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特色教育為學(xué)生插上了“夢想翅膀”
7日,自體育統(tǒng)招考試后已經(jīng)有一個多月沒訓(xùn)練的高三畢業(yè)生劉飛走上高考考場,他說:“我超了體育線很多分,現(xiàn)在就看文化課了?!?/p>
這名說話靦腆的陜北小伙練體育還不到3年,通過挖掘自身潛力,他距離大學(xué)校園只有一步之遙。在陜西很多遠(yuǎn)離省會的教育薄弱地區(qū),還有不少人與劉飛一樣,找到了自己的興趣特長,即將擁抱大學(xué)生活。
劉飛的父母常年在外打工,連他自己都不相信體育可以改變命運。他所在的榆林市第二中學(xué)遠(yuǎn)不是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校,之前一些年每屆高考上線的只有幾十人。隨著2013年學(xué)校注重發(fā)展包括體育在內(nèi)的特長教育,升學(xué)率逐年上升。
在校長王世英看來,學(xué)校發(fā)展特長教育并不僅僅為了升學(xué)率,更重要的是學(xué)生的潛力得到了挖掘,個性得到了張揚。
王世英說,榆林教育條件有限,很多學(xué)生來之前沒有接觸過體育等特長教育,家長也怕花費大、出路窄。于是學(xué)校帶著他們觀摩教學(xué)、聽畢業(yè)生談感想,逐步打消了家長的顧慮。
“我們還加大師資投入,給2300余名學(xué)生配備了61名體育類、藝術(shù)類教師。我們打開文化課和特長兩扇大門,讓學(xué)生自主選擇,這本身就是素質(zhì)教育理念的體現(xiàn)?!彼f。
在當(dāng)?shù)亟逃块T和學(xué)校的努力下,特長培訓(xùn)在學(xué)校的日常教學(xué)、興趣班、社團(tuán)以及課外活動中廣泛開展,這也讓學(xué)生在相對均等的教育資源供給之下施展自己的才華。
榆林二中足球隊主力劉選淼把陜西師范大學(xué)當(dāng)作來年高考的目標(biāo)。學(xué)校今年將代表榆林市出戰(zhàn)陜西省運會,希望進(jìn)入前三,他說:“我們現(xiàn)在找到了科學(xué)的訓(xùn)練方法,在場上思路也清晰多了?!?/p>
學(xué)校通過與西安一家青訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作,請來專業(yè)足球教練,讓學(xué)生接受先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)理念和訓(xùn)練方法。曾在東北執(zhí)教過職業(yè)俱樂部梯隊的榆林二中教練員高野說:“教練組針對學(xué)生們的優(yōu)缺點專項訓(xùn)練,讓他們有質(zhì)的提高,目標(biāo)不僅是省運會,也為他們以后的足球生涯鋪平道路。”
踢球的孩子能得到專業(yè)指導(dǎo),在數(shù)百里之外,還有不少下棋的學(xué)生也有與大師切磋的機(jī)會。在秦嶺腹地的商洛中學(xué),記者采訪時正遇見陜西唯一的女子象棋大師馬麟在與師生交流。在校體育館的棋室里,馬麟支起棋盤與師生交流解棋思路,還和學(xué)生們展開車輪戰(zhàn)并逐個復(fù)盤講解。
馬麟說:“雖然每次的交流都比較短暫,但是我發(fā)現(xiàn)學(xué)生悟性很高,也都很珍惜機(jī)會。畢竟在大城市的學(xué)校,也不會有太多和高等級棋手切磋的機(jī)會。”
聽課學(xué)生中唯一的女孩崔夏琳今年上高二,曾代表學(xué)校在西安參賽?!皩W(xué)習(xí)象棋的謀劃布局,不僅對我宏觀把握事物有很大幫助,也從中學(xué)到了寬厚包容的棋道。”她說。
商洛中學(xué)校長周志剛說:“我們把弘揚傳統(tǒng)文化作為提升學(xué)校管理和學(xué)生素質(zhì)的手段,棋類的普及只是一個開始?!?/p>
“越來越多的陜西學(xué)校發(fā)掘傳統(tǒng)文化資源,把這貫穿在素質(zhì)教育的方方面面。”陜西省學(xué)生體協(xié)常務(wù)理事、陜西棋院院長蔣毅表示,不少遠(yuǎn)離省會西安、教育資源相對薄弱地區(qū)的學(xué)校,通過高質(zhì)量素質(zhì)教育的實施,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,也改變了他們的人生軌跡。
編輯:李敏杰
關(guān)鍵詞:學(xué)生 學(xué)校 教育