7月29日至8月2日，由民盟中央、北京大學(xué)、南京大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)共同主辦，青海大學(xué)承辦的第十四屆海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)在青海舉行。從地圖上看，中國(guó)的東南來(lái)到西北青海，似乎路途遙遠(yuǎn)，假如有一座“連心橋”連接彼此，那這橋一定是連續(xù)舉辦14年的聯(lián)誼活動(dòng)。

14年了，“海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)”吸引的大學(xué)校長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越多，從十幾位，到二十幾位，再到今年的30位。這一路，有的大學(xué)校長(zhǎng)已經(jīng)換了“幾任”，不變的卻仍是這友誼長(zhǎng)青的“約定”。更重要的是，14年來(lái)，在“海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)”的平臺(tái)上，校長(zhǎng)們從相識(shí)相知再到惺惺相惜，從分享理念交流經(jīng)驗(yàn)到共享平臺(tái)務(wù)實(shí)合作，使得海峽兩岸暨港澳地區(qū)之間以“高等教育”為端點(diǎn)，不斷拓展合作實(shí)踐領(lǐng)域，增進(jìn)攜手發(fā)展共識(shí)，恰似一曲精彩悠長(zhǎng)的“四手聯(lián)彈”。

校長(zhǎng)們一行在青海大學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室考察。

■校長(zhǎng)論壇：

為“高等教育”盡抒情懷

大學(xué)，從產(chǎn)生到現(xiàn)在已有上千年歷史。它是人類(lèi)文明發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物，又在一定程度上助推著人類(lèi)的文明進(jìn)步。不同歷史時(shí)期，高等教育者們從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對(duì)大學(xué)之道的探尋，近現(xiàn)代以來(lái)面對(duì)復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境更是如此。

海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)最大的特色之一，是匯集了大陸、臺(tái)灣、香港和澳門(mén)地區(qū)頂尖大學(xué)的“明星”校長(zhǎng)。而海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)最大的魅力之一，莫過(guò)于擁有著共同身份不同地域的大學(xué)校長(zhǎng)們，能夠在聯(lián)誼活動(dòng)中拋開(kāi)繁雜事務(wù)，在親切、熱絡(luò)、輕松、自由的氛圍中，就共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行深入交流溝通。

用臺(tái)灣大學(xué)代理校長(zhǎng)郭大維的話(huà)說(shuō)，之前在學(xué)術(shù)交流上，就算是臺(tái)灣的大學(xué)之間也沒(méi)有這么緊密過(guò)，與大陸和香港澳門(mén)的務(wù)實(shí)交流更少，何況還是這樣“家庭式”的聯(lián)誼活動(dòng)，感受非常獨(dú)特而受益匪淺。

正因著對(duì)這份相聚的珍惜，在聯(lián)誼活動(dòng)的重要部分———海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)校長(zhǎng)論壇上，校長(zhǎng)們提前精心準(zhǔn)備，就一年來(lái)各地高等教育發(fā)展現(xiàn)狀和問(wèn)題暢所欲言，相互啟發(fā)相互借鑒。

此次論壇的主題為“大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略”。

經(jīng)過(guò)論壇多次對(duì)大學(xué)發(fā)展“戰(zhàn)術(shù)”的探討，此次視角轉(zhuǎn)向“戰(zhàn)略”，清華大學(xué)校長(zhǎng)邱勇是這樣理解的，“現(xiàn)在大學(xué)在社會(huì)發(fā)展中的重要性以及面臨的競(jìng)爭(zhēng)日益加強(qiáng)，在全球化背景下，全世界大學(xué)當(dāng)前一個(gè)最大的戰(zhàn)略共同點(diǎn)就是，全球性發(fā)展?！鼻裼抡J(rèn)為，在這個(gè)意義上，所有的大學(xué)當(dāng)前都處于同一個(gè)起跑線(xiàn)，我們理應(yīng)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，超越大學(xué)排行榜上既有的成就模式，制定更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略部規(guī)劃，迎接來(lái)自國(guó)內(nèi)外大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)。

在對(duì)大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的自由討論中，很多校長(zhǎng)都認(rèn)同北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華的觀(guān)點(diǎn)，大學(xué)與未來(lái)的發(fā)展變化一定是朝著“開(kāi)放”與“創(chuàng)新”兩方面，而面向未來(lái)的大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃一定要抓住最好的發(fā)展時(shí)期，做好理念與實(shí)踐的結(jié)合，確保戰(zhàn)略的有效執(zhí)行。

