在我們的身邊，有這樣一個(gè)群體：他們生活在自己的世界里，漠視情感、拒絕交流、語(yǔ)言發(fā)育遲滯、行為重復(fù)刻板。他們“有視力卻不愿和你對(duì)視，有語(yǔ)言卻很難和你交流，有聽(tīng)力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相違……”人們無(wú)從解釋，只好把他們叫做“星星的孩子”———猶如天上的星星，一人一個(gè)世界，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜空中獨(dú)自閃爍。這個(gè)群體，就是自閉癥患者。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)自閉癥患者總?cè)藬?shù)已超過(guò)1000萬(wàn)，其中14歲以上人群約為800萬(wàn)。而對(duì)于每一位自閉癥患者的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，“等我老了，你怎么辦？”“未來(lái)你能靠工作養(yǎng)活自己?jiǎn)?？”“孩子，你能找到屬于你的生活嗎？”則是他們心頭最大的牽念。

如今，讓自閉癥患者有尊嚴(yán)地活下去，已經(jīng)不僅僅是患者家長(zhǎng)們的心愿，同時(shí)也成了社會(huì)和很多愛(ài)心人士的責(zé)任。從2015年起，吉林省政協(xié)委員姜曉波以及她所在的吉林省中山志愿者協(xié)會(huì)，就開(kāi)始不斷為這些“星星的孩子”鼓與呼，希望能幫助他們找到“好歸宿”。

音樂(lè)小課堂帶來(lái)的大改變

每逢周末，吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)全安街道長(zhǎng)大社區(qū)4樓的活動(dòng)室里，都會(huì)傳出一陣陣鼓聲、電子琴和歌唱聲。如果不是走進(jìn)其中，外人很難想象這些優(yōu)美的音樂(lè)聲竟然出自一群自閉癥患者。

這間名為“星愿活動(dòng)室”的教室，是一個(gè)專門(mén)為心智障礙人士設(shè)立的活動(dòng)點(diǎn)，每周都有近百名自閉癥患者和他們的家長(zhǎng)，來(lái)這里免費(fèi)接受音樂(lè)、唱歌、繪畫(huà)培訓(xùn)，體驗(yàn)烘焙、手工制作的樂(lè)趣。自閉癥患者在這里不僅學(xué)到了知識(shí)，也獲得了快樂(lè)。而為這些自閉癥患者建起這個(gè)“家”的，就吉林省政協(xié)委員、民革黨員姜曉波和她帶領(lǐng)的吉林省中山志愿者協(xié)會(huì)。

姜曉波是個(gè)“熱心腸”。作為國(guó)家一級(jí)演員、著名花腔女高音歌唱家、聲樂(lè)教育家，她的學(xué)生中有不少是家庭困難甚至身體殘疾的孩子。多年從事公益活動(dòng)的經(jīng)歷，和長(zhǎng)期對(duì)殘疾人的幫助，讓她接觸到了自閉癥這個(gè)群體，并被他們的堅(jiān)強(qiáng)和不易所打動(dòng)。在得知很多自閉癥患者都對(duì)音樂(lè)有著特別的感受后，姜曉波決定開(kāi)設(shè)公益音樂(lè)課，用自己的專業(yè)給這個(gè)群體送去一些溫暖。

“對(duì)于自閉癥患者，你往往很難和他用語(yǔ)言交流，而且他們有時(shí)會(huì)突然的情緒暴躁。但如果讓他們接觸音樂(lè)，旋律仿佛能打開(kāi)他們的心門(mén)，而激動(dòng)的情緒往往也會(huì)平復(fù)下來(lái)?！苯獣圆ㄕf(shuō)，通過(guò)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)，很多自閉癥孩子都在發(fā)生著巨大的改變。

17歲的女孩晨晨，就是姜曉波的學(xué)生之一。在姜曉波的記憶中，剛來(lái)音樂(lè)課堂學(xué)習(xí)的晨晨什么都不會(huì)，也從不與人交流。但經(jīng)過(guò)近兩年的教學(xué)，如今的晨晨不僅能夠自彈自唱《茉莉花》，與人交流的能力也大大提高?！艾F(xiàn)在每次見(jiàn)到我，她都會(huì)說(shuō)：你是姜老師，是教我彈琴、唱歌的老師，我想你了。而且還會(huì)有和人親近的動(dòng)作?！苯獣圆ㄕf(shuō)，每當(dāng)看到自己這些“特殊”學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她都覺(jué)得特別有成就感?！俺砍康膵寢屢舱f(shuō)，孩子的性格發(fā)生了很大的變化，她也覺(jué)得特別開(kāi)心和欣慰。”

看到音樂(lè)真的能給自閉癥患者和他們的家人帶來(lái)如此大的改變，姜曉波開(kāi)始不滿足于自己小小的音樂(lè)課堂，而是希望這個(gè)課堂能更大、更多、更完善，以幫助許許多多需要融入社會(huì)的自閉癥人群。