華社北京７月５日電（記者余曉潔、王小鵬）各國政府投入資金支持大學(xué)開展科研，但經(jīng)常遇到一個共性問題：大學(xué)解決了從０到１的創(chuàng)造，卻往往難以獨立實現(xiàn)從１到１０的成果轉(zhuǎn)化和規(guī)?；瘎?chuàng)新，這就需要校企之間的協(xié)同創(chuàng)新與合作。

由中國工程院和英國皇家工程院共同主辦的“中英校企協(xié)同創(chuàng)新研討會”７月４日至５日在京舉行。來自中英兩國工程界、教育界和企業(yè)界的３００余位院士、專家、政府官員匯聚一堂，深入研討有效開展校企協(xié)同創(chuàng)新的模式路徑，推動兩國乃至國際的科技創(chuàng)新校企合作。

“當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，全球都在尋找推動經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的新的動力。科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和國家綜合國力的戰(zhàn)略支撐。校企協(xié)同創(chuàng)新是實現(xiàn)科技創(chuàng)新的一個重要途徑，因而成為各國普遍關(guān)注的重要議題?！敝袊こ淘涸洪L周濟說。

受英國政府的指派，英國皇家工程院院長達姆·安·道林去年起帶領(lǐng)團隊進行了校企合作專題研究，并形成了研究報告《道林評論》。報告評估了當(dāng)前校企協(xié)同創(chuàng)新面臨的各種機遇和挑戰(zhàn)，就未來校企協(xié)同創(chuàng)新提出了建設(shè)性的意見和建議。研討會上，《道林評論》受到廣泛好評。專家們認為，這份報告對中國以及世界其他國家加快高校科技成果的轉(zhuǎn)化、改善相關(guān)政策措施具有借鑒意義。

達姆·安·道林表示，戰(zhàn)略性的校企研究合作可為參與者帶來諸多益處。對于大學(xué)而言，可以親眼見到研究產(chǎn)生的實際影響，獲得新技能、數(shù)據(jù)或設(shè)備。而企業(yè)則可通過新技術(shù)的開發(fā)提升業(yè)務(wù)績效，消除在研究領(lǐng)域進行投資的風(fēng)險，并能強化能力和專長。

“政府應(yīng)該做的是降低校企合作的復(fù)雜性，即‘去繁就簡’。尤其要關(guān)注人在校企合作中的作用，建議對在學(xué)校和企業(yè)之間流動的員工進行嘉獎?！边_姆·安·道林說。

工信部副部長懷進鵬認為，產(chǎn)學(xué)合作是社會進步的基因。應(yīng)當(dāng)建立良好的創(chuàng)新生態(tài)，彌合校企之間的鴻溝，促進更多科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，幫助更多創(chuàng)新型企業(yè)跨越“死亡之谷”。