新華社北京８月２１電題：在黨性洗禮中堅(jiān)守初心補(bǔ)鈣鑄魂——全軍和武警部隊(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新方式講黨課綜述

黨武、黃超

根據(jù)黨中央、中央軍委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署安排，今年３月以來(lái)，全軍和武警部隊(duì)各級(jí)黨委認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)新方式講黨課要求，堅(jiān)持聚焦主題、緊貼實(shí)際、創(chuàng)新方法，形成了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、支部書記擔(dān)綱、黨員踴躍參與的生動(dòng)局面。

學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)共組織集中黨課１９．４萬(wàn)次，５．２萬(wàn)名團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層授課，３．８萬(wàn)名普通黨員登臺(tái)講黨課，全軍政工網(wǎng)、手機(jī)客戶端發(fā)布２６００余個(gè)“微視頻”“微黨課”，黨員點(diǎn)擊閱讀達(dá)２３５萬(wàn)人次。

強(qiáng)根固本：從靈魂深處“補(bǔ)鈣”“加油”

引導(dǎo)黨員干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，是黨課教育的本質(zhì)要求和首要任務(wù)。

各級(jí)在黨課教育中始終突出習(xí)主席系列重要講話精神，注重從理論淵源、歷史邏輯和實(shí)踐偉力上闡釋引導(dǎo)，努力使每堂黨課都成為傳播真理、傳遞信仰、傳承精神的有效載體。

各級(jí)普遍把黨課輔導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，采取領(lǐng)導(dǎo)串講、專家解讀、巡回宣講等方式，深入解讀黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，解讀習(xí)主席“七一”重要講話提出的新思想新觀點(diǎn)新論斷新要求，引導(dǎo)廣大黨員深學(xué)深悟、把握精髓，不忘初心、堅(jiān)守本真。

思想共識(shí)在黨課教育中得到進(jìn)一步深化和凝聚。各單位普遍圍繞向黨看齊、聽(tīng)黨指揮組織專題黨課輔導(dǎo)，著力引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，打牢絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠的思想根基。

堅(jiān)強(qiáng)純粹的黨性，必須以純潔的思想為底色，用高尚的情操去陶冶，靠嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)規(guī)制。各級(jí)把學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等作為重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員熟知熟記黨章黨規(guī)基本要求，自覺(jué)堅(jiān)持理想信念宗旨“高線”、守住紀(jì)律規(guī)矩“底線”。

緊盯問(wèn)題：用思想“除草”提純黨性

聯(lián)系實(shí)際、解決問(wèn)題，是黨課教育最內(nèi)在的生命力。不斷清除黨員干部思想和作風(fēng)上的“雜草”，黨性覺(jué)悟的“新苗”才能在頭腦中深深扎根、茁壯成長(zhǎng)。

各級(jí)普遍聯(lián)系本單位黨員隊(duì)伍思想和作風(fēng)狀況，把深入肅清郭伯雄、徐才厚案件流毒影響與剖析違紀(jì)違法典型案例結(jié)合起來(lái)，把解好思想扣子與解決突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把集中授課剖析與開(kāi)展討論辨析結(jié)合起來(lái)，著力深化認(rèn)識(shí)、廓清是非，根除潛規(guī)陋習(xí)和不良思想、不良作風(fēng)、不良習(xí)慣，重塑信念和規(guī)矩。

各單位普遍安排專門時(shí)間組織討論辨析，組織軍級(jí)以上黨委班子成員集中觀看反腐倡廉教育警示片，對(duì)照軍隊(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)會(huì)明確需要重點(diǎn)清理的問(wèn)題，區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員，分別查擺潛規(guī)陋習(xí)和不良風(fēng)氣，在糾偏正向、激濁揚(yáng)清中來(lái)一次思想大清理、黨性大洗禮、覺(jué)悟大提高。

先進(jìn)性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。各級(jí)在黨課教育中抓住保持先進(jìn)性純潔性這條紅線，圍繞解決黨組織功能弱化、組織生活不嚴(yán)肅不經(jīng)常、黨員意識(shí)和組織紀(jì)律觀念淡化、先鋒模范意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題深入剖析反思。

