《靜物——石榴》

《荷花玉蘭》

《刺桐》

這不由讓人想探究，他是如何做到的？

在中國藝術(shù)研究院研究員郎紹君看來，“風(fēng)格是人”，王肇民之所以能夠畫出這種格調(diào)極高的水彩畫作品，跟他的氣質(zhì)、思想、個性皆密切相關(guān)。

而回望王肇民的一生，他的確是一位有著大胸襟、大氣魄、始終走在自己認(rèn)定道路上的大家。

偶然畫得好靠靈感

一生畫得好靠學(xué)問

早年，王肇民就是北平新興木刻的播火者，是現(xiàn)代木刻界的熱血青年。

1929年，王肇民以全年級第二名的成績考入杭州藝專。因?yàn)楹屠羁扇镜纫黄饏⒓恿恕白舐?lián)”領(lǐng)導(dǎo)的著名進(jìn)步美術(shù)團(tuán)體“一八藝社”，王肇民被開除，李可染被迫退學(xué)回徐州。通過校長林風(fēng)眠的舉薦，王肇民得以進(jìn)入北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院（即原國立北京美術(shù)學(xué)校）西畫系。

剛到北平不久，1932年春天，王肇民就和此前“一八藝社”的三位同仁——楊澹生、沈福文、汪占非，發(fā)起成立了“北平木刻研究會”；1932年4月，他又與胡蠻、李苦禪等人成立了“北平左翼美術(shù)家聯(lián)盟”。第二年，他們在西長安街藝文中學(xué)舉辦了“北平、上海木刻作品聯(lián)展”，同年7月，又舉辦了第二會員作品展。之后，“聯(lián)盟”遭到了搜捕。但王肇民點(diǎn)燃起來的北平新興木刻運(yùn)動之火，并沒有就此熄火，1934年他們成立了平津木刻研究會，1935年更在太廟舉辦了全國木刻聯(lián)合展覽會，王肇民的《叫》《夜》等作品，備受魯迅先生好評。

1937年“七·七事變”爆發(fā)之后，王肇民返回老家蕭縣參加新四軍，投身抗日宣傳工作，為中小學(xué)編繪抗戰(zhàn)課本兼繪制插圖，揭露日軍侵華暴行。

1941年冬天，王肇民的父親在重慶病逝，母親體衰、妹妹年幼，次年春，他來到重慶，本打算接母親和妹妹回到故鄉(xiāng)的，不料因?yàn)閼?zhàn)火綿延不息，一家人被迫羈留重慶6年之久。在這段“山中結(jié)茅屋”的日子里，王肇民寫了很多舊體詩詞。譬如，在舊日同窗李可染《水村圖》上題下“寫到堤邊楊柳外，應(yīng)牽舊夢到西湖”就可以看出他的詩詞功底。

王肇民很早就意識到“修養(yǎng)”對繪畫的重要性。他曾說：“偶然畫得好靠靈感，一生畫得好靠學(xué)問。”從青年時代起，他便博覽群書，讀詩、讀史，潛心鉆研古今中外諸派畫論。

王肇民最喜歡清新曉暢的唐詩，一直隨身帶著手抄本，“受了感動就寫詩”。旅行寫生、下廠下鄉(xiāng)體驗(yàn)生活時，“每到一處，無不既畫且詩”，寫了整整五大本。而他所留下來的個性鮮明的“畫語錄”，更展現(xiàn)了他力求窮通物理，融會貫通的思想。

在他的畫語錄中，就有這么一句：“作畫在廣度上無須苛求，在深度上要不遺余力。”他的水彩畫，便是“在深度上要不遺余力”的最好見證。

轉(zhuǎn)投不熱門的水彩畫

融合傳統(tǒng)發(fā)展空間大

王肇民畫水彩畫，有愛好的原因，更有“你們不重視，我重視”的堅(jiān)定。

1951年，王肇民赴武漢擔(dān)任中南文藝學(xué)院教員，1958年，隨校南遷到廣州美術(shù)學(xué)院，任油畫系素描老師。這時，他出人意料地放棄了已有一定成績的油畫，開始轉(zhuǎn)投不算熱門的水彩畫。他自己說，這是受到司馬遷《史記·貨殖列傳》的啟發(fā)：“‘人取我棄，人棄我取?！思叶疾划?，我堅(jiān)持畫，水彩畫是用水調(diào)和顏料，對融入中國優(yōu)秀傳統(tǒng)的發(fā)展空間很大?！?/p>

除此之外，上世紀(jì)五六十年代物質(zhì)生活條件艱難，水彩畫材料便宜，這也是促使王肇民專事水彩創(chuàng)作的原因之一。

1979年，法國巴黎一家畫廊的負(fù)責(zé)人在《人民日報(bào)》海外版上偶然看到王肇民發(fā)表的幾幅水彩作品，被吸引住了，幾經(jīng)周折，第二年在巴黎為他舉辦了個展。王肇民也因此成為改革開放初期第一位在歐洲舉辦個人畫展的中國內(nèi)地畫家。

