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守望相助 讓愛延續(xù)
——民進(jìn)重慶市巴南區(qū)委會“同心共進(jìn)·教育同行”活動掠影
6月16日,民進(jìn)重慶巴南區(qū)委會“同心共進(jìn)·教育同行”社會服務(wù)活動走進(jìn)武隆區(qū)趙家鄉(xiāng)中心小學(xué)校,為師生們送去了美妙的音樂課、生動的美術(shù)課和實用的教學(xué)研討課。這是繼兩年前,巴南區(qū)龍洲灣小學(xué)與武隆區(qū)趙家鄉(xiāng)中心小學(xué)校簽訂幫扶合作協(xié)議后又一次愛的延續(xù),也是民進(jìn)巴南區(qū)委會情系教育、深耕教育,讓民進(jìn)組織的愛伴隨師生成長的一次生動實踐。
“又穿新鞋又打毽,我們生活比蜜甜?!鄙衔?點,趙家鄉(xiāng)中心小學(xué)校四年級的課堂上,歌聲、樂器聲此起彼伏,學(xué)生們拿著沙錘、響板、串鈴、雙響筒等不同樂器,歡快地表演著童謠。這是民進(jìn)會員、巴南區(qū)新屋小學(xué)音樂教師趙思思為他們帶來的音樂課?!耙魳氛n,實在是太美妙了!”“體驗感很好!”同學(xué)們高興地表達(dá)了對這堂有說有唱有表演的音樂課的喜愛。
在三年級的美術(shù)課上,又是另一番景象。民進(jìn)會員、巴南區(qū)龍洲灣小學(xué)美術(shù)教師黃麗蓉為學(xué)生們帶來了神秘的禮物——“花手帕”。整堂課通過欣賞導(dǎo)入、方法探究、學(xué)生實踐、老師指導(dǎo),讓學(xué)生在自主探索折疊制作花手帕中感受色彩及圖案的變化與韻味,培養(yǎng)學(xué)生對民間傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛?!啊{(lán)色星空’是我的專屬手帕!”劉礦翼同學(xué)對自己創(chuàng)作的作品非常滿意,愛不釋手。
“你認(rèn)為理想中的課堂應(yīng)當(dāng)是什么樣的?”在教學(xué)講座中,巴南區(qū)龍洲灣小學(xué)教務(wù)主任蔣靈敏深入淺出地給老師們講解了在核心素養(yǎng)的背景下如何進(jìn)行單元整體教學(xué),老師們紛紛表示獲益匪淺。巴南區(qū)龍洲灣小學(xué)與武隆區(qū)趙家鄉(xiāng)中心小學(xué)校的有關(guān)負(fù)責(zé)人和教師還圍繞“核心素養(yǎng)如何更好落地”進(jìn)行了深入研討。(通訊員 陳思妤 記者 凌云)
編輯:李敏杰