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云端服務(wù) 文化館人有絕招
一場突如其來的新冠肺炎疫情,雖然使全國文化館的線下公共文化服務(wù)按下了暫停鍵,然而線上服務(wù)卻是精彩紛呈、可圈可點:充滿大愛的勇敢逆行者,激發(fā)了廣大群眾文藝創(chuàng)作熱情;藝術(shù)學(xué)習(xí)和文藝欣賞的短視頻深受歡迎,公眾點擊量不斷增長;宅家秀才藝的網(wǎng)絡(luò)文化活動,吸引了眾多家庭老老少少紛紛亮絕活、展身手。文化館數(shù)字文化服務(wù)的魅力,在特殊時期悄然綻放。藝術(shù)慕課、網(wǎng)絡(luò)直播等線上藝術(shù)教學(xué),成為文化館數(shù)字文化服務(wù)的新亮點。
報名火爆,廣受歡迎
“80后”葉峻嵩,疫情期間似乎更忙碌了。2月7日,四川成都市文化館的“文化天府”平臺推出藝術(shù)慕課教學(xué),報名火爆,供不應(yīng)求,每批次招生名額一出來,10分鐘就一搶而空。這里面有一門課程便是葉峻嵩的《手機(jī)攝影》。
成都市文化館是全國文化館系統(tǒng)第一批啟動藝術(shù)慕課拍攝制作的單位。《手機(jī)攝影》是2019年上半年精心策劃、拍攝制作的視頻課程。疫情發(fā)生后,文化館開展線上藝術(shù)慕課教學(xué),館藝術(shù)普及工作部副主任、攝影專業(yè)的葉峻嵩義不容辭,參與到這門課程的教學(xué)中來。
《手機(jī)攝影》學(xué)習(xí)群里學(xué)員眾多,學(xué)習(xí)積極性高。每天,葉峻嵩和他的助教都要在群里及時回答學(xué)員學(xué)習(xí)中的疑問。他還邀請成都市攝影師協(xié)會的攝影師,在群里一起指導(dǎo)分享。50節(jié)的課程,涵蓋理論知識、攝影基礎(chǔ)、常規(guī)拍攝、創(chuàng)意攝影等內(nèi)容。通過一個月的學(xué)習(xí),學(xué)員們完成了從攝影“小白”到玩轉(zhuǎn)手機(jī)攝影的轉(zhuǎn)變,拍出美美的自拍照、美食照。緊接著,葉峻嵩又策劃了一個慕課微展覽,展出學(xué)員的優(yōu)秀攝影作品。看到自己的作品出現(xiàn)在展覽中,學(xué)員們的攝影熱情更高了。
對此,成都市文化館黨總支書記王利很是欣慰,疫情期間文化館線下體驗暫停,線上服務(wù)就必須持續(xù)發(fā)力。春節(jié)期間她就和館里的同志們策劃,發(fā)揮移動互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,大力開展藝術(shù)慕課教學(xué)。為保證教學(xué)質(zhì)量,每個慕課培訓(xùn)班建立了線上交流群,每個班配置一名班主任、一名指導(dǎo)老師(錄制慕課的授課老師),對培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)范管理,為每個學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)和答疑。所有課程每節(jié)課后都要布置課后作業(yè),學(xué)員只有認(rèn)真學(xué)習(xí),完成作業(yè),并經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過后,方能進(jìn)入下一課程的培訓(xùn)。
從2月7日到4月10日,成都市文化館推出《軟筆書法》《手機(jī)攝影》《中國古典舞》《中國畫》《藏族舞》等7期課程,開設(shè)35個學(xué)習(xí)班次,共有7433名學(xué)員參加學(xué)習(xí),平臺慕課板塊總點擊量212970人次。3月30日起,在藝術(shù)慕課教學(xué)的基礎(chǔ)上,文化館還推出《剪紙技巧》《聲樂基礎(chǔ)》等課程的網(wǎng)絡(luò)直播,在線報名學(xué)員1285人,平臺直播教室總觀看量29260人次。
非常時期,全新挑戰(zhàn)
浙江臺州市文化館館長在線上藝術(shù)培訓(xùn)的想法,與成都市文化館不謀而合。臺州市文化館的“文化超市”公益藝術(shù)培訓(xùn),曾獲全國文化志愿服務(wù)優(yōu)秀典型案例。受疫情影響,線下的培訓(xùn)辦不了,怎么辦?
每天都有焦急的市民撥打文化館社會服務(wù)部的熱線電話,訴說渴望學(xué)藝的迫切心情。一位姓王的女士說:“我盼‘文化超市’開學(xué)的心情,跟我娃盼望學(xué)校開學(xué)一樣一樣的?!彼@句話讓文化館工作人員腦袋里靈光一現(xiàn):對啊,學(xué)校能上網(wǎng)課,我們也可以啊!
