人民政協(xié)網(wǎng)北京1月6日電（記者 位林惠 韓月 周曉東）“這次我?guī)У奶岚副容^特別，是4件學生寫的提案，學生們知道后別提有多開心了?！?月6日下午，北京市海淀區(qū)政協(xié)十屆五次會議召開期間，北京市海淀區(qū)政協(xié)委員金利民在做客人民政協(xié)報、人民政協(xié)網(wǎng)《委員會客廳》節(jié)目時向記者介紹了所帶提案的特別之處。

緣何帶著4件學生寫的模擬提案上會？還得從2個月前說起。

2020年11月，北京外國語學院聯(lián)合“假如我是委員”小程序在人民政協(xié)報社舉辦主題為“加強網(wǎng)購消費者權益保護”的模擬政協(xié)活動?；顒蝇F(xiàn)場，學生們化身虛擬北京市海淀區(qū)政協(xié)委員和虛擬職能部門代表，就電商購物領域的相關問題展開討論?；顒幼詈笤u選出5件優(yōu)秀模擬提案，金利民委員所帶的4件提案便誕生于此。

“活動當天，看到學生們參政議政的熱情，他們致力于讓國家變得更強、更好的責任擔當，這讓作為教育工作者的我特別感動。”金利民委員談到，高校通過組織學生參加模擬政協(xié)活動，讓學生既了解國家的協(xié)商民主制度，也了解人大代表和政協(xié)委員是如何參與國家治理，助力社會發(fā)展的?！斑@啟發(fā)我構思了《創(chuàng)新委員履職育人機制，傳承特色協(xié)商民主理念》的提案?！苯鹄裎瘑T表示，海淀區(qū)是教育大區(qū)，匯集了眾多優(yōu)質(zhì)的中小學、高校，“學校里部分老師同時也是政協(xié)委員，如果履職時帶著學生一起參與，這便是育人的過程。在這一過程中，將促使學生深入理解中國特色社會主義制度，培養(yǎng)學生樹立‘四個自信’，有利于他們更好地有序政治參與?！?/p>

金利民委員倡議，希望將學生的模擬政協(xié)活動與政協(xié)委員履職相結合，將育人功能貫穿其中，由此將協(xié)商民主理念向青年一代傳承，“這樣一來，委員不僅是在本體系內(nèi)履職，也將由點及面地將人民民主的理念輻射到體系外的更多人群?！?/p>