近年來，我區(qū)各級(jí)各部門深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于民族工作的重要論述和對(duì)廣西工作的重要指示精神，持續(xù)創(chuàng)新加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的方式載體，持續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)邁上了新臺(tái)階。但是，對(duì)標(biāo)對(duì)表中央要求和群眾期待，也還存在一些不足和短板。比如，少數(shù)民族聚居區(qū)發(fā)展不夠平衡、民族傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承面臨挑戰(zhàn)，等等。要推進(jìn)新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)，我建議可以從以下幾個(gè)方面努力。

聚焦一個(gè)“實(shí)”字，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育進(jìn)一步入腦入心。健全民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育常態(tài)化創(chuàng)新化機(jī)制，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理念、中華民族共同體意識(shí)深入人心，構(gòu)筑各民族共有的精神家園。一方面，要堅(jiān)持宣傳教育常態(tài)化。樹立重在平時(shí)、重在交心、重在行動(dòng)、重在基層的原則，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地建設(shè)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育常態(tài)化，筑牢民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育陣地。推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育做到“四個(gè)納入”：納入各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，納入干部職工教育培訓(xùn)內(nèi)容，納入各級(jí)黨校（行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院）主體班次教學(xué)內(nèi)容，納入學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)內(nèi)容。在邊境地區(qū)實(shí)施“國(guó)旗工程”，在社會(huì)上營(yíng)造鑄牢中華民族共同體意識(shí)的濃厚氛圍。另一方面，要?jiǎng)?chuàng)新宣傳教育方式。通過線上和線下、傳統(tǒng)媒體和新媒體、大眾教育和精準(zhǔn)教育相結(jié)合的方式，加強(qiáng)“滴灌式”宣傳，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+民族團(tuán)結(jié)”行動(dòng)，打造網(wǎng)上文化交流共享平臺(tái)。以新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所）為載體，扎實(shí)推進(jìn)移風(fēng)易俗樹新風(fēng)活動(dòng)。

聚焦一個(gè)“深”字，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建進(jìn)一步走深走實(shí)。強(qiáng)化政策保障。把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作納入地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核內(nèi)容，明確工作部門和責(zé)任，形成齊抓共管的工作格局。結(jié)合“十四五”規(guī)劃編制，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建發(fā)展戰(zhàn)略和相關(guān)規(guī)劃，納入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃中統(tǒng)籌實(shí)施。聚焦基層基礎(chǔ)。把工作重心下沉到社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、企業(yè)、連隊(duì)等基層單位，搭建更多群眾樂于、便于參與的平臺(tái)。擴(kuò)大創(chuàng)建覆蓋面。既要在民族地區(qū)、少數(shù)民族群眾中開展創(chuàng)建，也要在其他地區(qū)、漢族群眾中開展創(chuàng)建；既要集中解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，也要重在平時(shí)，抓好平常，推動(dòng)創(chuàng)建工作貫穿各領(lǐng)域各行業(yè)，努力形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍和持久活力。

聚焦一個(gè)“合”字，推動(dòng)民族地區(qū)發(fā)展進(jìn)一步提速提質(zhì)。推動(dòng)資源整合、政策集成，抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去，不斷把“綠水青山”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖鹕姐y山”。同時(shí)，抓好文化、教育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及各族人民，不斷增強(qiáng)各族人民的獲得感、幸福感、安全感。

聚焦一個(gè)“融”字，推動(dòng)各民族交往交流進(jìn)一步融合融洽。營(yíng)造更加和諧的社區(qū)環(huán)境。從居住生活、工作學(xué)習(xí)等日常環(huán)節(jié)入手，出臺(tái)相關(guān)政策舉措和體制機(jī)制，積極營(yíng)造各民族共居共學(xué)共事共樂的社會(huì)條件。搭建更加順暢的文化橋梁。堅(jiān)持以社會(huì)主義先進(jìn)文化引領(lǐng)促進(jìn)各民族文化傳承發(fā)展，開展富有特色的群眾性交流活動(dòng)，開展多層次多領(lǐng)域多樣化的民族聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各民族間的感情交流，進(jìn)一步打造“壯族三月三·八桂嘉年華”民族文化品牌。加大雙語(yǔ)教育力度。全面推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字，同時(shí)不斷提高少數(shù)民族語(yǔ)言文字教育水平，尊重和保護(hù)少數(shù)民族使用本民族語(yǔ)言文字接受教育的權(quán)利。（覃文宇 攝）