在日前舉行的第三屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)期間,中國(guó)的綠色發(fā)展理念得到非洲國(guó)家政府和專業(yè)人士的普遍贊賞。多位官員和專家表示,中國(guó)的綠色技術(shù)和創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)在助推非洲綠色發(fā)展方面有巨大潛力,可以提供有中國(guó)特色的綠色發(fā)展方案。

聯(lián)合國(guó)環(huán)境署執(zhí)行主任埃里克·索爾海姆說,中國(guó)正致力于建設(shè)更加綠色的家園,一場(chǎng)綠色變革正以前所未有的速度推進(jìn)。在此過程中,中國(guó)的新技術(shù)和新實(shí)踐,不僅滿足了自身需求,也給非洲等發(fā)展中國(guó)家?guī)砹艘嫣帯?/p>

烏干達(dá)可持續(xù)發(fā)展聯(lián)盟項(xiàng)目經(jīng)理基姆博瓦·理查德認(rèn)為,中非在環(huán)保領(lǐng)域的合作有很大潛力可挖。中國(guó)當(dāng)前主動(dòng)參與全球環(huán)保事業(yè),與其他國(guó)家和地區(qū)積極分享技術(shù)創(chuàng)新成果,在全球環(huán)保領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用?！斑@對(duì)非洲來說是一個(gè)好消息,非洲需要與中國(guó)建立伙伴關(guān)系,并且從中國(guó)獲得經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)來推動(dòng)環(huán)保?！?/p>

聯(lián)合國(guó)環(huán)境署—同濟(jì)大學(xué)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展學(xué)院教授李風(fēng)亭說,非洲國(guó)家應(yīng)該走綠色工業(yè)化道路,避免走“先發(fā)展、后治理”的老路。中國(guó)可鼓勵(lì)更多綠色企業(yè)“走出去”,幫助非洲實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

李風(fēng)亭在非洲推廣中國(guó)水處理項(xiàng)目已有13年。他說,中國(guó)技術(shù)“應(yīng)用性更好,成本更低”。中國(guó)在環(huán)境治理方面相對(duì)西方國(guó)家有后發(fā)優(yōu)勢(shì),對(duì)非洲而言,中國(guó)技術(shù)是最合適的。

中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)全球價(jià)值鏈研究院院長(zhǎng)武雅斌說,中國(guó)綠色能源產(chǎn)業(yè)和技術(shù)正在“一帶一路”沿線獲得廣泛推廣,中非在環(huán)保領(lǐng)域擴(kuò)大合作,有助于推動(dòng)全球環(huán)境治理再上新臺(tái)階。

本屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)期間,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署宣布將攜手中國(guó)政府與肯尼亞政府共同建立中非環(huán)境合作中心,以促進(jìn)中非之間的綠色技術(shù)轉(zhuǎn)移,分享綠色發(fā)展經(jīng)驗(yàn),為中非合作搭建新平臺(tái)。

肯尼亞環(huán)保人士亨利·恩杰魯和坦桑尼亞環(huán)保人士穆罕多·其何瑪均認(rèn)為,中非環(huán)保合作可把重點(diǎn)放在控制污染、清潔能源開發(fā)、森林修復(fù)以及水源保護(hù)這四個(gè)方面?！斑@是非洲比較需要合作的領(lǐng)域,而且中國(guó)也有相應(yīng)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署副執(zhí)行主任、聯(lián)合國(guó)助理秘書長(zhǎng)易卜拉辛·塞奧認(rèn)為,應(yīng)將推廣中國(guó)清潔能源技術(shù)作為中非環(huán)保合作的優(yōu)先事項(xiàng)。

全球能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展合作組織非洲辦公室副主任王建明介紹說,非洲尚處于工業(yè)化初期,有6億無電人口,人均能源消費(fèi)量?jī)H為世界平均水平的三分之一。非洲85%的人口生活在PM2.5超標(biāo)地區(qū),使用化石能源是造成這種情況的主要原因之一。而非洲的水能、風(fēng)能、太陽能儲(chǔ)量分別占全球儲(chǔ)量的10%、32%和40%,有條件發(fā)展綠色能源。全球能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展合作組織與非盟、聯(lián)合國(guó)非經(jīng)委等機(jī)構(gòu)正共同開展清潔能源開發(fā)和能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)研究。