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云南省政協(xié)舉行討論會(huì) 破解“擇校熱”難題

2017年09月21日 08:12 | 來(lái)源:云南網(wǎng)
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云南網(wǎng)訊(記者 關(guān)喜如意)如何才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的均衡配置?怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀師資? 9月15日,云南“議政建言 優(yōu)質(zhì)教育資源如何均衡分配”討論會(huì)在昆明舉行。省、市政協(xié)委員和專(zhuān)家學(xué)者,就“如何破解擇校難,均衡分配優(yōu)質(zhì)教育資源”展開(kāi)討論。

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昆明市政協(xié)委員穆穎琦是一對(duì)雙胞胎孩子的媽媽,兩個(gè)孩子正面臨著“幼升小”的問(wèn)題?!拔艺J(rèn)為家長(zhǎng)的選擇是盲目的?!痹诂F(xiàn)場(chǎng),她給出了兩個(gè)詞,一個(gè)是“盲目”、一個(gè)是“焦慮”。她認(rèn)為,大部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的選擇都是口口相傳,家長(zhǎng)與學(xué)校的信息并不對(duì)稱(chēng)?!凹议L(zhǎng)需要更多關(guān)于學(xué)校的信息,而不僅僅是宣傳單上的內(nèi)容。”

此外,隨著教育的多元化,家長(zhǎng)和孩子都面臨更多選擇。“有一個(gè)小學(xué)開(kāi)設(shè)高爾夫課程,小學(xué)的孩子是否有必要接受這樣的課程呢?”不同的老師和不同的家長(zhǎng)對(duì)于好學(xué)校好老師的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,這樣就導(dǎo)致了沒(méi)有擇校經(jīng)驗(yàn)的父母非常焦慮。

云南冰鑒律師事務(wù)所主任陳維鏢認(rèn)為,擇校體現(xiàn)了教育資源的不公平。隨著城市化的不斷推進(jìn),大量人口涌向城市,住宅小區(qū)建設(shè)突飛猛進(jìn),但是配套學(xué)校建設(shè)滯后,“一部分孩子無(wú)法就近入學(xué),只能去擇校?!彼ㄗh學(xué)校應(yīng)該與小區(qū)同步規(guī)劃、同步驗(yàn)收和同步使用。

“擇校是正常的,但現(xiàn)在有一些擇校是畸形的擇校?!?民進(jìn)云南省委教育委員會(huì)副主任施涌告訴云南網(wǎng)(,在“擇校熱”趨勢(shì)下,家長(zhǎng)要理性思考,明白適合孩子的學(xué)校,才是最好的學(xué)校,避免盲目擇校。不但要均衡學(xué)校的辦學(xué)條件、師資力量,還要考慮適不適合自己的孩子。家庭教育也是不能缺失的一塊?!凹彝ソ逃葘W(xué)校教育更重要!” 施涌說(shuō)。

大家建議調(diào)整財(cái)政對(duì)教育投入的支出結(jié)構(gòu),加大對(duì)教育質(zhì)量提升的經(jīng)費(fèi)投入;借鑒外省的做法,委托管理、學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué);縣級(jí)以上政府建立民辦教育發(fā)展扶貧基金,用于支持民辦學(xué)校辦學(xué);根據(jù)生源變化情況,動(dòng)態(tài)管理,合理配置教師,建立客觀科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和校長(zhǎng)教師召回制度。

編輯:劉小源

關(guān)鍵詞:學(xué)校 家長(zhǎng) 擇校 云南省 舉行

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