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原標(biāo)題:孩子睡的衣帽間 校方稱無條件安風(fēng)扇(組圖)
休息室午休的孩子們
衣帽間里緊挨著廁所的床位
23 日,有市民打來熱線爆料電話:孩子在江陽區(qū)通灘鎮(zhèn)中心幼兒園就讀,由于孩子太多,午休期間,自己的孩子被安排到廁所午睡,曾發(fā)生中暑現(xiàn)象。家長建議幼兒園安裝風(fēng)扇,園方卻回應(yīng),“覺得條件不好就馬上轉(zhuǎn)學(xué),不要在這里就讀?!?/p>
23 日中午,華西城市讀本記者實(shí)地走訪了通灘鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)現(xiàn),家長所言的“廁所”實(shí)為衣帽間,與大的休息室和廁所相通,對于在衣帽間設(shè)置床位沒有風(fēng)扇一事,園方回應(yīng)是“條件不夠成熟”;對于家長所說的“馬上轉(zhuǎn)學(xué)”,園方予以否認(rèn),稱是建議“如果覺得學(xué)校條件不好,可以接回家休息”。
家長爆料
幼兒園午休睡廁所
劉女士家住江陽區(qū)通灘鎮(zhèn),去年9月,新建的通灘鎮(zhèn)中心幼兒園投入使用一學(xué)期后,劉女士將自己的孩子小函送進(jìn)了這所公辦幼兒園,每學(xué)期學(xué)費(fèi)700元。今年春期開學(xué),學(xué)校老師建議所有孩子在校吃飯和午休,“老師說免得娃兒來回接送,影響下午上課?!卑凑彰吭?40元的午餐費(fèi),春期開學(xué)以來,小函都在學(xué)校午餐并休息。
進(jìn)入6月以來,劉女士發(fā)現(xiàn)不對勁,“6月6日下午放學(xué)回來,小函兩個(gè)眼睛黑眼圈很重,一直出汗、咳嗽。”帶著孩子就醫(yī)后,發(fā)現(xiàn)孩子中暑了。本期開學(xué),自從小函在學(xué)校就餐后,便一直在學(xué)校午休,他午休的固定床位,是緊挨廁所的一個(gè)“巷道”。
劉女士說,問過孩子,小函說學(xué)校睡覺“太熱了,沒有風(fēng)扇”。劉女士隨后建議學(xué)校安裝風(fēng)扇,但被學(xué)校拒絕了,“學(xué)校還表示覺得條件不好就馬上轉(zhuǎn)學(xué),不要在這里就讀?!?/p>
實(shí)地走訪
實(shí)為緊挨廁所衣帽間
23日下午1點(diǎn)過,趁著孩子午休時(shí)間,華西城市讀本記者實(shí)地走訪了通灘鎮(zhèn)中心幼兒園。幼兒園三樓一間休息室里,80余名幼兒園小朋友正在午休,休息室內(nèi)還附帶有廁所和衣帽間。衣帽間內(nèi),擺放有兩張抽屜式的小床,每個(gè)抽屜拉開共8個(gè)床位,并未安裝風(fēng)扇。衣帽間與廁所一墻之隔,孩子進(jìn)出廁所都從衣帽間過。像這樣置放床位的衣帽間,通灘鎮(zhèn)幼兒園共有兩間。
記者注意到,衣帽間并沒有明顯的廁所氣味,有兩扇大門,一扇敞開,并對應(yīng)著廁所打開的窗戶,空氣形成對流,衣帽間偶爾也會(huì)吹來一陣風(fēng)。
劉女士說,小函的床位,就是其中固定的一間,自在學(xué)校休息以來,小函幾乎都在這里午睡。不過,23日中午,記者到達(dá)休息室后卻發(fā)現(xiàn),小函并不在衣帽間,就在旁邊休息室的小床里,這個(gè)容納80余名孩子的休息室一共有5把風(fēng)扇在運(yùn)轉(zhuǎn)。下午1點(diǎn)半,多數(shù)孩子已經(jīng)睡著,一位長頭發(fā)的小女孩,額前的劉海都打濕了。
學(xué)?;貞?yīng)
衣帽間沒有條件安裝風(fēng)扇
為何23日的小函又不像劉女士所言,睡在沒有風(fēng)扇的衣帽間呢?通灘鎮(zhèn)中心幼兒園園長張俊介紹,目前學(xué)校有學(xué)生420余名,固定床位有300張。由于并不是每個(gè)孩子都在學(xué)校午休,人少的時(shí)候,大部分孩子會(huì)都在休息室午休;孩子多時(shí),就會(huì)輪流讓孩子們在衣帽間午休。
為何不在衣帽間安裝風(fēng)扇?張俊解釋,學(xué)校投入使用時(shí)間不久,各項(xiàng)條件也在逐步完善中,目前的確不能滿足就讀學(xué)生的需求,“且衣帽間規(guī)劃時(shí)沒有安裝電線,放一把落地扇又太危險(xiǎn)。”目前,也在考慮為休息室采購空調(diào),但資金也并不充裕,一時(shí)難以實(shí)現(xiàn)。
針對劉女士的不滿,通灘鎮(zhèn)教管中心主任曾靈坦言,目前來看,短期內(nèi)學(xué)校是不可能在衣帽間安裝風(fēng)扇或是裝空調(diào),若覺得孩子在學(xué)校午休受苦,家長可將孩子接回家就餐,午休過后再送來學(xué)校。
編輯:王瀝慷