其實(shí)各個(gè)大學(xué)創(chuàng)建以及發(fā)展的背景不同，校長(zhǎng)們對(duì)部分問(wèn)題的觀(guān)點(diǎn)有時(shí)也不盡相同。值得一提的是，在這個(gè)平臺(tái)上，已經(jīng)是老朋友的他們向來(lái)直抒胸臆，拿出來(lái)共同探討，甚至經(jīng)常把熱烈的討論延續(xù)到聯(lián)誼活動(dòng)的每一個(gè)角落。

這不，針對(duì)社會(huì)對(duì)大學(xué)發(fā)展“創(chuàng)新”的要求，臺(tái)灣新竹清華大學(xué)校長(zhǎng)賀陳弘提出，創(chuàng)新是當(dāng)前時(shí)代需求的呼喚，但要把創(chuàng)新作為大學(xué)長(zhǎng)期發(fā)展的唯一目標(biāo)或許也是不可取的，未來(lái)人才培育要花更多資源做的是通識(shí)教育?！耙恢庇杏^(guān)點(diǎn)認(rèn)為未來(lái)很多人的崗位會(huì)被機(jī)器取代，不可否認(rèn)隨著技術(shù)的進(jìn)步，當(dāng)前著重教授技術(shù)的學(xué)科一定是先被機(jī)器取代的，文化藝術(shù)創(chuàng)作和哲學(xué)思考等則沒(méi)有那么容易，這就是我要說(shuō)的，大學(xué)在分化培養(yǎng)人才的同時(shí)，一定要注重加強(qiáng)學(xué)生的人文藝術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng)?！?/p>

臺(tái)灣義守大學(xué)校長(zhǎng)陳振遠(yuǎn)對(duì)此深有同感，他說(shuō)，很多人說(shuō)大學(xué)里學(xué)的東西畢業(yè)后不能學(xué)以致用，但是大學(xué)不是職業(yè)教育學(xué)校不能急功近利，大學(xué)教育不是為了學(xué)生畢業(yè)后好找工作。作為發(fā)展戰(zhàn)略，我們培養(yǎng)的是未來(lái)30年能解決社會(huì)各種問(wèn)題的人，這樣的人應(yīng)該有思辨能力、有解決問(wèn)題的能力，有自我學(xué)習(xí)的能力，而不是單純的傳遞知識(shí)。

針對(duì)這個(gè)話(huà)題，浙江大學(xué)校長(zhǎng)吳朝暉認(rèn)為，面向21世紀(jì)的通識(shí)教育，將更加追求互聯(lián)互通、更加呼喚多元知識(shí)的構(gòu)建、深層次學(xué)習(xí)能力，因此全人教育、終身教育將引領(lǐng)世界高等教育的變革。

此外，參加聯(lián)誼活動(dòng)的海峽兩岸暨港澳地區(qū)的大學(xué)，基本都是公認(rèn)的頂尖大學(xué)，一般意義上，大家都認(rèn)為這些大學(xué)在各種門(mén)類(lèi)的“大學(xué)排名”問(wèn)題上，似乎沒(méi)有什么可糾結(jié)的。

然而實(shí)際上，“大學(xué)排名”問(wèn)題在自由討論中竟形成了一個(gè)小高潮。

排名能說(shuō)明什么？不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。西安交通大學(xué)校長(zhǎng)王樹(shù)國(guó)講過(guò)，自己一個(gè)朋友是宇航員，經(jīng)常跟他描繪從太空看地球的情景?！扒f(wàn)不要局限在執(zhí)著于排名，校長(zhǎng)們也要跳出教育看教育，跳出地球看世界，大學(xué)教育要真正去做一些對(duì)中華民族，乃至世界人類(lèi)文明進(jìn)步有幫助的事情?！?/p>

換句話(huà)說(shuō)，評(píng)判一個(gè)學(xué)校好不好不是看發(fā)表了多少核心期刊的論文，引進(jìn)了多少人才，而是看它培養(yǎng)出的學(xué)生是怎樣的，以及做出了什么貢獻(xiàn)。

