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全國(guó)政協(xié)委員為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鼓與呼

2017年03月03日 15:30 | 作者:汪俞佳 李冰潔 | 來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng)
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人民政協(xié)網(wǎng)北京3月3日電(記者 汪俞佳 李冰潔“你有多久沒(méi)讀詩(shī)了?”前不久,電視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的熱播,一下子喚醒了許多人心中的文化情懷。

傳統(tǒng)文化

這并不是偶然。

文化很美。5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。

日前,中辦、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),首次以中央文件形式專題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作,讓傳統(tǒng)文化“意外走紅”。今年兩會(huì),“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”同樣成為熱門話題,委員們?yōu)榇思娂娊ㄕ嫜?,出?shí)招。

傳承教育文脈 守住我們的根

“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要從教育著手?!边@是全國(guó)政協(xié)委員、北京大學(xué)中文系教授葛曉音接受記者采訪時(shí)說(shuō)的第一句話。

據(jù)葛曉音介紹,目前北京大學(xué)已開(kāi)設(shè)不少關(guān)于傳統(tǒng)文化的課程,文科學(xué)生自不必說(shuō),《大學(xué)國(guó)文》課程也成為理工科學(xué)生的必修課,中華傳統(tǒng)文化,正在潛移默化中走進(jìn)北大師生的心里。

“開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育對(duì)學(xué)生而言十分必要,將優(yōu)秀的詩(shī)詞古文和至理名言加以普及,有助于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。”葛曉音進(jìn)一步建議,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)學(xué)科建設(shè),重視保護(hù)和發(fā)展具有重要文化價(jià)值和傳承意義的“絕學(xué)”、冷門學(xué)科。

葛曉音的觀點(diǎn)得到全國(guó)政協(xié)委員、西南大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)王本朝的贊同?!霸谖髂洗髮W(xué),中國(guó)文化概論同樣是中華傳統(tǒng)文化教育的一門重要課程,傳統(tǒng)文化教育是校園文化建設(shè)的重要方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,為的是讓他們了解這些知識(shí)背景,熟悉‘根’的來(lái)源?!蓖醣境f(shuō)。

《意見(jiàn)》提出,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化全方位融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、藝術(shù)體育教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),貫穿于啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領(lǐng)域。

“希望相關(guān)部門能對(duì)此真正加以重視,推動(dòng)學(xué)校開(kāi)設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必修課,在教育的全過(guò)程貫穿對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化崇敬、自信的態(tài)度?!蓖醣境硎?。

別讓文化遺產(chǎn)成封存的檔案

“看到民間許多老物件兒、老手藝乏人問(wèn)津,就像沉睡封存的檔案,心里真的很不是滋味?!倍嗄曜咴L調(diào)研,讓全國(guó)政協(xié)委員潘魯生切身感受到傳統(tǒng)手工藝傳承的緊迫性,幾年來(lái),他連續(xù)提交相關(guān)提案,呼吁加強(qiáng)保護(hù)。

“為什么傳承出現(xiàn)問(wèn)題?人才斷層是關(guān)鍵。”潘魯生認(rèn)為,因待遇普遍偏低,社會(huì)認(rèn)可度低,很多年輕人不愿意從事傳統(tǒng)手工業(yè)?!皞鞒邪l(fā)展傳統(tǒng)手工藝,需要有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),政府、教育、研發(fā)等要共同參與來(lái)壯大手工藝從業(yè)者實(shí)力有了實(shí)力,才有傳承的底氣?!?/p>

談及古村落保護(hù),潘魯生欣慰之余也不免有些擔(dān)憂。自2012年認(rèn)定并公布首批中國(guó)傳統(tǒng)村落名錄以來(lái),中國(guó)傳統(tǒng)村落保護(hù)工作在政府、學(xué)者和民間諸多力量的努力下正加速推進(jìn)。但幾年來(lái),傳統(tǒng)村落保護(hù)工作仍面臨三大問(wèn)題:空巢化、全面旅游化、村民自身對(duì)于村莊及傳統(tǒng)的冷漠。潘魯生建議,中國(guó)傳統(tǒng)古村落保護(hù)應(yīng)該“一村一方案”,避免避免千篇一律、“萬(wàn)村一面”,同時(shí)要保護(hù)好歷史文化遺存的資源,發(fā)揮村民能動(dòng)性,帶出古村落活力。

