本報(bào)訊(記者 胡方玉 通訊員 張慧新)“發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、推進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之所迫、擴(kuò)大就業(yè)之所需、時(shí)代發(fā)展之所喚?！卑不帐≌f(xié)近日舉行加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、深入推進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)界別協(xié)商會(huì),政協(xié)委員和專家學(xué)者圍繞協(xié)商議題建真言、獻(xiàn)良策。

“要統(tǒng)籌中高等職業(yè)教育發(fā)展,深化職業(yè)教育課程改革,要堅(jiān)持一校一策,一校一色,推進(jìn)高校綜合改革,加大扶持監(jiān)督力度……”吳瓊宇委員針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展存在的問(wèn)題提出了具體對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)部分高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。

對(duì)于影響現(xiàn)代職業(yè)教育快速發(fā)展的原因分析,楊建軍委員認(rèn)為,主要表現(xiàn)在企業(yè)缺乏培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,實(shí)訓(xùn)教材缺乏、管理與監(jiān)督困難等方面,因此建議加強(qiáng)職業(yè)教育規(guī)劃,鼓勵(lì)校企協(xié)同育人。

“我省職業(yè)教育梳理起來(lái)是三條‘?dāng)囝^路’,學(xué)生讀完中職就直接工作一線;普通教育和職業(yè)教育不通融;職業(yè)教育是就業(yè)熱招生冷,職業(yè)學(xué)?？焖侔l(fā)展很難持續(xù)?！绷航芪瘑T表示,職業(yè)教育體系需要調(diào)整,滿足學(xué)習(xí)者升學(xué)愿望和產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)技術(shù)性高端人才的需求,同時(shí)加大普職之間的通融性,并注重提升教育質(zhì)量、面向產(chǎn)業(yè)集群調(diào)整設(shè)置專業(yè),鼓勵(lì)民間資本與公辦優(yōu)質(zhì)教育資源對(duì)接,構(gòu)建‘縱向銜接、雙向流動(dòng)、內(nèi)涵發(fā)展’的三座“立交橋”。

此外,代表們還就“處理好政校關(guān)系”、“暢通職業(yè)教育銜接渠道”、“加強(qiáng)技師學(xué)院建設(shè)”等話題發(fā)表見(jiàn)解。省發(fā)改委、省教育廳、省財(cái)政廳等部門負(fù)責(zé)同志均作了回應(yīng)發(fā)言。

“要準(zhǔn)確把握發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的新要求,緊密結(jié)合實(shí)際,廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)建議,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一,與時(shí)俱進(jìn)地完善工作舉措?！背鱿瘯?huì)議的安徽省副省長(zhǎng)謝廣祥表示,要立足全省發(fā)展新階段,緊扣教育強(qiáng)省建設(shè)目標(biāo),深化教育綜合改革,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),突出服務(wù)支撐發(fā)展、提升內(nèi)涵質(zhì)量和依法治教興教,強(qiáng)化政府主導(dǎo)、資源統(tǒng)籌、開放共享和創(chuàng)新引領(lǐng),努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才,為轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展和創(chuàng)新型強(qiáng)省建設(shè)提供有力支撐。

“一年來(lái),在省委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,省政府大力支持下,政協(xié)協(xié)商密度有新增加、內(nèi)容有新拓展、成效有新提升?！笔≌f(xié)主席王明方指出,要認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐,進(jìn)一步完善制度和機(jī)制,創(chuàng)新方式方法,更好凝聚各方面智慧和力量,不斷提升政協(xié)協(xié)商民主工作水平,為“十三五”開局發(fā)展、加快打造創(chuàng)新型三個(gè)強(qiáng)省作出更大貢獻(xiàn)。

值得一提的是,本次協(xié)商會(huì)的召開,標(biāo)志著2015年安徽省委和省政府、省政協(xié)共同組織實(shí)施的20個(gè)協(xié)商活動(dòng)圓滿收官。