“關(guān)于大學(xué)排名的問(wèn)題，近年來(lái)確實(shí)讓很多大學(xué)迷失了?！迸_(tái)灣聯(lián)合大學(xué)系統(tǒng)校長(zhǎng)曾志朗坦言?xún)砂逗蛫W港地區(qū)大學(xué)基本都存在這樣的問(wèn)題，但他同樣非常開(kāi)心，大家在這次討論中能把這個(gè)問(wèn)題拋出來(lái)進(jìn)行討論，并且開(kāi)始顯現(xiàn)一種共識(shí)，那就是更多的學(xué)校開(kāi)始呼吁以社會(huì)貢獻(xiàn)以及影響力來(lái)衡量學(xué)校發(fā)展，而非某種排名。

與其坐而論道，不如起而行之。

論壇上達(dá)成共識(shí)的部分，校長(zhǎng)們呼吁，借助聯(lián)誼活動(dòng)的平臺(tái)，聯(lián)合海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)的力量，針對(duì)某些共同關(guān)心的重要議題，組建合作團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行持續(xù)研究，希望能對(duì)中國(guó)高等教育中的一些共性問(wèn)題的解決貢獻(xiàn)力量。

各個(gè)大學(xué)之間既有共識(shí)又有合作，這也恰是聯(lián)誼活動(dòng)的另一個(gè)魅力。共識(shí)是共同的思想基礎(chǔ)，合作則是通過(guò)深入實(shí)踐去把這些共識(shí)落到助推高等教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。可以說(shuō)，共識(shí)催生合作，而合作又加深了共識(shí)。

14年里，參加聯(lián)誼活動(dòng)的大學(xué)之間通過(guò)活動(dòng)平臺(tái)推動(dòng)形成的務(wù)實(shí)合作不勝枚舉，《海峽兩岸暨港澳地區(qū)高校聯(lián)合培養(yǎng)高端人才合作意向書(shū)》項(xiàng)目已經(jīng)成為各地大學(xué)間的具體實(shí)踐活動(dòng)，共同簽署的《海峽兩岸暨港澳地區(qū)高校關(guān)于合作推動(dòng)中華文化傳承與發(fā)展的備忘錄》，其中關(guān)于文化傳承與發(fā)展的合作研究也已開(kāi)展……與此同時(shí)，有些合作逐步從校際之間拓展到地域之間，為海峽兩岸暨港澳地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的融合發(fā)展起到積極推動(dòng)作用。

校長(zhǎng)們一行在青海大學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室考察。

■考察：

越了解越對(duì)這片土地愛(ài)得深沉

如果說(shuō)，校長(zhǎng)論壇是聯(lián)誼活動(dòng)的重要一環(huán)，那么讓整個(gè)活動(dòng)最終形成完美閉環(huán)的，是穿插其中的考察活動(dòng)。

這么多年，聯(lián)誼活動(dòng)一直沿襲著每年更換舉辦地，并且由地方大學(xué)承辦的“規(guī)則”。在大學(xué)校長(zhǎng)論壇之外，因?yàn)樨S富多彩的考察活動(dòng)，校長(zhǎng)們每到一地都能深入了解本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，歷史文化傳承等各方面真實(shí)情況?！叭绻麅H僅是一個(gè)校長(zhǎng)論壇，那聯(lián)誼活動(dòng)也會(huì)失去不少亮點(diǎn)。教育把校長(zhǎng)們緊緊連在一起，但除了教育，在聯(lián)誼活動(dòng)中能讓校長(zhǎng)們更廣泛深入地觸摸到的是，中華民族的傳統(tǒng)文化和精神內(nèi)核在各地的發(fā)展實(shí)踐中呈現(xiàn)的生命力，這則是活動(dòng)的更大吸引力?！泵衩酥醒?yún)⒄h政部部長(zhǎng)范芳表示。

此次聯(lián)誼活動(dòng)選在了青海，由青海大學(xué)承辦。原以為青藏高原的海拔，對(duì)校長(zhǎng)們是一種挑戰(zhàn)，會(huì)不會(huì)因此“絆住”校長(zhǎng)們的腳？結(jié)果校長(zhǎng)們抵達(dá)的那一天，有的乘飛機(jī)，有的坐火車(chē)，30位校長(zhǎng)如約而至，僅其中來(lái)自臺(tái)灣地區(qū)的大學(xué)校長(zhǎng)就有17位。

青海是一個(gè)多民族共融，多文化共存，多宗教共生的地方。盡管地處西部，受自然條件所限，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不如東南沿海般迅猛，但歷史文化內(nèi)涵深厚，一直以來(lái)通過(guò)保護(hù)生態(tài)、打造文化旅游等產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)，在中國(guó)地域發(fā)展的版圖上也頗具特色。

