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王仁湘:我做的考古與旁人不一樣
王仁湘先生是中國(guó)社科院考古所邊疆民族與宗教考古研究室研究員,現(xiàn)已退休,不過并未閑著,他開設(shè)了個(gè)人公眾號(hào)“器晤”,隨時(shí)公布自己的研究心得,樂在其中。王先生學(xué)術(shù)興趣廣泛,從飲食文化到史前考古,從圖像藝術(shù)到宗教考古,他都有研究,新書《凡世與神界》(上海古籍出版社2018年9月)嘗試用考古圖像來觀察早期中國(guó)信仰。最近,我們請(qǐng)王先生談了他的治學(xué)經(jīng)歷,以及他對(duì)考古學(xué)的一些看法。
王仁湘
關(guān)于治學(xué)經(jīng)歷
您的研究的時(shí)代跨度從史前到唐宋,研究領(lǐng)域也十分豐富,我們會(huì)很好奇,是怎樣的治學(xué)歷程使得您的研究涉獵如此廣博呢?
王仁湘:一個(gè)學(xué)者的主攻方向,應(yīng)當(dāng)是專一的,這樣才能向精深發(fā)展,往高難進(jìn)取。我的涉獵也算不上廣博,但目標(biāo)確實(shí)并不專一,東敲西打,一直做著一些零零碎碎的事情。
我走過的其實(shí)是一條彎道,經(jīng)過了一些艱難坎坷。窮途末路了,回想起來,才知道這并不是自己希望的結(jié)果,有點(diǎn)被逼無奈的感覺。
個(gè)人最初的志向,是商周考古,當(dāng)初以為在考古行當(dāng)中,商周考古才有學(xué)可問,所以將它作為首選,申請(qǐng)進(jìn)入到考古研究所的商周考古研究室。接著遇上新建立的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院招生,又改弦更張入了史前考古行當(dāng),當(dāng)時(shí)商周考古沒有招生計(jì)劃,本想著來年再看,但被一位同窗拉著陪考,居然就被錄取了。
雖然當(dāng)初的考試成績(jī)也算是名列前茅,不過我選定報(bào)考的導(dǎo)師石興邦先生還是勸我,你已經(jīng)進(jìn)入到了研究所,一面工作一面學(xué)習(xí)很好,不一定非考研不可的。當(dāng)時(shí)我也沒有多說,只是將一份萬字學(xué)習(xí)筆記交給了石先生,沒想到兩天過后,石先生將筆記還給了我,他接受了我做開門弟子。
現(xiàn)在看來,這份學(xué)習(xí)筆記中的十多個(gè)專題內(nèi)容,大都出現(xiàn)在了剛剛在上海古籍出版社出版的《凡世與神界》一書中,這又讓我覺得,四十多年過去了,我對(duì)選定的方向似乎還是很專注的,并沒有朝三暮四吧。
自約專注,但不要拒絕廣博,專是視點(diǎn)的定焦,博為視角的寬度,感覺這兩方面都很重要。當(dāng)然研究中興趣的培養(yǎng)非常重要,要及時(shí)抓住興趣點(diǎn),有時(shí)它會(huì)稍縱即逝。我自己在研究中涉及的范圍,回想起來多是興趣使然,少數(shù)是職務(wù)使然?;蛘呖梢哉f,有很多問題是自己愿意去鉆研的,也有的問題是被動(dòng)介入的。慢慢地關(guān)注點(diǎn)多了起來,精力有些分散,不過融會(huì)貫通的機(jī)會(huì)也就多了起來。
人生有限,精力有限,你想著要做很多事情,但其實(shí)是做不成多少的。就像是風(fēng)光無限,你能看到的風(fēng)景都是有限的那一角角。我的小目標(biāo)稍多一些,零七八碎,花了不少細(xì)碎的功夫。我有時(shí)會(huì)自我解嘲,將別人抽煙飲酒聊天閑游的時(shí)間,用來關(guān)注一些引起我興趣的小目標(biāo),也無大礙吧。