10天后,用于網(wǎng)絡(luò)直播的聲卡顯卡攝影設(shè)備準(zhǔn)備到位。緊接著,館里對參與網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)的10位老師進(jìn)行培訓(xùn)。一切準(zhǔn)備就緒,3月20日,臺州市文化館在微信公眾號推出“文化超市4.0云課堂”,正式拉開了網(wǎng)絡(luò)直播藝術(shù)課程的報名序幕。此次一共推出10門課程,周一至周五晚上,每天兩門,每周一節(jié)課,持續(xù)6至8周時間。當(dāng)天掃碼報名人數(shù)近千人。
3月23日,“云課堂”正式開課。當(dāng)晚,《隸書臨摹與創(chuàng)作》聽課人數(shù)338人,《視唱練耳基礎(chǔ)訓(xùn)練》聽課人數(shù)350人,取得開門紅。接下來幾天,《網(wǎng)紅古典舞》《零基礎(chǔ)油畫課》《數(shù)碼攝影后期》等課程不斷創(chuàng)造新紀(jì)錄,截至4月2日,累計掃碼進(jìn)群4675人,其中最多的一門課程進(jìn)群人數(shù)達(dá)到676人。到第二周,大部分課程在線聽課人數(shù)不降反升。這當(dāng)中,既得益于授課老師生動活潑、深入淺出的講解,也得益于學(xué)員之間的互相競爭和督促。
第一次上網(wǎng)絡(luò)直播課,《網(wǎng)紅古典舞》的黃雪老師挺有壓力。黃雪是省里舞蹈創(chuàng)作的青年骨干,多件舞蹈作品獲省群眾舞蹈大賽金獎,擔(dān)任過當(dāng)?shù)卮笮臀乃囃頃牟邉澓臀璧妇帉?dǎo)。但上網(wǎng)絡(luò)直播課,對她來說是全新的挑戰(zhàn):參加直播課程的學(xué)員,舞蹈水平參差不齊;她做舞蹈教學(xué)分解、動作示范,不像現(xiàn)場教學(xué)能看到學(xué)員的動作是否到位。
面對這些難題,黃雪盡量把課程準(zhǔn)備得精細(xì)一些,把可能遇到的困難想得多一些。她會在課前錄制舞蹈分解動作視頻和舞蹈成片;在課后對每位學(xué)員提交的作業(yè)進(jìn)行語音點評,好的標(biāo)為優(yōu)秀作業(yè)在群里分享。每次直播結(jié)束,聽到學(xué)員在群里說著暖心的感謝,夸老師您教得好好啊,黃雪心里很有成就感。
“直播真人秀+同學(xué)群”的模式,讓臺州市文化館的藝術(shù)網(wǎng)課火了起來,不僅吸引了當(dāng)?shù)匚乃噽酆谜?,還有來自廣西等地的舞蹈愛好者。為此,臺州市文化館館長陳靖建立了市屬9個縣區(qū)文化館的“云課堂”釘釘群,開通鏈接,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)直播同步推送和藝術(shù)網(wǎng)課資源共享。
藝術(shù)普及,探索實踐
黃雪和葉峻嵩從文化館藝術(shù)慕課、網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)中脫穎而出,梁珺則在抖音上紅了起來。
梁珺是黑龍江大慶市文化館的聲樂老師。疫情期間,由于經(jīng)常有學(xué)員在微信里咨詢聲樂方面的知識,梁珺索性在抖音上注冊,把微信群的粉絲引流到抖音,在上面進(jìn)行聲樂輔導(dǎo)直播。文化館人的情懷、專業(yè)的指導(dǎo)和富有現(xiàn)場感的教學(xué),讓這位“聲樂小姐姐”人氣越來越旺,直播課越來越火。目前,她的學(xué)員已增至2400多人,既有大慶的聲樂愛好者,也有全國各地的粉絲,大家一起跟著梁老師在線上學(xué)習(xí)聲樂理論知識、發(fā)聲技巧、學(xué)唱歌曲。
對于全新的線上教學(xué)模式,梁珺自己摸索出一套教學(xué)方式,那就是既要聚焦教學(xué)重點,又要充分考慮到學(xué)員基礎(chǔ);既要深入淺出、通俗易懂,又要生動活潑、幽默風(fēng)趣。她希望每個短視頻在展示專業(yè)能力的同時,還能給人賞心悅目的視聽效果。用心的她,把線下講課的視頻片斷整理成花絮發(fā)布在抖音號上,分享給更多的朋友。
梁珺的線上聲樂教學(xué)模式,引起大慶市文化館館長王中海和同事們的關(guān)注。王中海發(fā)動組織館里的專業(yè)老師紛紛開啟網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)教學(xué)模式,以抖音號加微信群的線上藝術(shù)教學(xué),引爆文化館“云端”新課堂。如今,該館線上教學(xué)非?;鸨?,書法、二胡、竹笛、古箏、葫蘆絲等10多種藝術(shù)形式的線上培訓(xùn)課接連開班,才一個月的時間,已開展線上教學(xué)200多堂課,累計培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量可觀。
疫情期間,成都、臺州、大慶等地文化館的藝術(shù)慕課、網(wǎng)絡(luò)直播、抖音引流、文化社群運(yùn)營,是10多年來文化館數(shù)字文化服務(wù)的厚積薄發(fā),也是疫情期間各地文化館在線上藝術(shù)普及的最新探索實踐。
在互聯(lián)網(wǎng)時代的文化館公共服務(wù)中,像葉峻嵩、黃雪、梁珺這樣深受學(xué)員追捧的文化館網(wǎng)紅,正雨后春筍般地涌現(xiàn)出來。他們是一批既有文化內(nèi)涵,又有專業(yè)水準(zhǔn),具有藝術(shù)理想和人文情懷的人,以其良好的專業(yè)形象和網(wǎng)絡(luò)影響力,進(jìn)一步擴(kuò)大文化館藝術(shù)普及的社會影響力,助推文化館公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。有館長已經(jīng)考慮,將文化館專業(yè)人員的網(wǎng)絡(luò)直播、文化社群教學(xué)輔導(dǎo),納入業(yè)務(wù)工作評價體系,希望文化館每一位專業(yè)人員都能成為新時代全民藝術(shù)普及的網(wǎng)紅。
(王全吉 作者為中國文化館協(xié)會副理事長)
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:文化館 藝術(shù) 教學(xué) 學(xué)員