2013年，習(xí)近平總書記提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”（“一帶一路”）的倡議和建議。并指出通過“一帶一路”建設(shè)，要促進(jìn)我國(guó)同沿線國(guó)家教育、學(xué)術(shù)等人文方面的交流。服務(wù)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略，應(yīng)當(dāng)人才先行?？纯唇衲陜蓵?huì)期間，代表委員們的建言。

人民政協(xié)網(wǎng)北京3月11日電 深化與“一帶一路”沿線國(guó)家的合作，我國(guó)與沿線各國(guó)均迫切需要專業(yè)人才。鼓勵(lì)中國(guó)高校與沿線國(guó)家高校合作，聯(lián)手培養(yǎng)我國(guó)急需的小語種人才，可設(shè)立“一帶一路”專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，資助范圍從研究生擴(kuò)展到本科生，并邀請(qǐng)沿線國(guó)家院校來華交流。還應(yīng)組織青年人員培訓(xùn)，為各沿線國(guó)家青年學(xué)生與管理人員講授先進(jìn)的管理理念和專業(yè)知識(shí)，促進(jìn)高等教育合作發(fā)展；鼓勵(lì)中國(guó)高校走出國(guó)門辦分校，設(shè)置多種形式的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，推動(dòng)課程互通、學(xué)分互換、合作研究等。——全國(guó)人大代表、天津大學(xué)校長(zhǎng)李家俊建議

西安交通大學(xué)去年發(fā)起成立“新絲綢之路大學(xué)聯(lián)盟”，來自22個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近百所大學(xué)先后加入。這個(gè)聯(lián)盟是海內(nèi)外大學(xué)結(jié)成的非政府、非營(yíng)利性的開放性、國(guó)際化高等教育合作平臺(tái)。以“共建教育合作平臺(tái)，推進(jìn)區(qū)域開放發(fā)展”為主題，推動(dòng)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”沿線國(guó)家和地區(qū)大學(xué)之間在校際交流、人才培養(yǎng)、科研合作、文化溝通、政策研究、醫(yī)療服務(wù)等方面的交流與合作，增進(jìn)了青少年之間的了解和友誼，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)、復(fù)合型人才，服務(wù)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”沿線及歐亞地區(qū)的發(fā)展建設(shè)。——全國(guó)人大代表王樹國(guó)建議

“一帶一路”作為一個(gè)長(zhǎng)久戰(zhàn)略，離不開科技支撐。有科技支撐，它才是可持續(xù)的，才能實(shí)現(xiàn)其互利共贏的戰(zhàn)略本意。由于“一帶一路”沿線各國(guó)國(guó)情、自然地理?xiàng)l件、發(fā)展階段差異較大；地處內(nèi)陸的大部分國(guó)家，干旱荒漠化等生態(tài)脆弱問題嚴(yán)重，生產(chǎn)力發(fā)展落后，經(jīng)濟(jì)總量小，區(qū)域性貧困顯著等。為此，呼吁給這些國(guó)家愿意來中國(guó)的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，以留住人才，促進(jìn)“一帶一路”建設(shè)。——全國(guó)政協(xié)委員姚檀棟建議

政府要整合企業(yè)、學(xué)校及社會(huì)各方力量，拓寬國(guó)際化人才培養(yǎng)渠道。在國(guó)內(nèi)要深化校企合作，轉(zhuǎn)化社會(huì)資源，建立“國(guó)際化人才培養(yǎng)基地”；要挖掘境外人才資源，吸引海外留學(xué)人員，開發(fā)海外華人華僑中的人才資源，為“一帶一路”戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的人才貯備?！珖?guó)政協(xié)委員周立群建議

起碼需要重點(diǎn)支持幾所學(xué)校成立“一帶一路”研究院，重點(diǎn)對(duì)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略提供智力支持，包括政策支持和人員支持。如果能組建一個(gè)聯(lián)盟，那么效果和效率都會(huì)更好?！珖?guó)政協(xié)委員楊學(xué)義宋永忠聯(lián)合建議（人民政協(xié)網(wǎng)綜合）