我下力最多的,還是史前考古研究,重點(diǎn)關(guān)注的是彩陶研究,對(duì)于仰韶文化整體研究、西南區(qū)域史前文化研究、史前社會(huì)研究、史前信仰研究和史前器具研究,都曾用力較多。其他還有史前玉器、飲食文化、方位體系等方面的研究,也保有持續(xù)的興趣。
其實(shí)我是將史前考古看作本業(yè),其他研究是不務(wù)正業(yè),或者就是他人說的旁門左道。最有爭(zhēng)議的飲食文化考古研究,卻有許多意外收獲,我稱為“與往古飄香的滋味不期而遇”。
個(gè)人的學(xué)術(shù)經(jīng)歷算是比較單純的,一直在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古所工作,一直關(guān)注的主要是中國(guó)史前考古。特別要交待的是,我做了近四十年考古人,開始也是為稻粱謀吧,并不屬于熱愛職業(yè)的人。當(dāng)初心生迷惘,不知做考古該向何方行走,心與力均是不濟(jì),所以也就對(duì)專業(yè)體會(huì)不到熱愛的感覺。
我想起了初入道的那會(huì)兒,那時(shí)的考古,是“文革”后的恢復(fù)時(shí)期,回歸傳統(tǒng)是主流,顯然沒有當(dāng)今這樣的氛圍,那時(shí)還比較傳統(tǒng),也比較純粹??雌魑镎f話,拿遺跡論事,不得越雷池一步。考古應(yīng)當(dāng)怎么做不應(yīng)當(dāng)怎么做,好像是有些固定的章程。我因?yàn)椴淮笞袷剡@樣的章程,結(jié)果得到的是一個(gè)唬人警告:你還想不想當(dāng)考古學(xué)家了?我還聽到了有老學(xué)者要維護(hù)考古學(xué)的純潔性的呼吁,所以我也會(huì)偶爾思忖:我有沒有污染了純潔的考古學(xué)呢?
那時(shí)年輕,這樣的問題想得并不深遠(yuǎn),覺得能不能成為考古學(xué)家這倒是無關(guān)緊要,并沒有想象出做考古學(xué)家就能多一分成功與光榮。但是壓力是有的,成不成得了家并不打緊,至少不能虛度了光陰。記得那時(shí)的閱讀量很大,常常一猛子扎進(jìn)圖書室的書庫(kù),似乎要一本本翻遍,下班時(shí)就借出若干本到宿舍再讀,也算是體會(huì)了如饑似渴的滋味。
我有一個(gè)體會(huì)是,廣采博取,才能融會(huì)貫通。平時(shí)讀書可以泛一些,這是開闊知識(shí)面,也是積累,只有積累到一定程度,才可能找到更多知識(shí)間的連接點(diǎn),也才會(huì)有融會(huì)貫通的可能。在這樣的基礎(chǔ)上,會(huì)萌發(fā)出一些興趣點(diǎn),這樣的興趣點(diǎn)可能會(huì)成長(zhǎng)為日后的主攻學(xué)術(shù)目標(biāo)。再以后的讀書,也許要多圍繞這些興趣點(diǎn)展開,就會(huì)逐漸形成自己的觀點(diǎn)。這樣的觀點(diǎn)也許還包含著不少需要解決的疑點(diǎn),那帶著這樣的疑點(diǎn)再去讀書,去查找相關(guān)資料,認(rèn)識(shí)就會(huì)逐漸完善起來。
另外我做過的若干題目,往往有跨時(shí)代的特點(diǎn),并不局限于斷代研究,有時(shí)甚至要貫通古今,所以不知不覺中也就開拓了視野,也就不得不查證更多的論據(jù)。雖然做的主要是史前課題,也不能放過古籍里的論據(jù),所以我對(duì)史籍的閱讀也比較下工夫。我最近要出版一部與?;韬钣嘘P(guān)的漢代考古學(xué)著作,交稿時(shí)我自己都有些意外,這是小小地來了一回跨界。
在新疆和田白玉河考察
您是從何時(shí)開始對(duì)考古產(chǎn)生興趣的呢?
