原標(biāo)題：三年學(xué)了一個“不存在”的專業(yè)

學(xué)校提供的協(xié)議書。受訪者供圖

學(xué)校給家長郵寄的學(xué)籍注冊登記表。受訪者供圖

按部就班地上了3年學(xué)，在即將外出實(shí)習(xí)的節(jié)骨眼兒上，程曉突然被弄得有些措手不及：學(xué)校下發(fā)了一份轉(zhuǎn)專業(yè)協(xié)議書，要他立刻轉(zhuǎn)專業(yè)，否則連畢業(yè)證都拿不到。

這一幕發(fā)生在江蘇省鹽城市射陽縣明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015級高鐵乘務(wù)專業(yè)班級上。今年9月，新學(xué)期一開始，包括程曉在內(nèi)的35名學(xué)生接到了學(xué)?！氨仨殦Q專業(yè)”的通知，原因是該專業(yè)不存在，學(xué)校沒法發(fā)畢業(yè)證和為學(xué)生申報(bào)學(xué)籍。

學(xué)生們翻出了3年前學(xué)校的招生簡章，簡章中曾明確提及學(xué)校擁有高鐵乘務(wù)專業(yè)。這些學(xué)生在初中畢業(yè)后選擇進(jìn)入該校學(xué)習(xí)，每年繳納1萬多元的學(xué)費(fèi)。但實(shí)際上，該專業(yè)根本沒走教育行政主管部門的相關(guān)程序。

學(xué)校給出的解決措施是將該班的學(xué)生全部轉(zhuǎn)到旅游管理專業(yè)。截至目前，已有30名學(xué)生及其家長與學(xué)校簽訂了轉(zhuǎn)專業(yè)協(xié)議，另有5名學(xué)生留在原班級中。轉(zhuǎn)了專業(yè)的學(xué)生在學(xué)校的安排下前往武漢實(shí)習(xí)，但實(shí)習(xí)的方向與所學(xué)的兩個專業(yè)都不直接沾邊兒；留下的學(xué)生則反映，學(xué)校安排旅游管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入他們的教室上課，無處可去的他們只能被迫跟著聽講。

堅(jiān)持不轉(zhuǎn)專業(yè)，意味著3年的專業(yè)學(xué)習(xí)被迫中斷；轉(zhuǎn)了專業(yè)緊接著就要外出實(shí)習(xí)，既喪失了原專業(yè)的就業(yè)前景，對于一片空白的新專業(yè)，他們也沒時間補(bǔ)上相關(guān)的基礎(chǔ)知識，無論如何抉擇都要面臨兩難的困境。

“為什么學(xué)校出了問題卻要這些學(xué)生來埋單？”一位當(dāng)事家長這樣質(zhì)問。

上了3年學(xué)突然被告知無此專業(yè)

程曉的父母月工資只有2000多元。他的中考成績不算理想，看到明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宣傳，中考結(jié)束后，他選擇來到這里上學(xué)。按照計(jì)劃，學(xué)完4年的高鐵乘務(wù)專業(yè)，他就可以工作掙錢，也能減輕家里的負(fù)擔(dān)。

今年8月，他的計(jì)劃泡湯了。學(xué)校突然給他和班上的同學(xué)發(fā)了一份轉(zhuǎn)專業(yè)協(xié)議書，并告訴他們的家長，高鐵乘務(wù)專業(yè)的學(xué)生沒有畢業(yè)證，也沒有學(xué)籍。

程曉也發(fā)現(xiàn)，從2015年入校至今的3年里，他一直無法在學(xué)信網(wǎng)上查到自己的學(xué)籍信息。

程曉讀的是五年一貫制的高職高鐵乘務(wù)專業(yè)。按照學(xué)校的要求，這些學(xué)生初中畢業(yè)后入學(xué)，前3年按學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，后兩年按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，需要在中專時參加“3+2”分段中職接高職的統(tǒng)一考試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學(xué)習(xí)，再發(fā)兩年制的大專文憑。

但他和多名學(xué)生均表示，學(xué)校招生時承諾，高鐵乘務(wù)專業(yè)只需學(xué)習(xí)4年，具體按照“3+1”的情況分段。

然而，不僅承諾落空，學(xué)生稱，事發(fā)后，學(xué)校并未正面給出回應(yīng)和解決方案，而是通過系主任逼學(xué)生們簽下轉(zhuǎn)專業(yè)協(xié)議。目前，學(xué)校已將高鐵乘務(wù)班所有學(xué)生的學(xué)籍注冊為5年制旅游管理專業(yè)，包括未簽協(xié)議的5人。

和程曉一樣，沒簽署協(xié)議的還有林陽。在她看來，學(xué)籍背后的問題不是僅僅靠轉(zhuǎn)專業(yè)就能解決的?！拔覀兺ㄟ^正常程序報(bào)名入校，每年按學(xué)校規(guī)定如數(shù)繳納了學(xué)費(fèi)，按時上課，為什么到最后不轉(zhuǎn)專業(yè)就沒有學(xué)籍和畢業(yè)證？”

學(xué)校官網(wǎng)顯示，明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1995年獲江蘇省人民政府批準(zhǔn)籌建，1996年掛靠揚(yáng)州大學(xué)招生，1999年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，成為具有獨(dú)立頒發(fā)大專文憑資格的全日制普通高校，校址位于江蘇省射陽縣。

在學(xué)校專業(yè)介紹一欄，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院下設(shè)了旅游管理專業(yè)群，其中包括旅游管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、空中乘務(wù)三個專業(yè)。