“我們從遠(yuǎn)古走來(lái)，我們是三江的兒女，我們跟著月亮，我們追隨太陽(yáng)，傈僳是三江的主人……”1月17日晚，16個(gè)傈僳族孩子稚嫩卻清透的歌聲在太平洋保險(xiǎn)與上海交響樂(lè)團(tuán)共同打造的“樂(lè)行天下”新年音樂(lè)會(huì)上響起。

面對(duì)臺(tái)下座無(wú)虛席的觀眾，孩子們的臉上既有羞怯和緊張，更有喜悅和希望。他們從大山深處走來(lái)，追隨夢(mèng)想而行，以歌聲為翅膀，腳下的舞臺(tái)成為了孩子們將傈僳族的歌唱給全世界聽(tīng)的起點(diǎn)。

從城市到大山：

夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

這個(gè)關(guān)于歌聲和夢(mèng)想的故事，緣起于2016年11月，太平洋保險(xiǎn)“責(zé)任照亮未來(lái)”的志愿者來(lái)到云南省騰沖市滇灘希望小學(xué)，展開(kāi)了“助夢(mèng)唱響未來(lái)”公益計(jì)劃，為這里的孩子組建“夢(mèng)想”合唱團(tuán)，并籌劃幫助這些擁有音樂(lè)夢(mèng)想的孩子站上上海“樂(lè)行天下”新年音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)。

滇灘，這個(gè)對(duì)于大多數(shù)人稍顯陌生的地方位于云南省騰沖市，中國(guó)西部的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，與緬甸克欽邦接壤。事實(shí)上，這并不是滇灘第一次出現(xiàn)在太平洋保險(xiǎn)的志愿活動(dòng)中。2004年，太平洋保險(xiǎn)捐建了滇灘希望小學(xué)，并配置了電腦、圖書(shū)、課桌椅、體育器材等設(shè)施。經(jīng)過(guò)12年的發(fā)展，學(xué)校已有15個(gè)班級(jí)511名學(xué)生，其中30%的學(xué)生為傈僳族，近20%學(xué)生為貧困生。經(jīng)過(guò)各方努力，滇灘希望小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)是騰沖地區(qū)硬件設(shè)施較好的小學(xué)。

然而，物質(zhì)的幫助僅僅是個(gè)起點(diǎn)。隨著國(guó)家城市化進(jìn)程的加快，農(nóng)村留守兒童數(shù)量的不斷增加及其各種健康問(wèn)題的逐漸暴露，其中留守兒童的心理健康問(wèn)題已成為我國(guó)新的公共衛(wèi)生問(wèn)題。正如中央財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)政學(xué)院溫來(lái)成教授所言，“更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)和保護(hù)”。

簡(jiǎn)而言之，精神層面的鼓勵(lì)同樣重要，孩子們的夢(mèng)想需要守護(hù)和尊重。

談及夢(mèng)想，初到滇灘的志愿者老師就被五年級(jí)女生馬新青（化名）的一個(gè)問(wèn)題難住了：“老師，你的夢(mèng)想是什么？”按部就班、日復(fù)一日的工作和生活早就讓生活在城市鋼筋水泥里的人們失去了做夢(mèng)的能力。恰恰是在大山里，即使是物質(zhì)的匱乏也沒(méi)能困住孩子對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望——

“我想去大城市！”

“我想站在大舞臺(tái)上唱歌！”

“我想把我們傈僳族的歌聲帶到全世界！”

傈僳族人生來(lái)就能歌善舞，這群生于山，長(zhǎng)于山的傈僳娃娃，深深?lèi)?ài)著自己的民族，自己的大山。天生的好嗓音讓他們把對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)幻化成一個(gè)個(gè)美妙的音符，叢山作幕，操場(chǎng)為臺(tái)，清新干脆的歌聲響遍大山。

馬新青更是如此。這個(gè)總能在人群里被一眼發(fā)現(xiàn)的女孩子，連忽閃的笑眼里都透露著對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，跳動(dòng)的馬尾辮就像是在打著節(jié)奏。上學(xué)路上唱歌，下課了唱歌，對(duì)著大山、藍(lán)天和白云唱歌，和著電視里的節(jié)拍又在唱歌……