王仁湘:我做考古,至少一半的原因是為稻粱謀,起因與興趣和愛好沒有必然的聯(lián)系。很偶然的機(jī)遇進(jìn)入到這個(gè)領(lǐng)域,沒有感受到神秘與高深,學(xué)習(xí)時(shí)就想到過改換專業(yè),干考古時(shí)也幾次想到過改行,最終還是在這個(gè)行當(dāng)解甲歸田,心里多少有些不甘。
在旁人看來,似乎我工作有些興致勃勃,但卻不能自認(rèn)為對(duì)考古有十分的興趣,不過也居然干了快一輩子,可見是有過不少委屈的。對(duì)考古興趣雖是不算大,卻也不能白耗了光陰,又沒有別的什么本事,于是硬著頭皮走了下來。我說不明白是考古改變了我,還是我也改變了一點(diǎn)考古,至少覺得我做的考古與旁人并不一樣,好像自己將考古考變了模樣,劍走偏鋒了。
想來雖然在大學(xué)期間我就有論文刊登在頂級(jí)專業(yè)雜志上,但很早也有個(gè)別專業(yè)雜志不樂意接受我的文字,現(xiàn)在也偶有這樣的現(xiàn)象,因?yàn)椴粔騻鹘y(tǒng),不夠八股或程式化。我也覺得自己不時(shí)將考古寫變樣了,對(duì)不起前輩們??捎袝r(shí)自己都懷疑有些專業(yè)文章會(huì)不會(huì)有三五人讀,甚至自己也未必能耐著性子再完整地讀它一遍,讓人如何去寫它?雖然如此,專業(yè)文章我也還是一直認(rèn)認(rèn)真真地寫著,并出版有幾部專業(yè)文集。
自從退下工作崗位,感覺還真是不錯(cuò),自己寫公眾號(hào)(“器晤”),隨時(shí)公布研究心得,自由自在,而且讀者成千上萬,樂在其中了。常常還會(huì)有報(bào)刊直接由公眾號(hào)選刊中意的文章,更有一些出版社聯(lián)系聊選題,又算一樂。
說起來有一種誘惑,但要愛上考古并不容易,特別佩服那些愛考古的年輕人。我有一次在一個(gè)考古頒獎(jiǎng)典禮中,就講到了自己對(duì)考古的體驗(yàn):
“在古今之間,我們學(xué)習(xí)游走。在苦樂之間,我們有舍有得。從古到今有多遠(yuǎn),或說在笑談之間,縹緲無痕。從今到古有多遠(yuǎn),我們說在朝夕之間,可丈可量。笑談古今,那是空論,一把手鏟,古今化作零距離。當(dāng)我們的腳印出現(xiàn)在哪里,未知的歷史便從哪里呈現(xiàn)。當(dāng)我們的雙足疊合在古人的腳印上時(shí),我們成了歷史的探訪者。史學(xué)家的歷史是書寫出來的文字,經(jīng)歷了反復(fù)整合修飾??脊偶业臍v史是看得見的實(shí)景,經(jīng)歷了反復(fù)觀察摩挲??脊偶铱梢源┰綍r(shí)空,直接進(jìn)入歷史的層面,看到真實(shí)的歷史場(chǎng)景。當(dāng)記憶飄落塵埃,不能看著一切變成空白,待我們化腐朽為神奇,迷惘與艱辛就變成了徹悟與自豪。我真的以為,考古人其實(shí)只不過是現(xiàn)代社會(huì)和現(xiàn)代人遣往古代探訪信息的使者,使者要有自己的擔(dān)當(dāng),要為現(xiàn)代與未來社會(huì)服務(wù),將考古明晰了的古代信息反哺社會(huì),這正是考古學(xué)要思考的一個(gè)緊迫問題?!?/p>
我以為考古是現(xiàn)代社會(huì)的奢侈品,這個(gè)社會(huì)在享受考古成果時(shí),在喚醒對(duì)歷史的記憶時(shí),在尋根自己的傳統(tǒng)時(shí),應(yīng)當(dāng)想到考古人的貢獻(xiàn),是考古人創(chuàng)造了這個(gè)奢侈品,他們將有模有樣的歷史風(fēng)景展示出來,他們貢獻(xiàn)青春與畢生,也要得到應(yīng)有的尊重。
你說我并不那么熱愛考古吧,我也有考古人一般的情懷,現(xiàn)在讀到我N年前寫的《七夕孤言》,我也會(huì)自我感動(dòng)一回:
今夕何夕/我攜著彷徨/路過宋/訪過唐
不一樣的山/不一樣的河/山河流光
還有一樣的鵝毛月/映照著牛和女的臉龐
何夕今夕/我負(fù)著惆悵/餐在周/宿在商
不一樣的食/不一樣的衣/衣食禮邦
也有一樣的鵝毛月/伴著詩(shī)音在天漢流淌
也許可以這樣說,我對(duì)考古真正產(chǎn)生興趣,是在離開考古崗位以后,這是不是有些為時(shí)過晚了呢?