上世紀(jì)90年代初，郎紹君到廣州美院來開會，拜訪王肇民時也被他的水彩畫深深打動了?；氐奖本┖?，在他的提議下，中國美術(shù)館在1993年為王肇民舉辦了水彩畫個展。郎紹君始終認(rèn)為，王肇民的水彩畫特別是靜物畫，體現(xiàn)了“小畫種，大風(fēng)格”的特點(diǎn)。

郎紹君強(qiáng)調(diào)，與人物、風(fēng)景相比，靜物更便于突出畫家把握形式的主體性，達(dá)到形式即內(nèi)容的境界，王肇民的靜物畫就特別能顯示出形式的力量，如強(qiáng)烈的結(jié)構(gòu)感與整體感，單純而簡潔的形體等。同時還有色彩風(fēng)格的力量，寓多樣于統(tǒng)一。王肇民的作品追求色彩的單純、豐富與和諧?！巴跸壬谧鳟嬛?，常常于水彩紙上涂一層白粉。他說上了粉的紙能得到一種厚度，而且容易獲得色彩的統(tǒng)一。我們從他的作品中可以看到，王先生并不特別追求一般水彩畫家所樂道的輕盈明麗的透明性，而是適當(dāng)強(qiáng)化覆蓋性，強(qiáng)調(diào)色彩的沉厚有力，這也是形成‘大風(fēng)格’的一個因素?！?/p>

中國美協(xié)理論委員會副主任梁江也表示，最能集中表明王肇民的藝術(shù)造詣和風(fēng)格特征的，是他所畫的瓶花、靜物和蔬果——在這樣曾被千百人重復(fù)過的題材范圍里，王肇民畫出了獨(dú)有的莊正大度、堅(jiān)實(shí)有力和厚重渾樸?！霸谒麊渭兠鞔_的畫面結(jié)構(gòu)中，每每蘊(yùn)蓄著一種迫人眉睫的張力。他創(chuàng)造了一種格調(diào)很高、品位很純的風(fēng)格圖式，從而在當(dāng)代水彩畫中確立了一種新的審美規(guī)范。可以肯定地說，他和他的作品，是當(dāng)代中國水彩畫最高成就的標(biāo)志?！?/p>

“能夠從一花一果中看出大境界，需要畫家自己有大氣派、大心胸。王先生在強(qiáng)調(diào)寫生忠于對象的同時，又強(qiáng)調(diào)寫生中的主觀投射，像他的詩所寫的‘臥憑一榻觀天下，萬里河山斗室中’，有這樣的氣概和心胸，作品就不一樣了，這就是藝術(shù)創(chuàng)作的‘神秘’之處?！崩山B君曾這樣表示。

高足憶恩師

關(guān)注作品格調(diào)

觀念超前

廣州美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院教授黃增炎是王肇民的高足，在他看來，廣美人對王先生的印象，不僅僅在于他的水彩畫上，更在于他做學(xué)問的態(tài)度。

“他沒有功利心，始終踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問、畫畫，很純粹，是廣美人的一面鏡子?！?/p>

黃增炎讀研究生的時候，王肇民已經(jīng)八十多歲了，并不實(shí)際教學(xué)，屬于系里的藝術(shù)顧問。但他經(jīng)常會和學(xué)生們在一起，話不多，性格比較內(nèi)斂，溫文爾雅，不擺架子。黃增炎猶記得第一次去王肇民家時，他正在畫室中作畫，師母在客廳里“擋客”。“那時候師母還不認(rèn)識我，我敲門找王老師，她說王老師正忙呢，你回去吧，不能打擾他。王老師伸出頭來一看，說是我學(xué)生呢，你讓他進(jìn)來吧。此后一段時間里我就常去他家了。他真是一位和藹的長者，我走時他每每要送出門外，一邊帶著笑意地看著我下樓，一邊揮手，直到我轉(zhuǎn)彎看不見了，他才回去?！?/p>

在自己家里，王肇民跟學(xué)生聊得比較放松。他并不跟學(xué)生談水彩畫創(chuàng)作上的技術(shù)問題?！耙话銖氖聡媱?chuàng)作的講究傳統(tǒng)筆墨，畫油畫的又強(qiáng)調(diào)西方那一套，畫水彩畫的喜歡說水彩畫特點(diǎn)。王老師卻不是這樣，他更多的是關(guān)注藝術(shù)造型，還有畫作的格調(diào)問題。這種觀念在當(dāng)時很超前。這也是我從他身上獲得的最寶貴財(cái)富——讓我學(xué)會站在造型藝術(shù)的角度去思考問題，而不是落入具體的畫種。傅聰先生在接受采訪時曾說，父親傅雷給他的最大影響是：第一做人，第二做藝術(shù)家，第三做音樂家，第四做鋼琴家。人格修為放在第一位，鋼琴家則在最后。這樣的認(rèn)知，也是王老師所教導(dǎo)我的。而能夠達(dá)到這樣高度的藝術(shù)家并不多?！?/p>

因此，即便許多年過去，王肇民作品的力量依然能夠打動人?！斑@是可意會不可言傳的，有些只關(guān)心技巧的人可能覺得沒什么特別，但王老師并不在意，他要的不是漂亮，而是精神品格。”黃增炎說。（記者 江粵軍）