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陳梁順:警隊(duì)里的青少年問(wèn)題專(zhuān)家

2020年10月19日 14:17  |  作者: 吳 藝  陳 頁(yè)  |  來(lái)源:人民公安報(bào)
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10月4日,剛剛完成24小時(shí)值班工作的上海市公安局虹口分局嘉興路派出所民警陳梁順,并未換下制服回家。國(guó)慶假期,他給自己安排了“特殊任務(wù)”,要兌現(xiàn)一系列承諾。

“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路,我陪你走!”

9點(diǎn),陳梁順走進(jìn)飄鷹花苑小區(qū),敲開(kāi)了小魏家的房門(mén)。

“您來(lái)啦!小魏在房間里做作業(yè),您自己進(jìn)去吧!”應(yīng)門(mén)的是老魏,見(jiàn)陳梁順上門(mén)絲毫不覺(jué)意外。陳梁順熟門(mén)熟路地走進(jìn)了小魏的房間,與孩子交流起長(zhǎng)假這幾日的安排。

陳梁順與小魏一家相識(shí)于今年2月15日。當(dāng)時(shí),正在社區(qū)開(kāi)展防疫工作的陳梁順獲悉,15歲的小魏因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲與父母發(fā)生矛盾,將自己鎖在房?jī)?nèi)不吃不喝近50個(gè)小時(shí)。他火速趕到魏家,巧妙地從少年喜愛(ài)的游戲角度切入,通過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的談心,成功將其勸出了房門(mén)。

在此后的半年間,陳梁順又上門(mén)了40余次。陳梁順的春風(fēng)化雨、不厭其煩,幫助魏家父母找到了與孩子溝通的“正確打開(kāi)方式”。老魏夫婦逐漸轉(zhuǎn)變態(tài)度,開(kāi)始接納孩子想成為一名游戲主播的夢(mèng)想。與此同時(shí),“網(wǎng)癮少年”小魏也通過(guò)“小陳哥哥”的勸導(dǎo),重拾學(xué)業(yè),并最終高分考入了市重點(diǎn)高中。

9月開(kāi)學(xué)后,陳梁順堅(jiān)持通過(guò)微信和上門(mén)的方式,關(guān)心小魏高中的學(xué)習(xí)、生活情況,他還主動(dòng)加了小魏班主任的微信了解他的在校表現(xiàn),并與老師探討如何更好地開(kāi)展家校配合。陳梁順得知轄區(qū)新來(lái)了一位住戶(hù)是游戲主播后,便經(jīng)常與這位游戲主播聊天深入了解這個(gè)新興行業(yè)。同時(shí),陳梁順還會(huì)用這位游戲主播的成長(zhǎng)經(jīng)歷引導(dǎo)小魏要通過(guò)學(xué)習(xí)為夢(mèng)想插上翅膀。

今天,陳梁順與小魏一起制訂一份適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)計(jì)劃,兩人聊得很愉快。如今的小魏在假期中也沒(méi)有放下學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變很大,老魏很是感激小陳警官。小魏說(shuō)“小陳哥哥”能理解自己,還愿意陪伴、幫助自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,今后一定會(huì)繼續(xù)聽(tīng)他的話(huà)。

從小魏家出來(lái),陳梁順又趕回派出所,從辦公桌內(nèi)取出一個(gè)包裝好的小盒子,特意到鏡子前整理好身上的制服,然后到接待大廳等待,去兌現(xiàn)“第二份承諾”……

“能做到,我送你一份驚喜!”

自從幫助“網(wǎng)癮少年”實(shí)現(xiàn)中考逆襲的新聞被廣泛報(bào)道,陳梁順每天都會(huì)接到大量咨詢(xún)。有打電話(huà)到值班室找陳梁順請(qǐng)教子女教育問(wèn)題的,有通過(guò)派出所的微博微信私信陳梁順打聽(tīng)提分訣竅的,也有學(xué)校邀請(qǐng)陳梁順擔(dān)任課外輔導(dǎo)員的,還有居民想請(qǐng)陳梁順給有網(wǎng)癮的孩子“出診”的,甚至同事中也不乏輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上他求助的。陳梁順火了,被網(wǎng)友們稱(chēng)為警隊(duì)里的青少年問(wèn)題專(zhuān)家。

