據(jù)聯(lián)誼報    圍繞如何加強普惠性幼兒園建設,日前,湖州市政協(xié)召開雙月協(xié)商座談會, 9位市政協(xié)委員和5位群眾代表,分別就制定學前教育專項布局規(guī)劃、加強老城區(qū)幼兒園布點建設、健全普惠性幼兒園多元投入機制等方面積極建言獻策。

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委員們認為,近年來,全市各級黨委政府高度重視普惠性幼兒園建設,落實了許多工作舉措,取得了較好工作成效。但還存在不少困難和問題,特別是在“全面二孩”政策背景下,學前教育資源供給不足,教師數(shù)量相對短缺,與群眾的期望還有一定差距。

“在加強老城區(qū)幼兒園布點建設、切實解決老城區(qū)‘入園難’問題方面,可以抓住拆遷改造,或義務教育學校異地建設的契機,通盤規(guī)劃,優(yōu)先考慮學前兒童事業(yè)的發(fā)展需求,通過在舊城改造拆遷過程中盡可能保留教育資產(chǎn)、將拆遷出來的成熟地塊優(yōu)先用于學前教育等舉措,擴建園區(qū)、均衡布點?！笔姓f(xié)委員、湖州婦聯(lián)童星園總園長吳小丹建議,針對中心城老城區(qū)幼兒園辦學條件滯后的實際,還可繼續(xù)采取“省等”創(chuàng)建、辦學資質年檢等,有計劃、有重點、分階段地全面推進辦學條件的改善升級,全面優(yōu)化育人環(huán)境。

群眾代表王瑛是南潯區(qū)舊館鎮(zhèn)中心幼兒園園長,有著17年教齡的她就如何提升農村幼教點標準化建設水平、普及農村學前教育建議,通過鼓勵多種形式的開發(fā),合理進行幼教點布局,提升幼教點辦園質量,優(yōu)化幼教點隊伍建設,加強對村級層面的農村學前教育的投入和政策支持。

學前教育質量的提升,離不開人才的支撐,針對優(yōu)秀學前教育師資招引工作,市政協(xié)委員謝舟建議,將優(yōu)質幼兒教師招引和湖州“5年引進30萬大學生和各類人才”的人才引進政策相結合,吸引學前教育專業(yè)的優(yōu)秀大學生留湖就業(yè),并通過提升整體幼師工資待遇水平等,增加對幼師人才的吸引力。

針對目前幼兒園配置短缺問題,市規(guī)劃局負責人表示,2017年至今,該局出具的中心城區(qū)各類規(guī)劃中,已落實配套幼兒園32所,共有387個班級,建筑面積達13.4萬平方米,隨著項目逐漸建成,這一問題將得到有效解決。針對委員和群眾代表們提出的意見建議,市教育局負責人表示,下一步將通過實施幼兒園擴容工程、薄弱幼兒園改造工程和普惠擴面工程等,為更多孩子就近入園提供便利,并通過發(fā)揮專項資金作用、健全經(jīng)費保障機制和加大普惠扶持力度,為普惠性幼兒園健康發(fā)展創(chuàng)造條件。