但事實(shí)上，大部分開通并使用花唄、白條的年輕人將錢花在了奢侈品消費(fèi)上。數(shù)據(jù)顯示，在使用螞蟻花唄購(gòu)買的商品中，女裝、飾品、美妝等潮流女性商品占比超過(guò)20%。

利益背后的代價(jià)

年輕、線上消費(fèi)、敢于嘗試，這些90后消費(fèi)者的共同特征，也刺激著電商平臺(tái)不斷推出眼花繚亂的優(yōu)惠活動(dòng)。圍繞花唄支付，支付寶推出的線上活動(dòng)就包括各類紅包、抽獎(jiǎng)、禮券，被吸引的還不僅僅是年輕群體。

去年6月，小劉的母親開通了支付寶，為了賺取紅包和賞金，她鼓動(dòng)全家三口都開通了支付寶功能。幾乎每天，他們之間都要相互發(fā)送紅包口令?！皠傞_始，一家人一天一共能領(lǐng)到五六元，媽媽開玩笑說(shuō)‘馬云爸爸每天送我們家一盤菜’?！?/p>

隨著紅包性質(zhì)的改變，小劉和母親又相繼開通了花唄和余額寶?！敖衲?月，媽媽和爸爸突然跟我視頻，要我教他們?nèi)绾侮P(guān)閉花唄，因?yàn)樗麄冋`點(diǎn)‘一鍵花唄’，將花唄設(shè)置成了首先支付，兩個(gè)多月都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，被收取了利息?！?/p>

“借貸欠款”的本質(zhì)并沒(méi)有改變。

不論看似多么輕松，借出的每一分錢都必須償還。如果說(shuō)非法校園貸是“尖刀和匕首”，那么超前消費(fèi)就像慢性毒藥，只是壓力較小，對(duì)借款人的腐蝕更慢。在瘋狂消費(fèi)過(guò)后，就會(huì)看到“下月吃土”“超過(guò)五毛錢的局不要找我”“泡面相伴”這樣無(wú)奈的調(diào)侃。

“花明天的錢，享現(xiàn)在的?！保@是白條花唄廣告期望傳遞的理念，但這些廣告背后，都巧妙地回避了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題——明天的債務(wù)誰(shuí)來(lái)還？

欠的錢，早晚是要還的

作為一種超前的消費(fèi)方式，螞蟻花唄的額度并非無(wú)償饋贈(zèng)，那些優(yōu)惠、獎(jiǎng)勵(lì)金的背后，依然是一種刺激消費(fèi)的手段，對(duì)于無(wú)固定收入的大學(xué)生群體，螞蟻金服、京東白條的還款渠道無(wú)非以下幾種：向父母討要、出去兼職、省吃儉用，甚至于拆了東墻補(bǔ)西墻的“借債還債”。

剛上大四的小陳，消費(fèi)都有計(jì)劃。除了雙十一、雙十二集中消費(fèi)，很少使用花唄。他的欠款一定會(huì)在規(guī)定期限內(nèi)還上，主要方式還是從下個(gè)月父母給的生活費(fèi)里面扣。

“花唄一時(shí)爽，還錢火葬場(chǎng)?！比嗣翊髮W(xué)心理學(xué)院三年級(jí)碩士姜松說(shuō)，“我開通螞蟻花唄，只是為了在雙十一搶購(gòu)一款球鞋，從那以后我也很少用，一般是領(lǐng)到了花唄紅包為了消費(fèi)才使用，但是最近花唄紅包只有一毛甚至幾分錢，所以我也就不用了。”

但并不是每名大學(xué)生都有強(qiáng)大自控力。在各大高?？爝f提取點(diǎn)，總能看到學(xué)生排隊(duì)取快遞的場(chǎng)景，而雙十一后幾天，更會(huì)出現(xiàn)密集長(zhǎng)龍。

一臺(tái)蘋果筆記本、一臺(tái)尼康單反鏡頭、各種生活用品，這是去年雙十一小潘在京東平臺(tái)打白條賒欠掃貨的戰(zhàn)果。這也意味著，過(guò)去十個(gè)月，小潘每月都要償還800多元的債務(wù)。作為雙一流大學(xué)碩士，小潘每個(gè)月能領(lǐng)取600元的研究生補(bǔ)助和800元的實(shí)習(xí)勞務(wù)費(fèi)，加上在學(xué)校就業(yè)辦值班的工資，小潘每個(gè)月能有2800元左右的收入，償還白條似乎并沒(méi)有什么壓力。“但最怕的是聚餐，尤其是六月和九月，畢業(yè)季的散伙飯和開學(xué)季的老鄉(xiāng)會(huì)，這樣的話就不得不向周圍同學(xué)借錢?！?/p>

“其實(shí)我并不想花這么多，我的京東白條和螞蟻花唄的額度一共只有4000元，但到了雙十一，花唄突然將額度提升至6500元。于是，在左右權(quán)衡之后，這6500元的額度就變成了尼康鏡頭。”

大多數(shù)背負(fù)欠貸又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生，“拆東墻補(bǔ)西墻”是唯一的辦法，而“上岸”成了遙不可及的傳說(shuō)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的賬單已經(jīng)積累到四位數(shù)甚至五位數(shù)時(shí)，借貸的大學(xué)生才會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)感。在一次一次透支消費(fèi)的過(guò)程中，他們只會(huì)離理想的生活越來(lái)越遠(yuǎn)。

“校園貸平臺(tái)上不需要收入證明就可以輕松拿到貸款，學(xué)生是對(duì)利息不敏感的。一旦學(xué)生還不上利息或是滯納金，便會(huì)背負(fù)“滾雪球”似的還債壓力，這對(duì)于一個(gè)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入的學(xué)生來(lái)講，無(wú)異于將其推至崩潰的邊緣。暴力催收很容易就引起學(xué)生的心理危機(jī)，最后釀成悲劇。”中國(guó)光大銀行北京分行的相關(guān)負(fù)責(zé)人在北京電影學(xué)院舉行的“金融安全開學(xué)第一課”時(shí)說(shuō)道。

十月已過(guò)半了，“雙十一”還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（實(shí)習(xí)記者：劉澤溪 記者：劉禛）