事情還沒結(jié)束，關(guān)于這件事情的一篇文章，在知乎平臺(tái)中發(fā)出來了。

“我們班的，一個(gè)特別勇敢同學(xué)給教育局打了電話舉報(bào)了這件事。結(jié)果萬萬沒想到教育局把舉報(bào)者的電話號(hào)碼直接給了學(xué)校了！不僅如此，學(xué)校還拿著電話號(hào)碼就直接把辦電話卡的人的信息全弄到了！那個(gè)電話號(hào)碼是舉報(bào)的同學(xué)借班上另一個(gè)同學(xué)的身份證辦理的，已經(jīng)辦了好久了，結(jié)果學(xué)校找到的就是借別人身份證那個(gè)同學(xué)的辦理信息！”文章寫道。

這位發(fā)帖者在文中反問：“教育局憑什么把學(xué)生電話號(hào)碼給學(xué)校？這中間是有什么內(nèi)幕嗎？還有，拿著一個(gè)電話號(hào)碼就能查到辦理人的信息？這真的不是侵犯公民隱私權(quán)嗎？”

“大人們的世界，我一點(diǎn)都不懂，但是我真的感覺好委屈……”文章說，中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者詢問了多名該班同學(xué)，均表示不知是哪位同學(xué)所寫，但認(rèn)為除了同學(xué)被“休學(xué)”的表述不準(zhǔn)確以外，其余內(nèi)容基本符合事實(shí)。

在當(dāng)天深夜，不少網(wǎng)友在知乎平臺(tái)中，將此事@共青團(tuán)中央。兩三個(gè)小時(shí)后，第二天凌晨，團(tuán)中央迅速回復(fù)，表示關(guān)注青年群體的合法權(quán)益。

“如果答主所描述的情況屬實(shí)，教育部門真的存在不及時(shí)督促學(xué)校按規(guī)定放假、反而將舉報(bào)信息透露給校方的行為，那毫無疑問該部門已經(jīng)涉嫌侵害學(xué)生的合法權(quán)利，我們對(duì)此表示堅(jiān)決的反對(duì)，青年群體的合法權(quán)益必須得到維護(hù)?！眻F(tuán)中央在回復(fù)中表示。

在采訪中，有同學(xué)稱，聽老師說是教育局把舉報(bào)號(hào)碼告訴學(xué)校。還有同學(xué)聽老師無意間透露，學(xué)校去查了該號(hào)碼登記人信息。至于具體誰告知號(hào)碼，在哪里查詢信息，沒有得到更詳細(xì)的信息。

中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者在網(wǎng)上查詢得知，該舉報(bào)電話為陜西聯(lián)通號(hào)碼，但查不到更詳細(xì)的信息。記者致電陜西聯(lián)通客戶服務(wù)熱線，詢問是否能查詢其號(hào)碼登記人信息，被告知涉及個(gè)人隱私，無權(quán)查詢。