4月10日一大早，全國(guó)政協(xié)委員、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)文化與傳播學(xué)院副院長(zhǎng)郭媛媛就拿起《人類的終極問題》一書開始忙碌起來。今天，她要在全國(guó)政協(xié)委員履職平臺(tái)，線上導(dǎo)讀這本書的第三章。雖然這不是她第一次在委員履職平臺(tái)上導(dǎo)讀，但她依然做了充足準(zhǔn)備。
“閱讀是一個(gè)人認(rèn)識(shí)世界、更新知識(shí)、提高個(gè)人素質(zhì)的基本途徑。全國(guó)政協(xié)副秘書長(zhǎng)、‘群主’朱永新這次采用了委員分章導(dǎo)讀的方式，為委員讀書活動(dòng)多方面收獲和成功奠定了基礎(chǔ)。”18日，接受記者電話采訪時(shí)，郭媛媛從她的導(dǎo)讀感受說起，對(duì)記者講述了她參與全國(guó)政協(xié)委員線上讀書活動(dòng)的心路。
春節(jié)前后，突如其來的新冠肺炎疫情徹底打亂了人們的工作與生活節(jié)奏，社會(huì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力，14億中國(guó)人待在家中，每個(gè)人經(jīng)歷并被多種情緒裹挾?！拔乙膊焕猓?dāng)時(shí)一煩自己不能身赴一線抗疫；二煩各種信息擾人心亂；三煩建言不能專業(yè)精準(zhǔn)?！惫骆抡f，“我一直在想，做些什么好讓自己靜心定力。2月20日，我看到了委員履職平臺(tái)‘防控疫情讀書會(huì)’邀請(qǐng)參加的通知，沒有任何耽擱，就欣然參與進(jìn)去了?！?/p>
“把閱讀當(dāng)做一種生活方式，在閱讀中提升自己并不斷涵養(yǎng)精神境界；把閱讀當(dāng)做一種工作方式，在擔(dān)責(zé)中鞏固立身之本、夯實(shí)履職之基。”在郭媛媛看來，這次讀書活動(dòng)是一場(chǎng)在高度、精度、廣度、實(shí)度和新度方面都兼?zhèn)涞母咭?guī)格、高水準(zhǔn)的文化涵育實(shí)踐?！霸谝咔閹砗芏嗖淮_定性的時(shí)候，全國(guó)政協(xié)委員有組織的集體上線讀書，通過讀書會(huì)引導(dǎo)委員用全面、辯證、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為特殊時(shí)期的委員提供理性議政、對(duì)癥問政、建言資政的‘充電樁’。作為社會(huì)各界代表人士的政協(xié)委員，理應(yīng)成為好書、善讀的先行者、示范者?！?/p>
“誰(shuí)將是最終的贏家？是流行病將橫掃人類，毀掉數(shù)百萬(wàn)生命，還是科技將策馬前去，拯救人類？”這是參加線上讀書會(huì)后，郭媛媛讀《病毒來襲》一書中最難忘的一段話。3月19日，她導(dǎo)讀了該書的第十章《大數(shù)據(jù)時(shí)代的流行病預(yù)測(cè)》。
“這一章談的是如何基于現(xiàn)代信息傳播技術(shù)，結(jié)合大數(shù)據(jù)應(yīng)用，提前做好流行病預(yù)測(cè)方面的內(nèi)容?！惫骆抡f，在這次防控新冠肺炎疫情中，除了“最美逆行者”——醫(yī)護(hù)人員等以外，大數(shù)據(jù)應(yīng)用引人注目?！耙咔樵u(píng)估、疫情分布圖、趨勢(shì)監(jiān)測(cè)、排查篩查、流調(diào)統(tǒng)計(jì)、接診救治等環(huán)節(jié)都有大數(shù)據(jù)的身影；居民在線預(yù)訂口罩，線上查找周圍小區(qū)有無(wú)確診病例、所乘坐交通工具是否有感染者，顯示一個(gè)人過去一個(gè)月行動(dòng)軌跡的健康碼也離不開大數(shù)據(jù)?？梢哉f，大數(shù)據(jù)在這次防疫、抗疫工作中，無(wú)所不在、作用巨大。”
“如果是以前，讀完這一章節(jié)，我可能只會(huì)感嘆我們國(guó)家在大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)等創(chuàng)新科技方面已經(jīng)領(lǐng)先全球。但是，這次不同。”郭媛媛話鋒一轉(zhuǎn)說道，“因?yàn)橐鰧?dǎo)讀，所以不像平時(shí)那樣粗淺地閱讀，而是細(xì)致、深入地一讀再讀、理解再理解、提煉再提煉。同時(shí)，還要在閱讀中延伸思考，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)問題，提出有針對(duì)性的建議。這對(duì)個(gè)人知識(shí)系統(tǒng)和思維系統(tǒng)的完善、提升大有裨益。另外，在共享其他委員的導(dǎo)讀過程中，大家互相借鑒學(xué)習(xí)。許多專家的積極融入、意見發(fā)表、相互啟發(fā)，對(duì)于政協(xié)委員隊(duì)伍建設(shè)與履職盡責(zé)，更是富有深遠(yuǎn)意義的潛移默化和良性促進(jìn)?！?/p>
“其實(shí)，對(duì)于政協(xié)委員來說，這已不是單純的閱讀。”郭媛媛表示，從每一次閱讀思考中，從知識(shí)分享和觀點(diǎn)碰撞中，從不同專家不同視角的解讀中，委員們切入到國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、社會(huì)等各領(lǐng)域，既拓寬了每個(gè)人的眼界，也帶領(lǐng)大家聚焦社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)問題，進(jìn)而提出更切實(shí)、可行的意見和建議?！拔矣X得用‘大學(xué)堂’來形容這次讀書活動(dòng)，可以說是恰如其分。在這個(gè)‘學(xué)堂’里，每一位委員的發(fā)言，都有力、有效提升了我們看世界的境界，堅(jiān)定了為國(guó)為民履職的站位，增強(qiáng)了作為委員的政治自覺與高度?！?/p>
“學(xué)者非必為仕，而仕者必如學(xué)”。知識(shí)無(wú)窮盡，閱讀無(wú)止境，全國(guó)政協(xié)委員讀書活動(dòng)還在繼續(xù)。郭媛媛表示，“只要用心、勤奮參與并融入，這樣的閱讀，收獲非常大。”
