從流水線女工到管理者的華麗轉(zhuǎn)身

圓夢(mèng)讀書的同時(shí)，張春麗也在工作崗位上扎實(shí)苦干，迅速掌握了流水線崗位的操作技能。在一起進(jìn)廠的20個(gè)姐妹中，張春麗是第一個(gè)轉(zhuǎn)正的。線長(zhǎng)對(duì)她的評(píng)價(jià)是“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”。

工作一年后，張春麗調(diào)到人事部門從事管理崗位工作，從一名生產(chǎn)一線員工提升為行政人事部薪酬福利管理員。

2008年，張春麗所在的公司為了配合新頒布的《勞動(dòng)法》，打算把企業(yè)的勞動(dòng)合同以及薪酬體系全部修改。人力資源部總監(jiān)把這一重任交給了張春麗。

毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的她工作十分努力，每天都要加班到夜里一兩點(diǎn)。“我住在公司附近的宿舍，忙起來(lái)的時(shí)候都沒(méi)時(shí)間回去睡覺(jué)，有一次直接在辦公室通宵干活”，張春麗回憶起那段充實(shí)歲月不無(wú)感慨。

這套全新的薪酬體系在該公司當(dāng)年的職工代表大會(huì)上獲得一致通過(guò)，并在一年的實(shí)施中取得明顯成效。

一路走來(lái)，張春麗的求學(xué)經(jīng)歷和工作軌跡是息息相關(guān)的，“我本身就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，在深圳的11年里，學(xué)習(xí)從未間斷過(guò)”，張春麗說(shuō)，“我覺(jué)得深圳的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，身邊的朋友、同事都在用學(xué)習(xí)提升自我?！?/p>

在深大讀專科的時(shí)候選擇了中文作為專業(yè)，那時(shí)張春麗在公司從事與文字相關(guān)的行政工作。讀本科時(shí)，因?yàn)榻佑|了在深的很多外國(guó)人，張春麗想提升自己的語(yǔ)言能力，就選擇了英語(yǔ)專業(yè)。職位提升后，她覺(jué)得自己亟須公共管理方面的知識(shí)，于是選擇了清華大學(xué)讀公共管理的研究生。

將公益事業(yè)進(jìn)行到底

2012年，張春麗投身公益事業(yè)，現(xiàn)在擔(dān)任青年社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)副秘書長(zhǎng)一職。

青年社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)是共青團(tuán)深圳市委員會(huì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，面向全市青年的“樞紐型”社團(tuán)組織?！拔覀儸F(xiàn)在是一個(gè)平臺(tái)”，張春麗解釋道，“給深圳市民政局注冊(cè)的社會(huì)組織提供服務(wù)，包括業(yè)務(wù)指導(dǎo)、傳達(dá)政府政策、購(gòu)買服務(wù)等?！痹谶@個(gè)專業(yè)平臺(tái)中對(duì)接社會(huì)組織和政府各個(gè)職能部門，張春麗覺(jué)得很有成就感。

鵬博愛心互助學(xué)會(huì)就是張春麗們對(duì)接的一家專業(yè)的助學(xué)機(jī)構(gòu)?！拔依霞医鞯呢毨W(xué)生很多，我不希望他們重蹈我當(dāng)時(shí)失學(xué)的覆轍”，張春麗說(shuō)。鵬博愛心互助學(xué)會(huì)的工作人員會(huì)到山區(qū)貧困家庭中走訪學(xué)生，確定資助對(duì)象，從初中起到大學(xué)畢業(yè)會(huì)持續(xù)發(fā)放助學(xué)金。

做公益從工作延續(xù)到張春麗的生活中，她會(huì)利用個(gè)人資源去資助需要幫助的人。讀研時(shí)，她發(fā)動(dòng)清華班的同學(xué)前往河源貧困學(xué)校捐贈(zèng)了3個(gè)圖書室?！拔磥?lái)我還是希望將公益事業(yè)進(jìn)行到底，我們?nèi)粘５墓ぷ髂軒椭缴鐣?huì)組織，社會(huì)組織再幫助到個(gè)人，我覺(jué)得我的工作很有價(jià)值?！睆埓蝴愋χf(shuō)。(記者 方慕冰)