央視網(wǎng)消息：“當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時(shí)代使命。”生機(jī)盎然的春日，習(xí)近平來(lái)到北大學(xué)子中間，和廣大青年一起探討人生，并致以節(jié)日的問(wèn)候。

“少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?！薄扒嗄暌淮欣硐?、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”從知青歲月中走出來(lái)的習(xí)近平，深知“青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族”的重要。他到高?？疾?、給學(xué)子回信、與代表座談……殷殷囑托中，為廣大青年擘畫青春夢(mèng)想；切切關(guān)懷中，為青春中國(guó)錨定發(fā)展航向。

樹理想 讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)

“立志是一切開始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官?！薄?xí)近平

不到16歲，習(xí)近平來(lái)到黃土地，青年時(shí)期的他曾一度迷惘、彷徨。與黃土高原純樸鄉(xiāng)親們一起摸爬滾打、同吃同住同勞動(dòng)一段時(shí)間后，習(xí)近平和當(dāng)?shù)乩习傩战Y(jié)下了深厚情誼，深切地了解到什么是中國(guó)的農(nóng)村、什么是老百姓的喜怒哀樂(lè)、什么是中國(guó)的基本國(guó)情。

他曾坦誠(chéng)地說(shuō)，在他的一生中，對(duì)他幫助最大的“一是革命老前輩，一是我那陜北的老鄉(xiāng)們”。22歲離開陜北時(shí)，習(xí)近平已經(jīng)有了堅(jiān)定的人生目標(biāo)——“要為人民做實(shí)事”。

功崇惟志，業(yè)廣惟勤。一代人有一代人的際遇。在這個(gè)“比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興”的時(shí)代，作為生力軍，青年必然要接過(guò)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力棒。

習(xí)近平指出：“中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大理想。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念?！?/p>

理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。面對(duì)北大學(xué)子，習(xí)近平再次強(qiáng)調(diào)要立鴻鵠志，做到理想堅(jiān)定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒。

志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。千千萬(wàn)萬(wàn)青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓理想信念成為航行的燈塔，同祖國(guó)一同成長(zhǎng)、一起奮斗，用年輕的臂膀扛起民族復(fù)興的重任。

勇?lián)?dāng) 讓青春因奉獻(xiàn)而厚重

“青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚?！薄?xí)近平

在知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的年代，習(xí)近平幾乎是“老三屆”中年齡最小的知青，他插隊(duì)的陜北是條件最艱苦的地方之一，他也是插隊(duì)知青中在農(nóng)村待的時(shí)間最長(zhǎng)的人之一。從一邊放羊一邊背字典，到帶領(lǐng)梁家河村民修建沼氣，再到騎著自行車下鄉(xiāng)了解情況，習(xí)近平給當(dāng)代青年上了一堂生動(dòng)的勵(lì)志課：“同人民一道拼搏、同祖國(guó)一道前進(jìn)，服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)，是當(dāng)代中國(guó)青年的正確方向?！?/p>

習(xí)近平希望越來(lái)越多的青年人“到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生”。

2017年8月15日，習(xí)近平回信參加第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的大學(xué)生：“得知全國(guó)150萬(wàn)大學(xué)生參加本屆大賽，其中上百支大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加了走進(jìn)延安、服務(wù)革命老區(qū)的‘青年紅色筑夢(mèng)之旅’活動(dòng)，幫助老區(qū)人民脫貧致富奔小康，既取得了積極成效，又受到了思想洗禮，我感到十分高興?！?/p>

越來(lái)越多的大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在故鄉(xiāng)的沃土上施展才華、揮灑汗水；越來(lái)越多的青年志愿者上山下鄉(xiāng)，服務(wù)鄉(xiāng)親、無(wú)怨無(wú)悔。這些無(wú)不代表著一個(gè)民族發(fā)展進(jìn)步的蓬勃力量。

新時(shí)代的春天里，習(xí)近平再次叮嚀廣大青年要“扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家?！?/p>

敢拼搏 讓青春因奮斗而精彩

“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！薄?xí)近平

習(xí)近平的青春，是在陜北同人民群眾朝夕相處的那兩千多個(gè)日日夜夜?！皭劭磿薄昂脤W(xué)”，是他留給陜北梁家河村老鄉(xiāng)們的印象之一。他們記得，習(xí)近平“帶一箱子書下鄉(xiāng)”，在煤油燈下看“磚頭一樣厚的書”，“有時(shí)吃飯也拿著書”。

他不怕吃苦。從“扁擔(dān)把肩膀磨得一層一層掉皮、出血”到“肩膀上磨出了厚厚的繭子，就不怕扁擔(dān)磨了”；從“躺在跳蚤堆里睡覺，一咬一撓，渾身發(fā)腫”到“對(duì)跳蚤的毒素產(chǎn)生抵抗力”；從一開始勞動(dòng)“連婆姨都不如的每天五六個(gè)工分”到兩年后“拿到壯勞力的10個(gè)工分，成了種地的好把式”，不管多累多苦，青年習(xí)近平總是一直拼命干，從來(lái)不“撒尖兒”(延川方言，即偷懶)，生動(dòng)演繹了一位青年實(shí)實(shí)在在的奮斗史。

擔(dān)任黨和國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人后，習(xí)近平寄語(yǔ)青年要“勤學(xué)”：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”“人才有高下，知物由學(xué)”“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”……還要求青年學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)。他說(shuō)，要“既多讀有字之書，也多讀無(wú)字之書”，就是要青年躬身實(shí)踐，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

“勤學(xué)”不僅從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，更要從挫折中學(xué)。習(xí)近平勉勵(lì)青年“要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走”。

人民的領(lǐng)袖，國(guó)家的舵手，青年的旗幟。習(xí)近平對(duì)廣大青年的囑托實(shí)實(shí)在在又振奮人心：“廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?！?/p>

青春風(fēng)華正茂，中國(guó)正值青春。新時(shí)代的中國(guó)青年只有把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，努力為共同理想和目標(biāo)而團(tuán)結(jié)奮斗，中華民族偉大復(fù)興才會(huì)在我們的奮斗中夢(mèng)想成真。(文/李珊珊)