“我只是從自身以及自己兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷中獲得了一些感悟,在這些年處理的各種矛盾糾紛中積累了一些經(jīng)驗(yàn),恰好能用上。許多來(lái)咨詢(xún)的家庭主要問(wèn)題就出在溝通上,平時(shí)父母和子女就很少站在對(duì)方立場(chǎng)上考慮,所以一旦遇到具體事情,大家?guī)е榫w溝通,就容易出問(wèn)題。我作為一個(gè)旁觀(guān)者,反而能看清問(wèn)題癥結(jié)?!睂?duì)于“網(wǎng)紅”身份,陳梁順十分謹(jǐn)慎,“既然大家信任我,我就更要對(duì)得起這份信任,竭盡所能!”

每次接到求助,陳梁順總是先詢(xún)問(wèn)情況,仔細(xì)記錄,從不草率評(píng)判、提建議,而是會(huì)在工作之余抽時(shí)間再次聯(lián)系,詳細(xì)了解孩子的情況,然后再提供一些具有針對(duì)性的解決辦法或溝通建議。從大量咨詢(xún)中找到共性問(wèn)題后,陳梁順專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了心理學(xué)知識(shí),并向教育工作者請(qǐng)教青少年教育的注意事項(xiàng),總結(jié)了“我們能為‘網(wǎng)癮孩子’做些什么”“孩子也需要休息和娛樂(lè)”等小貼士,提供給前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)參考。

陳梁順正在等待的小凌,也是家長(zhǎng)眼中的“網(wǎng)癮少年”。小凌在小學(xué)階段曾是名妥妥的“學(xué)霸”,但因?yàn)橄矚g足球、迷上了足球游戲,成績(jī)一落千丈,進(jìn)入初中后更因不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,越發(fā)沉迷游戲世界。于是,家長(zhǎng)管得越來(lái)越緊,孩子就變本加厲玩得越兇,家里矛盾頻發(fā)。鄰居得知后給小凌媽媽出主意:“找派出所的陳警官呀,他教育小孩老有一套的,都上電視新聞了?!?/p>

小凌媽媽慕名找到了陳梁順,陳梁順了解了小凌的情況后,爽快答應(yīng)上門(mén)溝通。這一回,孩子的心扉向這位同為球迷和游戲玩家的警察叔叔打開(kāi)了,陳梁順發(fā)現(xiàn)小凌之所以沉迷游戲是因?yàn)樗矚g贏(yíng)、渴望被認(rèn)可,但學(xué)業(yè)難了、成績(jī)下滑,漸漸得不到肯定的小凌不知如何改變,索性自暴自棄打游戲。陳梁順對(duì)小凌進(jìn)行心理疏導(dǎo),又幫助他制定了短期學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),承諾如果能夠完成就送他一個(gè)驚喜。陳梁順與小凌媽媽保持著微信溝通,耐心引導(dǎo)家長(zhǎng)減少焦慮、給孩子更多理解和支持。

就在假期前,陳梁順收到小凌媽媽的微信:小凌在數(shù)學(xué)月度考評(píng)中得了滿(mǎn)分!為此,陳梁順買(mǎi)了小凌最喜歡的球隊(duì)徽章作為獎(jiǎng)勵(lì),還鄭重其事地邀請(qǐng)小凌到派出所領(lǐng)獎(jiǎng),參加屬于他的頒獎(jiǎng)儀式。

11時(shí),小凌走進(jìn)嘉興路派出所,從陳梁順手中接過(guò)了憑自己努力得到的獎(jiǎng)勵(lì)。陳梁順?biāo)托×桦x開(kāi)時(shí)真誠(chéng)表示:“希望你喜歡這份禮物,希望你把叔叔當(dāng)朋友!”

【人物檔案】

陳梁順,男,1987年8月15日生,中共黨員,現(xiàn)為上海市公安局虹口分局嘉興路派出所民警,曾獲個(gè)人嘉獎(jiǎng)5次。他今年40多次上門(mén)幫助“網(wǎng)癮少年”重拾學(xué)業(yè),考上理想高中。


編輯:何方

關(guān)鍵詞:陳梁順 警察


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