首頁(yè)>要聞>天下 天下

多地曝職業(yè)學(xué)校強(qiáng)迫學(xué)生實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)成盤剝學(xué)生借口?

2016年09月26日 22:17 | 來(lái)源:新華社
分享到: 

新華社北京9月26日新媒體專電(記者許晉豫)近來(lái),陜西、山東以及甘肅等多地都曝出職業(yè)學(xué)校以畢業(yè)證相要挾,強(qiáng)迫學(xué)生前往指定工廠頂崗實(shí)習(xí)的新聞,一些學(xué)生在接受媒體采訪時(shí)還反映,“學(xué)校把他們倒賣給了中介”。實(shí)習(xí)本是職業(yè)教育不可或缺的重要環(huán)節(jié),其核心在于服務(wù)于人才的培養(yǎng),怎可成為職業(yè)學(xué)校盤剝學(xué)生的借口?

雖然實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位未建立起真正的勞動(dòng)關(guān)系,但這并不代表學(xué)生實(shí)習(xí)無(wú)規(guī)可依,不受法律保護(hù)。教育部等相關(guān)部門今年發(fā)布的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》,對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)的工作時(shí)間、專業(yè)對(duì)口、薪酬等問(wèn)題,都做出了明確的規(guī)定。比如,實(shí)習(xí)崗位應(yīng)與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對(duì)口或相近,不得安排學(xué)生在法定節(jié)假日實(shí)習(xí),不得安排學(xué)生加班和夜班等。

而現(xiàn)實(shí)中,許多職業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí),竟被安排到與所學(xué)專業(yè)毫不相關(guān)的崗位上,實(shí)習(xí)期間每天工作10多個(gè)。更有甚者,一些學(xué)校竟將剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)學(xué)生送上實(shí)習(xí)崗位。這就怪了,還沒有學(xué)習(xí),哪里來(lái)的實(shí)習(xí)?實(shí)習(xí)淪為說(shuō)辭,本質(zhì)上正是把學(xué)生當(dāng)成“廉價(jià)勞動(dòng)力”。這樣的實(shí)習(xí),其培養(yǎng)人才的作用自然難以發(fā)揮。

此外,職業(yè)學(xué)校通常以“加強(qiáng)學(xué)生管理”為由,統(tǒng)一安排學(xué)生到合作企業(yè)實(shí)習(xí),并對(duì)學(xué)生自主實(shí)習(xí)嚴(yán)加管控。為達(dá)成目的,一些職業(yè)學(xué)校動(dòng)輒以畢業(yè)證相要挾,而將學(xué)生“倒賣”給中介,這樣的做法無(wú)疑是打自己的臉。

在我國(guó),職業(yè)教育發(fā)展方興未艾。牢固守住人才培養(yǎng)這個(gè)中心,抓好實(shí)習(xí)這個(gè)重要環(huán)節(jié),嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定認(rèn)真組織學(xué)生參加實(shí)習(xí),不斷提高學(xué)生實(shí)習(xí)的質(zhì)量,才能讓學(xué)生真正成為學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)用結(jié)合的實(shí)用型人才。

編輯:周佳佳

關(guān)鍵詞:多地 職業(yè)學(xué)校 強(qiáng)迫學(xué)生實(shí)習(xí) 盤剝學(xué)生借口

更多

更多

更多