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物有所值還是炒作噱頭 網(wǎng)上知識付費能否行得通
今年2月,騰訊表示已經(jīng)開始測試微信公眾號付費訂閱功能,近期將正式上線。不久后,豆瓣網(wǎng)上線內(nèi)容付費產(chǎn)品“豆瓣時間”,一腳踏入知識付費領(lǐng)域。
目前,“得到”“分答”“知乎Live”等知識付費平臺風(fēng)生水起,功能日趨完善,各領(lǐng)域?qū)I(yè)人士紛紛入駐。根據(jù)騰訊旗下研究機構(gòu)企鵝智酷的數(shù)據(jù),超過五成的網(wǎng)民曾有過以不同形式為知識“埋單”的行為。
曾幾何時,信息免費成為互聯(lián)網(wǎng)的流行詞,甚至代名詞。如今,從無償享用信息到愿為知識付費,互聯(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)新氣象,進入“知識+”時期。互聯(lián)網(wǎng)上,“知識付費”能否成功逆襲?如何保證用戶獲得的知識付費產(chǎn)品物有所值?又如何為知識生產(chǎn)者撐起版權(quán)保護傘?值得深思。
“知識埋單”或常態(tài)
“買房子的各種稅怎么算?”“如何制作一個高質(zhì)量的PPT?”“零基礎(chǔ)考注冊會計師,哪幾本教材值得參考?”互聯(lián)網(wǎng)時代,人們逐漸習(xí)慣于在網(wǎng)上搜索信息,解答生活中遇到的各種問題。
“互聯(lián)網(wǎng)信息的海量獲取,也帶來無效信息的充斥泛濫。人們往往會陷入對精準信息的選擇、識別困難之中。為了節(jié)省時間成本,人們更加傾向于支付一定費用,直接得到專業(yè)回答?!北本┼]電大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文化研究中心研究員黃傳武分析。
今年年初,某校大三學(xué)生何曉華在《2016年,我為線上知識/工具付費3517.91 元》一文中,細數(shù)了去年自己為內(nèi)容埋單的各類支出,其中知識付費約占40%,包括財經(jīng)類解讀節(jié)目、古典音樂鑒賞、各類直播課程和在線問答等。
截至2017年4月2日,“得到”APP總用戶數(shù)達630余萬人,日均活躍用戶近60萬人,專欄累積銷售近180萬份?!坝脩艋ㄥX購買知識產(chǎn)品,是希望自己能夠成為更好的人?!薄暗玫健盇PP創(chuàng)始人羅振宇說。
知識付費迎合了人們對于自我實現(xiàn)和升級的追求。從企鵝智酷提供的數(shù)據(jù)來看,深入淺出的“干貨”“硬貨”最受消費者歡迎,近2/3用戶愿為“能提高工作效率或收入的知識和經(jīng)驗”埋單,其次是“職業(yè)與學(xué)業(yè)的發(fā)展建議”,得到近四成用戶青睞。
“知識付費為用戶提供了一個最容易在碎片時間抄起來就用的產(chǎn)品。”羅振宇表示。音頻、短視頻或圖文結(jié)合等形式,適合填補等候、通勤、運動時形成的時間碎片。這種積少成多、聚木成林的學(xué)習(xí)方式,成為時下不少人的新選擇。
此外,在線支付體驗的提升,移動智能設(shè)備的普及,知識產(chǎn)權(quán)意識的明晰,也為知識付費的發(fā)展“添柴加火”。
“知識付費在未來會成為一種常態(tài)?!痹谥袊ù髮W(xué)傳播法中心副主任朱巍看來,只有付費才能鼓勵更多人,尤其是鼓勵更多專家進入這個領(lǐng)域,提供更專業(yè)、更有價值的服務(wù);同時,也能讓用戶更珍惜自己提出的每一個問題和獲得的每一個答案。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:物有所值 知識 付費