2016年海峽兩岸大學校長論壇4日在廣東嶺南師范學院舉行，來自海峽兩岸的15所大學近50名校長和專家代表，共同探討“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展背景下高水平師范大學建設”論題。

臺灣教育大學系統(tǒng)總校長吳清基教授說，高水平大學的建設發(fā)展，必須強調(diào)精致特色的興校定位，專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的策略，創(chuàng)新改革的愿景，彈性多元有效的辦學作為，以提高辦學成果的質(zhì)量。對大學內(nèi)部人、事、時、地、物的管理控制，能科學化和專業(yè)化，而對大學外部社會關系的運作，能前瞻化和訊息化，如此可有效提升大學辦學之績效。

臺灣師范大學教育學院前院長吳武典教授認為，中國大陸經(jīng)濟發(fā)展迅猛，為符合適應國家深化教育改革，有必要在教育建設上加強投資。在兩岸良好的教師教育交流合作基礎上，協(xié)同培育優(yōu)質(zhì)專業(yè)師資，加強兩岸教師教育交流與合作。發(fā)展之道，可參考彼此的經(jīng)驗，符合適應所在地的需要，扣緊世界的脈動，發(fā)揮高起點、高動力、高視野優(yōu)勢，建立“現(xiàn)代人-大學生-專業(yè)達人”三連貫卓越師培制度，培養(yǎng)多元創(chuàng)新、理論與實務兼顧的中小學教師。

廣東嶺南師范學院院長劉明貴表示，海峽兩岸大學校長論壇搭建高質(zhì)量的學術交流平臺，推進了教育思想碰撞與交流，近年來，嶺南師范學院以創(chuàng)新驅(qū)動為引擎，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，不僅與白俄羅斯國立體育大學聯(lián)合舉辦“孔子課堂”，該校創(chuàng)立的大學生電子商務創(chuàng)業(yè)就業(yè)孵化基地，也被認定為全國第二批眾創(chuàng)空間。