關(guān)于“圖像考古”
您這本書主要圍繞著考古發(fā)現(xiàn)的圖像背后隱藏的思想觀念展開討論,您對(duì)圖像考古的興趣是怎樣引發(fā)起來的呢?
王仁湘:這次的圖像考古研究結(jié)集出版,許多是在四川大學(xué)一季的學(xué)術(shù)講座內(nèi)容,當(dāng)然它的基礎(chǔ)是我“考研”時(shí)的學(xué)習(xí)心得,也就是圖像考古研究幾十年的一個(gè)小結(jié)。其實(shí)我做的圖像考古并不僅限于這些內(nèi)容,這次重點(diǎn)是早期信仰方面,確實(shí)也不算是正統(tǒng)的考古研究。如果作一個(gè)比喻,覺得如同是將考古這座水庫(kù)打開了一孔閘門,將一股久無用處的水流引向了一方等待澆灌的田地。
傳統(tǒng)考古對(duì)于圖像的解讀不是太重視,對(duì)于解讀它的人也多有微詞,這也可以理解。圖像表現(xiàn)的主要是精神層面的內(nèi)涵,而實(shí)物直接顯現(xiàn)的是物質(zhì)層面的內(nèi)涵,直接彰明以物質(zhì)文化研究為目的的考古學(xué),自然也就會(huì)忽視了圖像的研究。
我對(duì)考古圖像的定義是:考古獲得含有圖形元素的信息資料,包括繪畫、雕刻、雕塑、器物及裝飾等,研究這些資料就可以稱為圖像考古。考古圖像的綜合研究,以完善考古學(xué)的研究為目的。圖像考古大體分為圖像本體研究與圖像意義研究?jī)啥问?,前者易于把握,后者難得的論。圖像本體主題及意義的傳承、交融、改變與傳播,是圖像考古研究的深化領(lǐng)域。
考古所獲各時(shí)代包括繪畫、雕塑、圖案裝飾、實(shí)物在內(nèi)的圖像信息,甚至是象形文字,都可以用于研究大歷史的真實(shí)細(xì)節(jié),可以窺見人們精神世界的具體內(nèi)容。以往藝術(shù)史家所做的藝術(shù)考古比較單純,圖像考古其實(shí)不應(yīng)當(dāng)只限于藝術(shù)或美術(shù)領(lǐng)域。學(xué)界有藝術(shù)考古、美術(shù)考古的提法,藝術(shù)范疇過于寬泛,美術(shù)范疇稍顯狹窄。
圖像考古以由圖像層面揭示古代人類的精神世界為目的。圖像考古研究首先要明白,人類所創(chuàng)作的圖像作品,尤其是那些在不同時(shí)空廣泛流行的作品,一般都體現(xiàn)有表象與意象兩層建構(gòu)特征,我們既要由表象觀察,又要由意象研究。表象觀察相對(duì)容易,意象考察則相對(duì)較難。這樣的研究要通過先期類型學(xué)式的圖像排比,再輔以文獻(xiàn)和人類學(xué)資料參證,才能最終完成。
實(shí)際上古人治學(xué)已經(jīng)注意到圖像研究,其方法是“置圖于左,置書于右,索像于圖,索理于書”(南宋鄭樵《通志》),左圖右史,提倡文字與圖像互為參照。在傳統(tǒng)上“圖像”之“圖”指圖形,“像”指圖形中的含義,即象征意義所在,正是我們所說的表象與意象。
當(dāng)初我對(duì)圖像考古生發(fā)的興趣,想來主要與彩陶有關(guān)??脊虐l(fā)現(xiàn)的大量彩陶通常只是作為藝術(shù)品來欣賞,而我通過改變視角,重新梳理圖像,建構(gòu)起彩陶?qǐng)D像體系,深化了彩陶意境的認(rèn)識(shí)。