改進(jìn)創(chuàng)新：靠鮮活精準(zhǔn)“提質(zhì)”“增效”

各級(jí)堅(jiān)持把大講堂“漫灌”與微黨課“滴灌”結(jié)合起來(lái)，注重用通俗化形象化的群眾語(yǔ)言，用富有時(shí)代氣息的元素手段，著力把真理講精彩、把哲理講生動(dòng)。

從“書記講”到“群言堂”——各單位著力增強(qiáng)黨課教育的大眾化、群眾性，邀請(qǐng)先進(jìn)典型現(xiàn)身說(shuō)法，發(fā)動(dòng)普通黨員登臺(tái)講課，注重強(qiáng)化互動(dòng)交流、運(yùn)用身邊事例教育說(shuō)理。許多單位鼓勵(lì)黨員干部聯(lián)系自身實(shí)際、運(yùn)用身邊事例輪流講黨課，提升自主學(xué)習(xí)、加油充電的積極性主動(dòng)性。

從“漫灌型”到“個(gè)性化”——各級(jí)針對(duì)授課對(duì)象認(rèn)知水平和思想狀況的差異，注重搞好分類精準(zhǔn)施教，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。有的單位針對(duì)不同層次、不同類型、不同崗位黨員思想和工作實(shí)際，采取話題式分層教育模式，將黨課內(nèi)容劃分為若干話題，以聚向?qū)乖鰪?qiáng)實(shí)效。有的單位探索推行“互聯(lián)網(wǎng)＋黨課”教育模式，把黨課內(nèi)容拍成微故事、微視頻、微動(dòng)漫，滿足黨員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。

從“單色調(diào)”到“七彩板”——各級(jí)積極拓展創(chuàng)新黨課教育的內(nèi)容、形式、載體和時(shí)域，力求黨味濃郁、格調(diào)高雅、生動(dòng)活潑。有的單位組織開(kāi)展“為戰(zhàn)謀戰(zhàn)話擔(dān)當(dāng)”“軍歌嘹亮獻(xiàn)給黨”等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員在轉(zhuǎn)型重塑、主戰(zhàn)能戰(zhàn)上當(dāng)先鋒。有的單位利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、閉路電視，建好用好“網(wǎng)絡(luò)課堂”“指尖課堂”，讓黨員像享受網(wǎng)上點(diǎn)餐一樣隨時(shí)自主點(diǎn)擊學(xué)習(xí)。

知行合一：在聚力改革強(qiáng)軍中匯聚磅礴力量

各級(jí)在黨課教育中，注重引導(dǎo)黨員牢記軍人職責(zé)、奮力擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，在軍隊(duì)建設(shè)、改革和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備實(shí)踐中彰顯本色作風(fēng)，發(fā)揮先鋒模范作用。

各級(jí)緊緊圍繞深化改革這條工作主線，針對(duì)改革向縱深推進(jìn)、官兵思想活躍的實(shí)際，教育引導(dǎo)廣大黨員讀懂改革、吃透改革、堅(jiān)定改革，正確對(duì)待單位并轉(zhuǎn)、崗位分流、利益調(diào)整，引導(dǎo)黨員干部面對(duì)改革保持本色，少算一點(diǎn)個(gè)人得失的“小賬”，多算一些顧全大局的“大賬”，堅(jiān)決服從組織安排。

強(qiáng)軍打贏一線，就是砥礪忠誠(chéng)平臺(tái)；急難險(xiǎn)重任務(wù)，正是黨性閃光之時(shí)。護(hù)航維和、抗洪救災(zāi)、聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)……處處都是黨課教育的陣地，處處都是黨員履職盡責(zé)的舞臺(tái)。近日，海軍艦載機(jī)飛行員張超烈士的先進(jìn)事跡成為各部隊(duì)黨課教育的生動(dòng)教材。官兵們表示，張超的忠誠(chéng)品格和奉獻(xiàn)精神，讓人呼吸到“英雄的氣息”，體悟到“信仰的味道”。

一堂堂主題鮮明、生動(dòng)活潑、貼近實(shí)際的黨課教育，熔煉了至純至真的黨性，激揚(yáng)了向上向好的精氣神，為戮力同心實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)注入強(qiáng)大正能量。