2月7日晚,來自上海的高一女生武亦姝再一次讓無數(shù)靜候的粉絲贊嘆、歡呼。在《中華詩詞大會》第二季總決賽中,這位被廣大網(wǎng)友譽為“滿足了大家對古代才女的所有幻想”的上?！?0后”女孩,以10場比賽最高分的成績奪冠。

隨著《中華詩詞大會》的播出,武亦姝等詩詞高手紛紛走紅,掀起對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習熱、吟誦熱、傳播熱。現(xiàn)代社會,詩詞曲賦等傳統(tǒng)文化如何更好地弘揚、“圈粉”?如何長久保持校園乃至全社會對傳統(tǒng)文化的熱情?

用實力詮釋“腹有詩書氣自華”

現(xiàn)年16歲的武亦姝,在《中華詩詞大會》上橫空出世:第四場比賽中,她在與百人團同答題的環(huán)節(jié)中,一人橫掃全場,不僅9道問題全部答對,更是創(chuàng)下了308分新紀錄,成為《中華詩詞大會》播出以來這個環(huán)節(jié)里的最高分獲得者,讓主持人董卿和兩位點評嘉賓都贊嘆不已。

1米8的身高,俊秀又溫婉的外表,處變不驚的氣場,讓武亦姝在節(jié)目播出后“圈粉無數(shù)”。不僅吟詩誦詞拿手,這位姑娘還寫得一手好字。

除了武亦姝,詩詞大會上還有兩位來自上海的小女孩同樣驚艷全場——13歲的侯尤雯和16歲的姜聞頁。作為第二季《中國詩詞大會》上海參賽者中唯一一名初中生,侯尤雯在現(xiàn)場的表現(xiàn)可圈可點,被南京師范大學教授酈波老師評價為:“娉娉裊裊十三余,正值豆蔻年華?！苯勴摼妥x于上海市上海中學,她淡定的臺風,不僅讓北京師范大學教授康震覺得“自己是不是過分活躍”,就連節(jié)目主持人董卿都驚疑“自己是不是不夠穩(wěn)重”。

除了三位上海姑娘,《中華詩詞大會》的其他參賽者,也有一些令人印象深刻。來自河北農(nóng)村的白茹云,艱難撫養(yǎng)弟弟長大,如今家境依然貧寒,她從小喜歡讀詩,在臺上大聲念出自己的人生信條是“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”；南開大學畢業(yè)生王軼隆身患癌癥的母親病情出現(xiàn)反復,他毅然告別賽場回家為母盡孝；自行車修理工王海軍在生活中一邊修自行車,一邊作詩,他說:“只要有一顆熱愛詩詞的心,人生處處是詩意”……

現(xiàn)代校園,更要讓傳統(tǒng)文化浸潤課堂

在人們印象中,上海作為一個現(xiàn)代化大都市,“學霸”們的強項往往集中在外語、計算機等科目,為何亮相的“才女”傳統(tǒng)文化底蘊如此深厚?

上海市教委有關人士介紹,上海將包括古詩文在內的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學校教育教學當中,從語文學科、拓展課程等多個渠道入手加強古詩文教育教學,并根據(jù)九年義務教育寫字等級標準要求,將“書寫經(jīng)典”納入規(guī)范漢字書寫內容之中。

在華東師范大學中文系副教授呂志峰看來,納入課程體系、搭建活動平臺、培育骨干教師,正在成為學校開展傳統(tǒng)文化教育的三大抓手。

或吟或誦、歌之舞之,例如嘉定區(qū)編寫了拓展型課程區(qū)本教材《經(jīng)典詩文誦讀》,針對不同年齡段學生選擇古詩詞譜曲、推廣吟唱,在教學過程中,老師嘗試通過講故事的方式為孩子們解讀古詩,再將德育內容通過音樂形式傳遞給學生。徐匯中學、建平實驗中學和曹楊第二中學等分別開設了《古詩詞吟誦鑒賞》、《詩海拾貝》、《詩經(jīng)選讀》等拓展課程。復旦大學附屬中學研發(fā)了校本教材《中華古詩文閱讀》共六冊,與語文課本同為必修,其中第一冊就選了《詩經(jīng)·七月》?！捌咴略谝?八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”這一在電視節(jié)目中為武亦姝贏得最多贊嘆的詩句,正出自這首詩。

上海市教委語管處處長凌曉鳳表示,上海培養(yǎng)了一批“中華經(jīng)典誦讀”骨干教師和“中小學閱讀指導骨干教師”,并將開展中華經(jīng)典誦讀行動的要求納入上海市語言文字規(guī)范化示范校的評價體系。如今,上海已有300余所市級語言文化規(guī)范示范校,成為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“主力軍”。

此外,上海教育部門還精心打造市民詩歌節(jié)、“我愛漢字美”“我愛中華詩詞美”“中學生古詩文閱讀大賽”等諸多創(chuàng)新活動,參與總人次超過百萬……

源自興趣,更期待沃土

從去年流行網(wǎng)絡的“我有一壺酒”詩詞續(xù)做讓人感嘆“國人詩性未死”,到《中國詩詞大會》上走來一個個令人驚嘆的擂主,古詩詞傳統(tǒng)文化又一次展現(xiàn)了它的驚人魅力。

“中國人的詩心一直在,但需要被激活?！被顒釉u委、中央民族大學副教授蒙曼認為,節(jié)目的走紅其實暗合了社會中本就埋藏著的了解傳統(tǒng)文化的需求,將娛樂節(jié)目模式和文化傳播結合起來?！八^熒屏清流,‘清’指其品質與品位,‘流’就是要真正流到觀眾心里?！?/p>

“像武亦姝這樣的古詩文達人我們學校每一屆都有,有的孩子讀諸子寫了很厚的隨筆,有的更能朗朗背誦離騷等詩篇?！蔽湟噫诘膹偷┐髮W附屬中學語文特級教師黃榮華告訴記者,“期待在學校教育中,有更多的教師,用自身對古詩文的熱愛去感染學生,培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的欣賞力?！?/p>

《中華詩詞大會》以及各位詩詞達人的“走紅”,也再度引發(fā)了社會關于家庭教育的熱議。中國素有“耕讀傳家久、詩書繼世長”的傳統(tǒng),在經(jīng)歷了英語、奧數(shù)等科目的長期“稱霸”后,中國傳統(tǒng)文化教育正在回歸。

上海政法學院社會學教授章友德認為,如武亦姝、侯尤雯這樣的學生小小年紀就有如此深厚的詩詞功底,一個重要的原因就是“童子功”,打小喜歡,從小學習?！案叨戎匾暭彝ソ逃?讓孩子有更多的時間選擇參與喜歡的活動、培養(yǎng)興趣,當更多的孩子不只是為了升學考試去學這些古詩詞的時候,當孩子們真正以興趣來學習經(jīng)典的時候,我們的文化傳統(tǒng)就得到了更好的傳承?！?/p>

上海市教育科學研究院黨委書記、《思想理論教育》主編吳強說,傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,既是推動文化創(chuàng)新、提升國家文化軟實力的必然要求,也是在經(jīng)濟全球化時代落實教育立德樹人根本任務的重要基礎。（朱翃、仇逸、吳振東）