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中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目啟動

2019年10月14日 08:42 | 來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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人民政協(xié)網(wǎng)北京10月12日電(記者 李木元 劉暢)2019年10月12日,長城心臟病學(xué)會議30周年華誕同期,李氏大藥廠在北京舉行了中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目啟動發(fā)布會,希望通過引進歐洲優(yōu)秀醫(yī)學(xué)資源,合作創(chuàng)辦中外醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目,為廣大臨床醫(yī)生提供一個良好的學(xué)習(xí)與交流平臺,同時也對中國醫(yī)療改革、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育等領(lǐng)域進行深度的探索。


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據(jù)悉,中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目是由李氏大藥廠獨家發(fā)起、統(tǒng)籌,組織中國和意大利專家合作開發(fā)的網(wǎng)上醫(yī)學(xué)教育項目。該項目是全球最大的系列醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目,包括中歐超聲心動圖繼續(xù)教育項目、肺高血壓繼續(xù)教育項目、心力衰竭繼續(xù)教育項目、高血壓繼續(xù)教育項目和失眠及抑郁醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目等。


發(fā)布會由李氏大藥廠控股有限公司行政總裁李小羿博士主持,來自意大利駐華大使館的Dr. Giusi Condorelli,意大利帕多瓦大學(xué)Prof. Sabino Iliceto,山東大學(xué)齊魯醫(yī)院張運院士,北京大學(xué)人民醫(yī)院朱天剛教授,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外醫(yī)院荊志成教授、張健教授、吳海英教授等出席并介紹了項目相關(guān)情況。


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首先,李小羿博士概括介紹了中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目以及項目發(fā)起方。在2014年10月15日“長城會”期間,在張運院士和在座專家的大力支持下,由李氏大藥廠全程發(fā)起,意大利帕多瓦大學(xué)和中國醫(yī)師協(xié)會超聲心動圖工作委員會聯(lián)合主辦的第一個國際醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育公益項目——中歐超聲心動圖繼續(xù)教育項目(CEEP)啟動上線。截止目前,項目注冊醫(yī)生已有28453名,內(nèi)容實用性強,全程免費,受到了廣大臨床醫(yī)生認可。正是由于CEEP項目的經(jīng)驗,為了讓更多的臨床工作者得到交流學(xué)習(xí)和再教育的機會,集團于2018年陸續(xù)在李氏醫(yī)學(xué)探索網(wǎng)站開發(fā)上線了肺高血壓、心力衰竭兩個項目,并將在2020年上線高血壓、失眠及抑郁等項目,這些項目均得到了意大利大使館衛(wèi)生部專家的支持。


中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目是由李氏大藥廠獨家發(fā)起。李氏大藥廠成立于1994年,是一家以研究為驅(qū)動、市場為導(dǎo)向的生物醫(yī)藥公司,致力于心腦血管藥物、癌癥及其他重要疾病領(lǐng)域藥物的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,堅持自主研發(fā)與海外引進的雙輪驅(qū)動模式,不僅引進了國際先進的技術(shù)和產(chǎn)品,還積極創(chuàng)新搭建國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流模式,參與各類專業(yè)的學(xué)術(shù)論壇及公益活動。李氏大藥廠已連續(xù)16年舉辦30多屆中外學(xué)術(shù)交流會,教育醫(yī)生逾10萬人,每年邀請國外知名專家到國內(nèi)進行巡回學(xué)術(shù)演講,推廣國外先進治療理念,竭力為提升國內(nèi)臨床學(xué)術(shù)水平和診療技術(shù)貢獻力量。


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Dr. Giusi Condorelli以《中意醫(yī)療合作-悠久而豐碩的歷史》為題進行了報告。她提到,意大利和中國無論在大學(xué)領(lǐng)域還是在醫(yī)療健康領(lǐng)域,有著一段悠久而豐碩的歷史。中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目就是一個非常重要的案例。2000年,中意兩國衛(wèi)生部在羅馬簽署了諒解備忘錄,增加了雙方的聯(lián)系,并且通過三年行動計劃加以實施,從而加強了兩國之間的交流。目前的行動計劃(2019-2021年)由中意兩國元首在去年3月時,在羅馬共同批準。2017年中意雙方簽署了一份更為詳細的實施方案,將腫瘤學(xué)、心臟病學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)療列為互助合作的優(yōu)先領(lǐng)域。中意雙方在醫(yī)療健康領(lǐng)域的合作熱情也得到了雙方政府元首的肯定,他們針對優(yōu)先發(fā)展的5個健康領(lǐng)域簽署了一份雙邊合作協(xié)議。


中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目提供了一個讓兩國共同分享重大發(fā)現(xiàn)和最佳醫(yī)療實踐的平臺,意大利的各大醫(yī)院和大學(xué)接待了眾多中國醫(yī)生,希望這個項目能用具體行動來推進中歐專家國際交流,大使館的任務(wù)正是去促進這種交流。


