人民政協(xié)網(wǎng)北京3月4日電(記者 范文杰) 3月4日,北京會議中心餐廳,記者偶遇馬秀珍委員。一見面馬秀珍就告訴記者,她提出的關(guān)于提高教齡津貼標準的建議在搜狐網(wǎng)設(shè)立的“提案議案排行榜”欄目中得到了3萬多人的支持,名列第三。記者向她請教了這個提案的來龍去脈。

“教齡津貼說白了就是國家發(fā)給教師的津貼,以提高教師的社會地位和物質(zhì)待遇,鼓勵教師終身從事教育工作?！瘪R秀珍告訴記者,1985年國家對教師津貼的范圍和標準進行了規(guī)定,提出給予中等專業(yè)學(xué)校、教師進修學(xué)校、技工學(xué)校、普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)、工讀學(xué)校、盲聾啞學(xué)校、小學(xué)、弱智兒童學(xué)校和幼兒園的公辦教師發(fā)放教齡津貼。“教齡滿5年不滿10年的,每月3元;滿10年不滿15年的,每月5元;滿15年不滿20年的,每月7元;滿20年以上的,每月10元?！?/p>

“在1985年,教師的工資基本上是60元左右,對于那個時期的教師來說,3到10元的津貼意味著工資的十八至十分之一的權(quán)重。應(yīng)該說,它對于解決教師的實際生活問題或者提高教師的生活水準、穩(wěn)定老師隊伍起了很大的作用。”馬秀珍說。

“現(xiàn)在轉(zhuǎn)正定級的師范本科生,一般月薪是2000元以上,20年以上的教師,一般月工資會達到4000元左右,但是執(zhí)行的教齡津貼依然是30年前的標準。”馬秀珍呼吁,到了重新審視并加以確定新的教齡津貼標準和擴大津貼范圍的時候了!

她建議,要擴大教齡津貼的范圍,一些教齡較長而又沒有解決職稱的教師,工資水平相對低,增加教齡津貼可以在一定意義上加以平衡,能夠使在教學(xué)一線、專心于教學(xué)工作的老師安心教育;要提高教齡津貼的標準,根據(jù)當(dāng)?shù)亟處熽犖槠骄べY增長幅度適時提高。