(wú)聲一片情。民革鄂州市委會(huì)對(duì)秋林高中提出申請(qǐng)助學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查后,現(xiàn)場(chǎng)為10位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金。

  接受助學(xué)金后,一位貧困學(xué)子這樣說(shuō),“能拿到助學(xué)金我很高興,這份助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份榮譽(yù),你們的關(guān)愛(ài)如寒冬中的太陽(yáng),溫暖、滋潤(rùn)著我們的心靈,讓我卸掉思想包袱,堅(jiān)定信念,輕松面對(duì)學(xué)習(xí)生活。”一語(yǔ)道出全體受助生的心聲。

  “留守兒童、貧困學(xué)生是社會(huì)弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該盡最大的能力去關(guān)愛(ài)他們,讓他們擁有同一片藍(lán)天。”民革鄂州市委會(huì)主委葉麗婭告訴記者,“我們要不斷鼓勵(lì)孩子們自強(qiáng)不息,做生活的強(qiáng)者。”送文化,歡笑飛揚(yáng)村民樂(lè)

  “拿了掛歷就趕緊過(guò)來(lái),演出馬上要開(kāi)始啦!”不知是誰(shuí)這么一喊,村民們紛紛來(lái)到活動(dòng)中心,不一會(huì)兒就將舞臺(tái)圍了個(gè)水泄不通。

  村里演出條件簡(jiǎn)陋,演員們就以藍(lán)天白云、田間地頭為背景,在空地上搭起臨時(shí)舞臺(tái)。雖然演出時(shí)間不長(zhǎng),但形式多樣、內(nèi)容豐富,貼近農(nóng)村生活,舞蹈、戲曲、女聲獨(dú)唱、相聲等節(jié)目相繼登場(chǎng),帶給大家美的享受,歡聲笑語(yǔ)為年末迎春增加了不少濃濃的暖意。

  小品《打針》,無(wú)聲勝有聲,夸張的肢體動(dòng)作、豐富的面部表情,表現(xiàn)了滑稽小品的魅力。京劇片段《打焦贊》,翻跟頭、劈叉……兩位小演員扎實(shí)的基本功,更是讓觀眾贊嘆不已。

  “這些節(jié)目很好看,特別精彩,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給村里帶來(lái)了新年的氣氛。”村民丁春海一邊觀看演出一邊說(shuō)。送法律,增農(nóng)民維權(quán)意識(shí)

  現(xiàn)場(chǎng),村民手上拿著的掛歷引起了記者的注意,“這掛歷是在法律咨詢臺(tái)領(lǐng)的。”村民丁春海向記者解釋,“這掛歷上面不僅有日期,還有一些法律知識(shí)。”得知記者沒(méi)有領(lǐng)到掛歷時(shí),他還催促道:“趕緊去啊,等會(huì)兒去晚了就沒(méi)啦。”

  宣傳政策法規(guī),為群眾送“理”。剛從外地打工回來(lái)的丁富,吃過(guò)午飯就直奔法律咨詢臺(tái),搶先領(lǐng)取了幾套《農(nóng)民工法律知識(shí)問(wèn)答》等資料。他告訴記者,自己文化水平不高,也不懂法律,常年在外打工,有時(shí)候被欺負(fù)了都不知道,更不知道應(yīng)該怎么辦。他說(shuō):“我把這些法律資料拿回去慢慢看,學(xué)些法律知識(shí),了解一下如何維護(hù)自己的合法權(quán)益,以后外出打工,心里也有譜了。”

 

編輯:孫莉姍

關(guān)鍵詞:民革 鄂州市 市委 暖意

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