高曉笛委員: “無聲”建言勝有聲

2019年03月12日 19:44| 作者:郭帥 | 來源:人民政協(xié)網(wǎng) 分享到:

人民政協(xié)網(wǎng)北京3月12日電(記者  郭帥)今年是高曉笛第12次參加兩會。在社會福利與社會保障界的分組會議上,每次高曉笛舉手發(fā)言時,會場都會變得寂靜無聲。她認真地用手語建言獻策、同其他委員交流想法。為了便于溝通,大會組特別為高曉笛安排了手語翻譯,今年是何陽跟隨高曉笛上會的第八年。

履職12年,高曉笛用她特有的方式參政議政,她說:“畫家原本只關(guān)注花鳥魚蟲、山水風(fēng)景,但來到全國政協(xié)這個平臺,我開始關(guān)注國家發(fā)展需要,調(diào)研民之所需,現(xiàn)在已經(jīng)做到了懂政協(xié)、會協(xié)商、善議政?!?/p>

高曉笛1歲時因為一次發(fā)燒注射藥物不幸中毒,失去了聽力。她18歲開始學(xué)習(xí)繪畫,語言上的障礙,需要她付出比健全人更多的努力,因此她也更能體會殘疾人的不易。十多年前接到四川省殘聯(lián)副主席的任命,她一度自我懷疑,不確信自己能否與健全人一樣從事社會工作。親朋好友的鼓勵讓她走出無聲世界,開闊眼界、結(jié)交朋友,感受外面世界的精彩。這樣的經(jīng)歷讓她深知,殘疾人中不乏優(yōu)秀者,他們?nèi)钡牟皇悄芰Γ强朔员?、走向社會的勇氣?/p>

12年間,高曉笛提交了30余件提案,多數(shù)都是為殘疾人群體呼吁更健全的保障措施,鼓勵殘疾人融入社會,涉及殘疾人群體的教育、就業(yè)、醫(yī)療、脫貧等話題。

今年,高曉笛帶了兩件提案上會,其中一件是關(guān)于“加強殘疾兒童隨班就讀保障體系”。針對殘疾兒童目前隨班就讀遇到的無法融入普通班級、普通教師缺乏特教知識等問題,她建議盡快出臺相關(guān)政策文件,完善隨班就讀工作行政管理和教學(xué)支持保障的兩線工作機制,促進隨班就讀可持續(xù)發(fā)展,提高隨班就讀的質(zhì)量。

重度殘疾人托養(yǎng)問題是福利保障屆委員們的重要議題之一,這也是高曉笛在去年調(diào)研中最關(guān)注的問題?!澳阋欢ㄒ诿襟w多加呼吁,重度殘疾人群體過得很不容易!”高曉笛說,為了更好地履職建言,去年她多次自費到大涼山等地調(diào)研。說到殘疾人遇到的問題,高曉笛有些焦急,手語的速度也隨之加快。“無論是城市還是鄉(xiāng)村,殘疾人都還有很多問題亟待解決,一是專業(yè)機構(gòu)對設(shè)施設(shè)備的建設(shè)還不夠,二是護理人員專業(yè)水平有待提升,三是普惠性專業(yè)機構(gòu)服務(wù)水平達不到,而高端機構(gòu)普通百姓又消費不起?!备邥缘迅嬖V記者。

高曉笛用“摸著石頭過河”來形容自己的履職之路。想起2008年第一次參加小組討論時的情形,高曉笛仍然難掩激動。她笑著說:“當時不知道如何發(fā)言,從哪切入,如何保證履職質(zhì)量,壓力很大?!毙挛瘑T培訓(xùn)給高曉笛吃了顆“定心丸”,她逐漸體會到了政協(xié)委員肩上那份沉甸甸的責(zé)任,也十年如一日地履行著這份職責(zé)。如今,對于如何創(chuàng)新工作方式、提高履職質(zhì)量,高曉笛有了不少感受。高曉笛的提案大多以切口小、社會關(guān)注度高的具體問題作為議題,比如,對殘疾人的家庭無障礙改造,殘疾人重度護理補貼等。

“一直很感謝政協(xié)這個平臺,能夠為殘疾人爭取更多的權(quán)利?!备邥缘颜f。

編輯:王琦瑋