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來自歐洲著名的帕多瓦大學(xué)的Sabino Iliceto教授以《中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目的意義介紹》為題進行報告。此項目是基于MediClassroom的一種遠程創(chuàng)新型教育系統(tǒng),特點是:網(wǎng)絡(luò)化、TV格式、講師可在TV演播室或任何地方教學(xué)、講師與學(xué)員雙向互動、現(xiàn)場直播與“按需”觀看、教學(xué)過程監(jiān)督。該項目不僅為廣大臨床醫(yī)生提供了一個網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,同時也令他們收獲了豐富的專業(yè)知識和學(xué)術(shù)前沿信息。


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張運院士以《中歐超聲心動圖繼續(xù)教育項目及項目成果》為題進行了精彩演講。他指出,超聲心動圖作為一項重要的心血管影像學(xué)技術(shù),在疾病診斷、治療等方面提供了重要幫助。線上超聲心動圖繼續(xù)教育項目不僅有利于普及超聲心動圖知識,還對“人人懂超聲”起到幫助、指導(dǎo)作用。


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朱天剛教授進行發(fā)言,介紹到:中歐超聲心動圖繼續(xù)教育課程,在心血管內(nèi)科創(chuàng)建了高水平的超聲心動圖試驗室和專業(yè)學(xué)術(shù)隊伍,極大推進了超聲心動圖學(xué)“三化”——臨床化、規(guī)范化和國際化。


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荊志成教授介紹了《肺高血壓繼續(xù)教育項目》。該項目以肺高血壓最新診療進展為核心內(nèi)容,由荊志成教授和Iliceto教授擔(dān)任課程指導(dǎo),14位中、意專家共同錄制完成。課程共含有14個章節(jié),內(nèi)容涉及肺高血壓流行病學(xué)、病理生理機制、診斷、危險分層、治療策略和患者管理等基本知識和最新進展。肺高血壓繼續(xù)教育項目于2018年5月在李氏醫(yī)學(xué)探索網(wǎng)站肺高血壓專欄正式上線,截止目前已有8969名臨床醫(yī)生注冊學(xué)習(xí)。


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張健教授介紹了《心力衰竭繼續(xù)教育項目》,該項目是中國醫(yī)師協(xié)會心力衰竭專業(yè)委員會與意大利帕多瓦大學(xué)合作開發(fā)的繼續(xù)教育課程,以心衰診療為核心內(nèi)容,共包含12節(jié)心衰課程,內(nèi)容涉及心力衰竭病理生理機制、診斷、治療策略和患者管理等基本知識和最新進展。項目課程已在中方和意大利專家的共同努力下錄制完成,并于2019年3月在李氏醫(yī)學(xué)探索網(wǎng)站心力衰竭專欄正式上線,截止目前已有7140名臨床醫(yī)生注冊學(xué)習(xí)。


張健教授同時對新型心衰治療藥物《Istaroxime研究進展》進行了介紹,Istaroxime是一種新型的雙重作用劑,可影響急性心力衰竭住院患者的心臟收縮和舒張功能。最近一項2b期研究已公布,該研究評估了Istaroxime對急性心力衰竭患者的作用,初步結(jié)果顯示Istaroxime在改善急性心衰患者心臟功能同時,能保持或增加血壓,降低輸注過程中的心率,并且具有良好的安全性。


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吳海英教授對《中歐高血壓繼續(xù)教育項目》進行了說明。她介紹到,該項目以“聚力血壓管理,共建全民健康”為主題,自2018年6月起共進行11場活動,地區(qū)涵蓋北京、廣州、香港、長沙、昆明、杭州、滁州、銀川、大連等24個城市,參會醫(yī)生480余人,錄制課件皆根據(jù)國內(nèi)實際情況,由專家委員會統(tǒng)一制定,內(nèi)容專業(yè)化、前沿化、統(tǒng)一化,為國內(nèi)臨床工作者尤其是中青年醫(yī)生和基層醫(yī)生提供了專業(yè)的學(xué)習(xí)機會與平臺。目前,該課程正在錄制階段,預(yù)計于2020年上線。


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在各位專家的共同見證下,中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目正式啟動。最后,李小羿博士提到,中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目致力于為廣大臨床工作者,特別是中青年基層醫(yī)生和偏遠地區(qū)醫(yī)生提供交流學(xué)習(xí)和再教育的機會。李氏大藥廠將不忘初心,勇?lián)鐣?zé)任,堅持公益事業(yè)的投入,秉持“共促學(xué)科發(fā)展,傳承長城”的精神,讓更多的受眾了解中歐醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項目,參與項目,推廣公益事業(yè),不斷研發(fā)治療疾病和改善生活質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品,促成“醫(yī)患、企業(yè)、社會“共贏的局面。


編輯:劉暢

關(guān)鍵詞:項目 繼續(xù)教育 醫(yī)學(xué) 中歐

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