“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)來(lái)到中國(guó)西部這樣的高原城市，這一趟考察把小時(shí)候在課本上學(xué)的歷史和地理知識(shí)都還原回來(lái)了?！迸_(tái)灣新竹交通大學(xué)校長(zhǎng)張懋中是聯(lián)誼活動(dòng)的“老熟人”，走在青海湖邊和塔爾寺里，他還是感動(dòng)不已，從今以后青藏高原對(duì)我而言不再是一個(gè)海拔的概念，文成公主和宗喀巴大師在時(shí)間長(zhǎng)河里擔(dān)任什么角色，起到怎樣的作用，也都在整個(gè)中華民族的歷史長(zhǎng)河中找到他們的位置，相信青海之行一定會(huì)成為長(zhǎng)久的記憶。

臺(tái)灣東華大學(xué)校長(zhǎng)趙涵捷去年有事實(shí)在脫不開(kāi)身，今年說(shuō)什么也要來(lái)青海，在藏醫(yī)藥文化博物館流連忘返時(shí)，他的手機(jī)不停地響起，“都是工作上的事情，在青海難得有這樣的一段難忘時(shí)光，能靜下心來(lái)欣賞不同的歷史文化精粹?！壁w涵捷笑言，我甚至跟夫人商量，要不要待在青海不回去了。

同樣第一次來(lái)青海的臺(tái)灣中原大學(xué)校長(zhǎng)張光正，其實(shí)當(dāng)校長(zhǎng)以后已經(jīng)來(lái)過(guò)大陸200多趟。與其他臺(tái)灣校長(zhǎng)不同，張光正也是其中唯一出生在大陸的臺(tái)灣校長(zhǎng)。

據(jù)張光正回憶，他的父親抗戰(zhàn)前在河南擔(dān)任了7年建設(shè)廳長(zhǎng)，到臺(tái)灣后一位美籍傳教士與他的父親合作辦了一所大學(xué)，因?yàn)楦赣H非常懷念在河南的那段時(shí)間，所以為新建大學(xué)取名“中原大學(xué)”。

“我心里有很多話(huà)要說(shuō)，我的哥哥也是中科院院士，也在西北地區(qū)做水土保持工作，跟這里的許多校長(zhǎng)都相熟，我們?nèi)叶挤浅Ｒ运麨闃s。同時(shí)臺(tái)灣中原大學(xué)現(xiàn)有陸生1000多名，與大陸100多個(gè)高校是姐妹校?！睆埞庹锌?，自己非常榮幸和開(kāi)心有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，我人生中最大的盼望，就是希望兩岸關(guān)系能越來(lái)越好，惠及兩岸各領(lǐng)域更多群眾，學(xué)術(shù)交流方面也能實(shí)現(xiàn)自由的交往，我衷心希望這一天早日到來(lái)。

帶著這樣共同的盼望，一些校長(zhǎng)在聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束時(shí)，并沒(méi)有第一時(shí)間離開(kāi)。他們選擇繼續(xù)向巴顏喀拉山挺進(jìn)，去更多地感受祖國(guó)這片不同的土地，去關(guān)聯(lián)內(nèi)心更多的情感和愛(ài)。

■落地：

合作共識(shí)助推發(fā)展

一次青海行，一生青海情。

作為此次聯(lián)誼活動(dòng)的承辦方，青海大學(xué)校長(zhǎng)王光謙已經(jīng)來(lái)到青海五年。在他的印象里，這是青海承接的為數(shù)不多的如此規(guī)模的聯(lián)誼活動(dòng)。

“在這樣的活動(dòng)中，校長(zhǎng)們了解了西部地方大學(xué)的模樣。作為地方大學(xué)我們則收獲了更多的幫助和關(guān)懷。”王光謙透露，很多校長(zhǎng)已經(jīng)跟他在談如何通過(guò)合作相互促進(jìn)，并最終或?qū)⒃卺t(yī)學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理上確定了交流合作項(xiàng)目。

國(guó)家民族的發(fā)展，青年是關(guān)鍵。大學(xué)是有理想有情懷的年輕人聚集的地方，海峽兩岸暨港澳地區(qū)的交流互通的當(dāng)下和未來(lái)，離不開(kāi)一代一代的年輕人。

