集郵而缺乏郵識則舉步維艱，那什么是郵識呢？這個問題頗值得探討，就讓我試著作一次解讀吧！

首先，為了搞清“郵識”一詞的含義，我查閱了2009版的《中國集郵大辭典》，可惜內中沒有“郵識”條目，但有“集郵知識”一條，條文詮釋看上去比較含糊，不太讓人懂得其所表達的意思。在此摘錄幾句供參考：條文的第一句是“人們認識集郵中各種事物的經驗與總結，簡稱郵識?！焙笪牡拇笠馐?，集郵知識分兩種，一種是集郵經驗知識，指集郵品和集郵活動中各種事物的知識，如郵票印刷、版式特征、國別辯識、郵資郵路、參加郵展、集郵工具等；另一種是集郵理論知識，指對集郵中各種事物的理性認識，如郵票本質屬性、集郵活動規(guī)律等。該條目最后提到，“有些集郵知識同時也是郵政知識，集郵者只有具有豐富的集郵知識，才能正確的認識集郵，健康地參與集郵活動?！?/p>

在此我無意去分析《中國集郵大辭典》中這一條目的闡述，只是想說明一下“郵識”的含義確實頗難用三言兩語講得清楚。依我看，所謂“郵識”，即與“郵”有關的知識，“郵”在這里指“郵政”、“郵票”和“集郵”（簡稱“三郵”）。有了郵政，就有了郵票，也就衍生出了集郵，這三者互有牽連又相輔相成。先說“郵票”，從形態(tài)上一般可分為粘貼郵票，預印郵票，戳記郵票，替代郵票等多種，但盡管郵票的形態(tài)有所不同，其實質卻只有一個，即都是郵資憑證。有關郵票的知識很廣泛，如銘記、設計、印刷、版別、齒孔、紙張、水印、圖案、面值，以及發(fā)行目的、印制數量、版式格局、郵資圖樣、代郵品種、科學保管、品相判定、市場價格等都屬于與郵票有關的郵識范疇。至于“郵政”，則其涉及的知識面就更廣，主要是有關郵政通信和傳遞中的各種知識，諸如郵票的發(fā)行與使用、郵政的戳記與簽條、郵件寄遞業(yè)務與資費、投遞時間與地點，以及郵路、轉運、機構、標識等郵政業(yè)務中的各種內容都屬于與郵政有關的郵識范疇。講到“集郵”，那其知識范圍就可大可小了，除集郵的各種基本常識外，還有開展集郵研究所需要了解的各種知識，包括熟悉郵票的印刷方式（“版式”、“版銘”、“版別”等）、組編集郵展品的技巧、查閱集郵文獻的途徑等。此外，集郵知識還包括創(chuàng)辦集郵組織、開展集郵活動、組織集郵交流、參加集郵展覽、評審集郵展品、出版集郵刊物，以及展品的類別、郵品的保管、品相的判定、真?zhèn)蔚蔫b別等內容，這些則屬于擴大的與集郵有關的郵識范疇。（更多精彩，盡在《中國集郵報》。請到郵局訂閱《中國集郵報》，記住郵發(fā)代號：1—164。）

在此要一提的是，我認為“郵識”僅只應限于上面所提到的“三郵”范圍，而像由郵票的發(fā)行目的和圖案內容所引申到的各國和各地區(qū)的政治經濟、地理歷史、文化藝術、風土人情等知識，一般不屬“郵識”范疇，而只能算是與郵票相關的科學文化知識。此外，有一點要說明，即集郵界還有“郵學”一詞，又稱“集郵學”，意為集郵學術，其含義包括了郵識的概念，但又超越了郵識的范疇，尤其要開展郵學研究與探討那就范圍更大要求更高了，本文所述無關郵學及其內涵。

一個集郵者不可能一開始就郵識淵博，各種知識都十分豐富，而是在實踐中逐步掌握與提高的，實踐是一個長期規(guī)劃，必須持之以恒不能懈怠。應該承認，當前有一部分集郵者對郵識不是很重視，也不愿意花太多工夫去學習提高，這是對集郵了解得不夠透徹所造成的。講得再明白點，要想集郵持久，并且集出點成績，鉆出點成果，還能掌握識別郵品真?zhèn)蔚哪芰Γ粩嗵岣哙]識是關鍵。那么如何來提高郵識呢？我的看法可以歸納為四點，即“勤查目錄、廣閱文獻、虛心求教、認真實踐”。簡單分析如下：一、郵票目錄是集郵之本，有關郵票的基礎資料全在目錄中，只有堅持經常查閱，不斷熟記，才能了解和懂得郵票的方方面面。二、集郵文獻是指那些有參考價值、指導意義又有學術地位的集郵出版物，內容有深有淺，知識面有廣有窄，可按需勤讀那些與自己收藏和研究有關的資料。三、請教同好是十分必要的，所謂“三人行必有吾師”是也，旁人的心得非常珍貴，前輩的經驗更是無形的資產，我們應當謙虛謹慎、多問常記。四、實踐是指在收集與研究的過程中不斷認真學習、勤奮摸索逐步走上一條邊集、邊學、邊研的集郵大道從而不斷積累郵識。

集郵者掌握和提高郵識向來是被視為一件十分必要的事，我國前輩郵學家陳志川先生早在上世紀四十年代出版的《國粹郵學藏書鈔目》一書的“序”中就曾寫道：“國人集郵，崇尚郵品而略于郵識，及至于集者問津無從，遂多因循誤入歧途，設獲豐富郵識，則成功自速，故集郵書刊實吾人治郵之課本?！睆闹锌梢灾类]識不論何時永遠是集郵之本，集郵者始終應當重視。

當然，獲得郵識的途徑很多，各人有不一樣的集郵基礎與條件，也有不盡相同的愛好與需求。因此，提高郵識不必拘泥于某些條框，而要堅持運用一套適合自己的方法。不過，有一點應是有共識的，那就是郵識永無止境，應當始終伴隨集郵。