全國政協委員、中國礦業(yè)大學(北京)副校長姜耀東日前接受記者采訪時表示,在鄉(xiāng)村教育方面,無論是師資隊伍建設,還是學生教育,國家已經做了很多工作,也很有成效,但是還有很大發(fā)展空間。姜耀東建議,應當鼓勵一些慈善家、企業(yè)家等社會力量介入,這樣就可以減輕政府的負擔。但引入這些力量后,政府也要跟上。

姜耀東認為,互聯網的快速發(fā)展造就了“地球村”。應當充分借助互聯網的力量,把更多優(yōu)質資源引入鄉(xiāng)村,從而提升鄉(xiāng)村教育質量。比如,可以推廣翻轉課堂,讓農村學生了解城市學生是如何學習的。更重要的是,農村教師也可以通過翻轉課堂學習城市教師的教學方式,提升教學水平。

除此之外,姜耀東認為鄉(xiāng)村教育還有許多其他的發(fā)展途徑,比如政府應該鼓勵擁有較多優(yōu)質資源的學校與貧困地區(qū)學校結成點對點的幫扶關系;培育愿意為鄉(xiāng)村教育貢獻力量的第三方機構等。