臺(tái)灣東吳大學(xué)校長(zhǎng)潘維大坦言，兩岸青年在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行正向的相互交流是一個(gè)非常重要的部分?！叭ミ^(guò)東部，再來(lái)到西部，對(duì)中國(guó)取得當(dāng)前發(fā)展成就的不容易有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我會(huì)特別鼓勵(lì)臺(tái)灣的年輕人讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。真的要來(lái)看看這片不同的山水和不同的人文，你會(huì)有新的想法，也一定會(huì)有更多的思考。”

值得欣慰的是，在聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束之際，校長(zhǎng)們就青年交流問(wèn)題一呼而應(yīng)，最終臺(tái)灣義守大學(xué)、臺(tái)灣東華大學(xué)以及臺(tái)灣新竹交通大學(xué)一共為青海大學(xué)提供了18個(gè)全額獎(jiǎng)學(xué)金的交換生名額。

其實(shí)在這一屆的聯(lián)誼活動(dòng)中，由于新老交替以及工作變動(dòng)等原因，“老校長(zhǎng)”們已經(jīng)越來(lái)越少，但“新面孔”不僅沒(méi)有“斷檔”，反而越來(lái)越多。從2005年第一屆聯(lián)誼活動(dòng)舉辦開(kāi)始，創(chuàng)始人之一民盟中央原主席蔣樹(shù)聲，到民盟中央原主席張寶文，再到現(xiàn)在“接棒”的民盟中央主席丁仲禮，有一句名言常常掛在嘴邊，“校長(zhǎng)們的任期有限，但友誼長(zhǎng)青”。

可以說(shuō)，校長(zhǎng)們的“不斷檔”，聯(lián)誼活動(dòng)的“不間斷”，無(wú)不是對(duì)“友誼長(zhǎng)青”的致敬。

曾志朗是聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)之無(wú)愧的“元老”之一，南京大學(xué)前校長(zhǎng)陳駿雖卸下了“校長(zhǎng)”身份，但都還是聯(lián)誼活動(dòng)的老朋友和好朋友，眼看著聯(lián)誼活動(dòng)越辦越好，不僅得到校長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可，還呈現(xiàn)出越來(lái)越廣泛的社會(huì)影響力，二人在此次聯(lián)誼活動(dòng)中都頗為欣慰地萌生出退意，“我已經(jīng)是聯(lián)誼活動(dòng)的‘老人’了，有很多的衷心想要訴說(shuō)，這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，更難得是有這樣一群志同道合的同行和朋友，大家在一起不用說(shuō)很多話(huà)就能相互理解，這種跨越千山萬(wàn)水的融洽和舒心來(lái)自同樣的血脈連接，因此我想把機(jī)會(huì)讓給更多的校長(zhǎng)去感受這種真誠(chéng)。”年紀(jì)漸漸有些長(zhǎng)了的曾志朗，頭發(fā)花白卻身姿矍鑠，面對(duì)朋友們挽留，他同樣也有不舍，“只要有機(jī)會(huì)，我一定還來(lái)?！?/p>

全國(guó)政協(xié)常委、副秘書(shū)長(zhǎng)，民盟中央副主席張道宏用陜西方言深情地與校長(zhǎng)們依依惜別，盡管很多臺(tái)灣、香港和澳門(mén)地區(qū)的校長(zhǎng)并不一定聽(tīng)得明白，但這絲毫不影響感情的傳達(dá)，大家惜別中又在期待來(lái)年的相聚。這就是好朋友和老朋友。好朋友是兩個(gè)人見(jiàn)了面有說(shuō)不完的話(huà)，老朋友是我坐在你的身邊，不說(shuō)話(huà)也有默契，沒(méi)有絲毫的不自然和壓力。

有聚有散，時(shí)間須臾而過(guò)，無(wú)論身在何地，心卻始終一處。

縱觀(guān)當(dāng)前，海峽兩岸暨港澳地區(qū)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)以其獨(dú)特的風(fēng)格和形式，在交流交往活動(dòng)中別具一格又獨(dú)樹(shù)一幟。一生從事地球科學(xué)研究的陳駿校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)同時(shí)受到各地校長(zhǎng)們歡迎的好的平臺(tái)，一定是順應(yīng)了大陸、臺(tái)灣、香港和澳門(mén)地區(qū)交流合作融合發(fā)展的共同需求。

相信隨著時(shí)間的推移，將聯(lián)誼活動(dòng)放到更長(zhǎng)的歷史洪流中，會(huì)越發(fā)體會(huì)到這個(gè)活動(dòng)意義的重大。