“瀕危文物、傳統(tǒng)村落、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)工藝、民族特色文化……這些都是我們最珍貴的文化遺產(chǎn),是中華民族智慧的沉淀,有關(guān)單位要堅(jiān)持保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理的方針,真正重視起來(lái),制定和完善相關(guān)政策制度,將他們保護(hù)好、利用好,傳承好?!迸唆斏f(shuō)。

激發(fā)文化活力 滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作

致力創(chuàng)造,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能更加豐富多彩。勇于創(chuàng)新,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能更加活力無(wú)限。

“當(dāng)前優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的熱度的確令人振奮。”從10年前與30位全國(guó)政協(xié)委員聯(lián)名提出《關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的建議》開(kāi)始,全國(guó)政協(xié)委員聶震寧就為早日建成書香社會(huì)而奔走。在他看來(lái),傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,要從閱讀開(kāi)始,要鼓勵(lì)更多的人閱讀傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作品,讓大家不僅傳頌中華傳統(tǒng)優(yōu)秀詩(shī)文,也學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)更多的現(xiàn)代創(chuàng)新性優(yōu)秀作品。

“相信,許多人可以在全球化背景下通過(guò)比較鑒別,更加認(rèn)識(shí)到我們民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的寶貴之處?!甭櫿饘幷f(shuō)。

當(dāng)然,激發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力,提升人民群眾的文化素養(yǎng),不能止于回顧展示傳播前人的作品,還要加大推出底蘊(yùn)深厚、涵育人心的優(yōu)秀文藝作品的力度?!霸谶@方面,社會(huì)各界特別是文藝界,最重要的是鼓勵(lì)、扶持潛心創(chuàng)作的作家詩(shī)人藝術(shù)家,一方面加強(qiáng)對(duì)中華詩(shī)詞、音樂(lè)舞蹈、書法繪畫、曲藝雜技等的扶持,從物質(zhì)上提供創(chuàng)作條件鼓勵(lì)好作品,扶持重點(diǎn)作品。另一方面也通過(guò)文藝評(píng)獎(jiǎng)等途徑評(píng)選出真正優(yōu)秀的作品?!甭櫿饘幷f(shuō)。

將傳統(tǒng)文化融入百姓生活

弄堂里的老爺爺老奶奶帶著孩子,坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)著一個(gè)講座,這或許是平常生活中并不能得見(jiàn)的景象,但卻是葛曉音2015年在上海某讀書節(jié)上的真實(shí)經(jīng)歷。

現(xiàn)在,民間有關(guān)傳統(tǒng)文化的講座越來(lái)越多,葛曉音自己也經(jīng)常在北京和上海等地開(kāi)展古代文學(xué)講座,很受百姓歡迎。“讓傳統(tǒng)文化成為生活的一部分。”葛委員提出了自己對(duì)傳承中華傳統(tǒng)文化的期待。

“要讓傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活更好對(duì)接?!痹诼櫿饘幙磥?lái),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承需要跟社會(huì)環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái),讓人們更多地接觸到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的因素,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的因素時(shí)時(shí)提醒人們的文化親切感。“文化的傳承既需要從理性上認(rèn)識(shí),更要從感性上喜歡,要有長(zhǎng)期的浸潤(rùn)。一種文化只有讓人們喜歡并受到浸潤(rùn),才可能得到真正的長(zhǎng)期傳承?!?/p>

聶震寧覺(jué)得,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還要加大傳播的力度,助推中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的走出去,“一些形式多樣的傳播,能夠把那些遠(yuǎn)古的靜止的作品重新活躍起來(lái)?!?/p>

讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來(lái),人們?cè)谟H眼欣賞和親身體驗(yàn)中更能感知燦爛歷史、認(rèn)同文化傳統(tǒng)。

為什么聽(tīng)到美好詩(shī)詞的吟誦和講述,會(huì)感到美好和親切?采訪中,很多委員都提到,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化其實(shí)一直是所有中華兒女心中深層次的、美好的、親切的記憶,這種記憶與生俱來(lái),成為文化基因,與生命融為一體。喚醒她、愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她、傳承她,難道不應(yīng)該是每個(gè)人不可推卸的歷史責(zé)任?

編輯:李晨陽(yáng)

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)文化 優(yōu)秀 傳承

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