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畢業(yè)季求職面面觀:一線城市居不易 二三本生遇瓶頸?

2015年07月16日 08:15 | 作者:張尼 | 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)
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  原標(biāo)題:畢業(yè)季求職面面觀:一線城市居不易 二三本生遇瓶頸?

  中新網(wǎng)北京7月16日電(張尼)進(jìn)入7月,全國(guó)高校相繼迎來(lái)畢業(yè)生離校的最后期限,今年全國(guó)高校有749萬(wàn)畢業(yè)生,再創(chuàng)新高。在經(jīng)濟(jì)下行壓力增加、求職人數(shù)攀升的背景下,應(yīng)屆生如何求生存?以往受青睞的一線城市吸引力是否依舊?這些問(wèn)題引發(fā)外界廣泛關(guān)注。

  生存壓力大 一線城市吸引力下降?

  一直以來(lái),北上廣深等一線城市都頗受高校畢業(yè)生青睞,但隨著生活成本攀升、戶(hù)籍制度收緊,“留下”的難度越來(lái)越大,北上廣深的吸引力似乎也在下降。

  清華大學(xué)今年3月份公布的數(shù)據(jù)顯示,該校畢業(yè)生京外就業(yè)率連續(xù)三年突破50%,2015屆畢業(yè)生選擇京外就業(yè)的人數(shù)還會(huì)增加。而十年前,80%左右的清華畢業(yè)生選擇留在北京。上海市教委6月公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也顯示,今年非上海生源離滬就業(yè)的畢業(yè)生比以往有所上升,預(yù)計(jì)將超過(guò)20%。

  “在北京的生存壓力太大,首先是戶(hù)口難解決,同班的9名非京籍同學(xué)中,今年只有2名解決了北京戶(hù)口。我基本沒(méi)在北京求職就決定回老家鄭州了。”畢業(yè)于首都師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院的研究生李筱接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)表示。

  像李筱這樣的應(yīng)屆生并不在少數(shù),今年5月,北京青年壓力管理服務(wù)中心聯(lián)合騰訊發(fā)布的《2015中國(guó)大學(xué)生就業(yè)壓力調(diào)查報(bào)告》顯示,48.8%的被調(diào)查者希望去省會(huì)城市和二線城市工作,25.5%愿意去地級(jí)市工作,14%愿意去直轄市工作。

  另外,一線城市近年來(lái)飛漲的房?jī)r(jià)也讓不少大學(xué)生“望而卻步”。以北京為例,有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2015年上半年,北京商品住宅成交均價(jià)已經(jīng)達(dá)到29222元/平方米。“房?jī)r(jià)貴、消費(fèi)高,即便在北京的收入高,但整體生活質(zhì)量并不高。”李筱對(duì)記者表示,三年前懷著對(duì)首都的向往來(lái)到這里求學(xué),三年后北京對(duì)自己的吸引力已經(jīng)大打折扣。

  與此同時(shí),大批走進(jìn)一線城市求職的應(yīng)屆生也面臨巨大生活壓力。今年剛從浙江某高校傳媒專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的宋鑫幾個(gè)月前在北京某電視臺(tái)謀到了一份實(shí)習(xí)工作,她對(duì)記者說(shuō),現(xiàn)在每個(gè)月1500元的房租已經(jīng)讓她這個(gè)收入不高的新“北漂”承受不小經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  學(xué)校定位不清 二三本院校生遇就業(yè)瓶頸?

  “我走了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么適合的工作,一份簡(jiǎn)歷也沒(méi)投,準(zhǔn)備撤了。”剛剛從一場(chǎng)招聘會(huì)走出來(lái)的李琦對(duì)記者說(shuō),“我的畢業(yè)學(xué)校一般,在河北一所高校讀的工科,是個(gè)三本。”

  與李琦境況相似的學(xué)生并不在少數(shù),走訪過(guò)程中,記者發(fā)現(xiàn),近期北京一些招聘專(zhuān)場(chǎng)上,有很多非重點(diǎn)院校的應(yīng)屆畢業(yè)生仍在求職,占據(jù)了未就業(yè)學(xué)生群體中相當(dāng)一部分。

  畢業(yè)于天津某三本院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的周曉曉就對(duì)記者表示,在大學(xué)階段,學(xué)校設(shè)置的課程實(shí)用性不強(qiáng),在求職過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己面臨“高不成低不就”的尷尬,一方面畢業(yè)院校不如名校本科生具有競(jìng)爭(zhēng)力,另一方面,在實(shí)操領(lǐng)域,自己的技能也不如一些大中專(zhuān)院校的學(xué)生。

  “學(xué)校開(kāi)設(shè)的一些課程都是偏理論的,作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,點(diǎn)鈔、操作計(jì)算器等最基本的職業(yè)技能還不如專(zhuān)科生。”周曉曉說(shuō)。

