為出國(guó)、為升學(xué) 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐越來(lái)越功利

暑假即將結(jié)束，在本市一家博物館科普部門工作的江先生終于松了口氣。暑假期間，他頻頻接到來(lái)自親戚、朋友的電話，所有來(lái)電的目的都是一樣的，就是拜托他將自家孩子安排進(jìn)博物館做個(gè)志愿者。

按理說(shuō)這本該是件雙贏的好事兒：對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐可以幫助其了解社會(huì)、鍛煉待人接物的能力、培養(yǎng)公益助人的意識(shí)；對(duì)于博物館來(lái)說(shuō)，暑期客流量大，有志愿者的幫助可以更好地為觀眾提供服務(wù)。然而，江先生有時(shí)候卻被這些電話弄得有些心煩。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō)，進(jìn)入博物館從事志愿者服務(wù)除了需要接受一定的培訓(xùn)之外，還需要保證一定的服務(wù)時(shí)間。然而，打電話來(lái)拜托他的朋友，讓孩子參加社會(huì)實(shí)踐的目的卻很“功利”——不是為了在出國(guó)留學(xué)的簡(jiǎn)歷上“錦上添花”，就是為了完成硬性的學(xué)校任務(wù)。至于是不是真的參加了志愿服務(wù)，服務(wù)了多長(zhǎng)時(shí)間，根本不在這些家長(zhǎng)的考慮之內(nèi)。

記者在采訪中了解到，針對(duì)這一現(xiàn)象，很多博物館不得不采取應(yīng)對(duì)措施。自然博物館負(fù)責(zé)志愿者事務(wù)的工作人員李莉告訴記者，自然博物館暑期提供給學(xué)生志愿者的崗位主要集中在展廳講解、科普活動(dòng)輔助、4D影院等，這些崗位都需要一定的專業(yè)度以及時(shí)間保證。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，自然博物館形成了與學(xué)校社團(tuán)合作的模式，現(xiàn)在已經(jīng)很少接受個(gè)人志愿者?！斑@樣在一定程度上可以保證我們面向公眾時(shí)的服務(wù)質(zhì)量?！睂?duì)于如今有的學(xué)生抱著功利目的參加社會(huì)實(shí)踐的行為，李莉也表示了理解，“學(xué)生們應(yīng)該也很無(wú)奈?！崩罾蛘f(shuō)，此前他們也接到過(guò)類似中介機(jī)構(gòu)的電話，要求組織各校學(xué)生來(lái)館里實(shí)習(xí)服務(wù)，“與這些中介機(jī)構(gòu)相比，我們顯然更信任學(xué)校?！?/p>

據(jù)悉，隨著本市教改的深入，綜合社會(huì)實(shí)踐能力成為各個(gè)學(xué)校育人的重要衡量指標(biāo)。上個(gè)月，北京市教委下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的實(shí)施意見》（試行），明確要求將包括志愿服務(wù)在內(nèi)的初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為初中升學(xué)的重要參考和依據(jù)。（記者牛偉坤）