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“溫暖工程”20年 聽聽孫春蘭的“暖心話”
第二句話:溫暖工程用溫暖激發(fā)了貧困地區(qū)走向共同富裕的熱情。
20年來,溫暖工程始終秉承“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的職教思想,以改善困難群體就業(yè)狀況、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)為己任,以職業(yè)教育培訓(xùn)為抓手,資助武陵山、大別山、六盤山等山區(qū)農(nóng)村貧困學(xué)生免費(fèi)接受職業(yè)教育,畢業(yè)后全部推薦到優(yōu)質(zhì)企業(yè)就業(yè),實(shí)現(xiàn)“以教育促就業(yè)、以就業(yè)促移民”;
開展技能培訓(xùn),設(shè)立農(nóng)民工實(shí)訓(xùn)基地,幫助提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù),“改變一人命運(yùn)、增加一家收入、影響一個(gè)村寨”;
在新疆開展“百企千村國家通用語言推廣計(jì)劃”試點(diǎn)工作,實(shí)施“技能+語言”精準(zhǔn)培訓(xùn),幫助少數(shù)民族群眾提高就業(yè)本領(lǐng)、增加勞動收入。
第三句話:溫暖工程用愛心點(diǎn)燃了受助群眾對美好生活的希望。
20年來,溫暖工程始終堅(jiān)持“不厭其小、務(wù)求其實(shí),矢志不渝、做好做大”的工作思路,積極整合社會資源,多方籌措項(xiàng)目資金,逐步拓展服務(wù)范圍,從最初幫助富余勞動力就業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在幫扶各類困難群體,從主要面向城鎮(zhèn)地區(qū)延伸到面向農(nóng)村特別是民族地區(qū),從職業(yè)技能培訓(xùn)拓展到創(chuàng)業(yè)服務(wù)、就業(yè)援助、公益資助等多種方式,工作領(lǐng)域日趨廣泛,項(xiàng)目日益豐富,影響日漸擴(kuò)大,開辟了一條群眾團(tuán)體動員社會資源、協(xié)助政府提供公共服務(wù)的新途徑。
同言君有組數(shù)據(jù):截至目前,溫暖工程覆蓋了全國30個(gè)省區(qū)市,累計(jì)培訓(xùn)各類人員1323萬人次,幫助365萬人就業(yè)創(chuàng)業(yè),資助貧困學(xué)生81萬人,資助金額達(dá)9.07億元。
用孫春蘭的話講,“不僅利國家、利社會、利人民,而且得人心、穩(wěn)人心、暖人心,是一項(xiàng)惠及百姓、功在千秋的民心工程,是統(tǒng)一戰(zhàn)線圍繞中心、服務(wù)大局的重要品牌,也是發(fā)揮黨的群團(tuán)組織優(yōu)勢、愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線優(yōu)勢、社會主義制度優(yōu)勢的生動體現(xiàn)?!?/p>
任務(wù)很重,溫暖工程要有使命、有擔(dān)當(dāng)
脫貧攻堅(jiān),是當(dāng)下的高頻詞匯,統(tǒng)一戰(zhàn)線也有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。繼前些天孫春蘭向黨外人士通報(bào)中央扶貧開發(fā)工作會議精神之后,今次再談脫貧使命,足以說明一件事——黨的中心工作指向哪,統(tǒng)一戰(zhàn)線凝聚人心、匯聚力量的方向使命就匯聚到哪;脫貧攻堅(jiān),統(tǒng)一戰(zhàn)線應(yīng)該做、可以做、要做好。
脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),對溫暖工程來說,孫春蘭強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)。同言君理解,就是要指好路、聚好焦、造好勢。
指好路——把堅(jiān)持共享發(fā)展、增進(jìn)人民福祉作為目標(biāo)追求,把推動民生改善、服務(wù)社會事業(yè)作為著力方向,把發(fā)展職業(yè)教育、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為重要任務(wù)。
特別是圍繞黨中央關(guān)于“面對經(jīng)濟(jì)增長新動力不足和舊動力減弱的結(jié)構(gòu)性矛盾,要加快發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì),大力發(fā)展職業(yè)教育”的形勢判斷,在開展職業(yè)教育過程中,要著眼促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展,注重培養(yǎng)各類急需的技術(shù)技能型人才,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
聚好焦——按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的基本方略,扎實(shí)做好貧困地區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)和勞務(wù)輸出脫貧工作,支持貧困地區(qū)群眾“走出去”,真正拔掉窮根;
著力推進(jìn)教育脫貧,繼續(xù)面向貧困地區(qū)初中畢業(yè)生開展中等職業(yè)教育,對貧困家庭離校未畢業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持,切實(shí)阻斷貧困代際傳遞;
開展就業(yè)服務(wù),加強(qiáng)對靈活就業(yè)、新就業(yè)形態(tài)的支持,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新;
組織公益慈善活動,加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童、留守婦女、留守老人和殘疾人的救助力度。
造好勢——加強(qiáng)資源整合,豐富品牌內(nèi)涵,規(guī)范項(xiàng)目運(yùn)作,加強(qiáng)資金管理,提升科學(xué)性、實(shí)效性和可持續(xù)性;
探索發(fā)展公益眾籌扶貧等新形式,不斷擴(kuò)大項(xiàng)目資金來源,著力培育有潛力、有前景、有價(jià)值的精品項(xiàng)目,不斷增強(qiáng)溫暖工程的普惠面;
加大宣傳力度,弘揚(yáng)溫暖工程的理念和精神,樹立先進(jìn)典型,擴(kuò)大社會影響,吸引更多的人參與進(jìn)來。 文/同言
(原標(biāo)題:“溫暖工程”20年,聽聽孫春蘭的“暖心話”)
編輯:孫莉姍
關(guān)鍵詞:溫暖工程 孫春蘭 中華職教社 貧困人口
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