  “二三本院校畢業(yè)生長(zhǎng)期以來(lái)都是學(xué)生中就業(yè)最難的群體”,21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇接受中新網(wǎng)記者采訪時(shí)強(qiáng)調(diào),這些院校本身應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)人才,但是很多學(xué)校的辦學(xué)定位存在偏差,認(rèn)為培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)人才是“低人一等”,培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才就“高人一等”。

  “學(xué)校本身定位不清晰,導(dǎo)致人才培養(yǎng)和課程設(shè)置偏離社會(huì)需求,學(xué)生畢業(yè)后雖然有了本科學(xué)歷,但是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力很弱。” 熊丙奇強(qiáng)調(diào),目前這些高校的當(dāng)務(wù)之急是回歸學(xué)校本身定位,明確人才培養(yǎng)目標(biāo)。

  熊丙奇指出,除學(xué)校培養(yǎng)模式存在問(wèn)題,有些學(xué)生自己設(shè)定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)導(dǎo)致就業(yè)不成功。此外,有一些二三本院校學(xué)生完全以考研為目標(biāo)進(jìn)行大學(xué)期間學(xué)習(xí),一旦考研失利,再進(jìn)入到求職市場(chǎng),其競(jìng)爭(zhēng)力就要弱很多。

  求職招聘兩難 供需雙方需互做調(diào)整

  人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民今年3月表示,今年城鎮(zhèn)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力約1500萬(wàn),除749萬(wàn)高校畢業(yè)生外,還有中專(zhuān)、技校和初高中畢業(yè)后不再繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生,以及需要轉(zhuǎn)移就業(yè)的農(nóng)村富余勞動(dòng)力。

  “總量壓力仍然非常巨大,結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。”尹蔚民指出,在經(jīng)濟(jì)增速放緩、經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下,今年就業(yè)形勢(shì)將更加復(fù)雜、嚴(yán)峻。

  熊丙奇分析稱(chēng),從整體就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,若國(guó)家能夠創(chuàng)造更多有效崗位需求,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)就能得到一定改善。因此,從政策層面看,國(guó)家需要改善就業(yè)環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造更良好、公平的就業(yè)空間,但學(xué)生自身也要在現(xiàn)有的就業(yè)環(huán)境下調(diào)整就業(yè)目標(biāo),提高競(jìng)爭(zhēng)力。

  熊丙奇還認(rèn)為,針對(duì)學(xué)生離校未就業(yè)情況要區(qū)別對(duì)待,學(xué)生在畢業(yè)前因忙于畢業(yè)論文等原因沒(méi)找到工作屬于正常現(xiàn)象,根據(jù)以往教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),畢業(yè)半年后學(xué)生的就業(yè)率會(huì)提升約20個(gè)百分點(diǎn),但長(zhǎng)期處于待業(yè)狀態(tài)的學(xué)生則要檢查自身整體素質(zhì)及心態(tài)是否存在問(wèn)題。

  實(shí)際上,一邊是畢業(yè)生苦苦奔走于求職路上,另一邊則是,一些企業(yè)特別是中小企業(yè)面臨“招人難”困境。

  長(zhǎng)期從事人力資源工作的趙琳日前對(duì)記者感慨稱(chēng),企業(yè)現(xiàn)在也面臨招不來(lái)人的問(wèn)題。以其所在的一家中型互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)為例,通常職能崗位給本科生提供的月薪在3000到4000元之間,研究生比本科生高500到1000元,但招聘過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這一薪資水平仍不能達(dá)到一些應(yīng)屆生的預(yù)期,特別是一些研究生對(duì)薪資要求過(guò)高,企業(yè)難以滿(mǎn)足。

  熊丙奇認(rèn)為,“求職難”、“招聘難”從表面上看是信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題,但其核心是學(xué)生的能力、求職目標(biāo)與用人單位待遇存在差距。

  熊丙奇強(qiáng)調(diào),一方面,學(xué)生本身要對(duì)自己的能力有準(zhǔn)確認(rèn)知,調(diào)整職業(yè)定位和規(guī)劃,另一方面,企業(yè)不應(yīng)當(dāng)因存在“就業(yè)難”現(xiàn)象就壓低待遇,要適當(dāng)提高人力資源成本,同時(shí)也要考慮到企業(yè)本身提供給學(xué)生的發(fā)展空間究竟有多大,求職者與用人方都需要彼此調(diào)整,實(shí)現(xiàn)供需對(duì)接。(應(yīng)受訪者要求,文中部分人物為化名)(完)

 

編輯:玄燕鳳

關(guān)鍵詞:畢業(yè)季 求職 一線城市

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