她告訴志愿者：“我的夢(mèng)想是把傈僳族的歌唱給全世界的人聽(tīng)。這樣我爸爸也能聽(tīng)到了。”爸爸對(duì)于馬新青來(lái)說(shuō)，更像是一個(gè)“符號(hào)”，她從1歲起就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)爸爸，媽媽告訴她“爸爸出遠(yuǎn)門(mén)打工了”。聯(lián)系父女之間的紐帶，是每月一次5分鐘的通話，馬新青想在電話里給爸爸唱歌，然而父親卻由于忙碌拒絕了她。她想，當(dāng)全世界都能聽(tīng)到她的歌聲時(shí)，爸爸自然也就聽(tīng)到了。

這是在大山滋養(yǎng)下的夢(mèng)想，源自愛(ài)和思念，是孩子心里最質(zhì)樸的渴望。而來(lái)到大城市，站上大舞臺(tái)，在“助夢(mèng)唱響未來(lái)”計(jì)劃的幫助下則變得觸手可及。

從滇灘到上海：

唱響夢(mèng)想的歌聲

農(nóng)歷新年即將到來(lái)，在處處透著新春喜氣的日子，16位被選中的傈僳族孩子組成的“夢(mèng)想”合唱團(tuán)來(lái)到了上海。

第一次坐飛機(jī)穿越云層，第一次置身五彩霓虹之下，孩子們的眼神里有著新奇，有著對(duì)在新年音樂(lè)會(huì)登臺(tái)演出的緊張和期盼，而更多的則是像大街小巷里隨處可見(jiàn)的新春紅色一般熱烈的喜悅。

1月16日，筆者有幸在上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳聽(tīng)到了孩子們排練時(shí)的歌聲。一首用傈僳族語(yǔ)言演唱的《從月亮走向太陽(yáng)》，用淡墨清音的格調(diào)描繪出了傈僳人的情感世界，直率地表達(dá)了孩子們的夢(mèng)想和心愿。對(duì)于聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言從不是音樂(lè)表達(dá)情感的障礙，就像大山也不應(yīng)該成為孩子們夢(mèng)想起飛的桎梏。

在孩子們排練的間隙，筆者見(jiàn)到了這個(gè)志愿者口中開(kāi)朗樂(lè)觀、愛(ài)唱愛(ài)笑的小姑娘馬新青?！拔覐男【拖矚g唱歌，特別愛(ài)跟著電視里的歌一起唱，自己學(xué)然后哼”，從談話中不難發(fā)現(xiàn)，馬新青從小的音樂(lè)之旅走著自學(xué)成才的“野路子”。而站上上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳的舞臺(tái)，則需要一支“正規(guī)軍”。

第一次接觸曲音、曲調(diào)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，第一次進(jìn)行腹腔發(fā)聲的練習(xí)，都給孩子們提出了極高的要求。走出大山的路格外崎嶇，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路也不會(huì)是一馬平川。好在孩子們面對(duì)重重關(guān)卡從沒(méi)放棄，無(wú)論是和“小熒星”少兒合唱團(tuán)的和聲還是與上海交響樂(lè)團(tuán)的配合，都在一次次辛苦的練習(xí)后漸入佳境。

終于，時(shí)間來(lái)到了1月17日晚上。在新年音樂(lè)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，一首首經(jīng)典曲目之后，16個(gè)孩子身著傈僳族傳統(tǒng)服飾昂首走上舞臺(tái)，天籟般的童聲從這里響起，飄蕩在音樂(lè)廳里，飄向四面八方，飄進(jìn)了每個(gè)人的心里——

“嘿，上刀山的民族，走向太陽(yáng)，攜手奔向美好的明天。下火海的兒女，跨越彩虹，攜手奔向美好的明天”。

孩子們奔向了音樂(lè)的舞臺(tái)，也奔向了自己心里那個(gè)小小卻偉大的夢(mèng)想舞臺(tái)。