我所得到的認(rèn)識(shí)是——史前人營(yíng)造在彩陶上的是精神家園。那一時(shí)代許多的文化信息都儲(chǔ)存在彩陶上,都通過彩陶傳遞到遠(yuǎn)方。彩陶的魅力,絕不只是表現(xiàn)在它是一門史前創(chuàng)立的藝術(shù)形式,它是隨著史前社會(huì)為著傳承那些特別信息的需要而創(chuàng)造出來的,更重要的是這些信息本身給史前人帶來的那些喜怒哀樂。
彩陶?qǐng)D案具有遠(yuǎn)距離長(zhǎng)時(shí)段傳播的特征,彩陶浪潮般播散的結(jié)果,在將這種藝術(shù)形式與若干藝術(shù)主題傳播到廣大區(qū)域的同時(shí),彩陶所攜帶和包納的文化傳統(tǒng),也將這廣大區(qū)域居民的精神聚集到了一起。作為象征藝術(shù)的彩陶明確畫出了一個(gè)范圍,這個(gè)范圍內(nèi)的人們統(tǒng)一了自己的信仰與信仰方式,在同一文化背景下歷練提升,為歷史時(shí)代的大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)奠定了深厚的文化基礎(chǔ)。彩陶的傳播,標(biāo)志著古代華夏族藝術(shù)思維與實(shí)踐的趨同,也標(biāo)志著更深刻的文化認(rèn)同,彩陶藝術(shù)浪潮也許正是標(biāo)志了華夏歷史上的一次文化大融合。彩陶傳導(dǎo)給我們的信息,遠(yuǎn)不只是那些閃爍著藝術(shù)光芒的斑斕紋樣,它還包容著逐漸集聚的文化意識(shí),演化著快速認(rèn)同的象征符號(hào),預(yù)示著一個(gè)偉大文明的開始形成。從這個(gè)意義上說,探討中國(guó)文明的形成,彩陶應(yīng)當(dāng)是一個(gè)非常重要的研究對(duì)象。
彩陶的力量遠(yuǎn)比我們想像的大得多,彩陶作為一種藝術(shù),它形成振蕩史前人心靈的一次大浪潮。彩陶藝術(shù)浪潮的影響,大大超越了彩陶的范疇,也大大超越了藝術(shù)的范疇。這次藝術(shù)浪潮不僅超越了地域,也超越了歷史,使得古今傳統(tǒng)一脈相承。
您對(duì)彩陶紋飾的研究視角讓我感到耳目一新,請(qǐng)問您是怎樣發(fā)現(xiàn)陰紋陽(yáng)文的互補(bǔ)的?您是否早年就對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)感興趣呢,或者是受到了民間剪紙或者類似民間工藝美術(shù)的啟發(fā)嗎?
王仁湘:觀景或是觀圖,有的時(shí)候,變換一個(gè)角度,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)全新的景象,所謂一步一景,步步是景。對(duì)于彩陶與玉器紋飾的研究,也許我走過的路與別人并不相同,或者說方法并不相同,我有一點(diǎn)特別的體會(huì),我的研究過程很強(qiáng)調(diào)“頓悟”,這是一種恍然大悟。這一個(gè)過程,有點(diǎn)脫胎換骨和靈魂出殼的感覺,幾十年的研究中這樣的頓悟也只有兩次,覺得也只有這兩次才稱得上是研究,雖然旁人未必會(huì)這樣認(rèn)為。
第一次頓悟,是反觀彩陶,看到了彩陶上另外的天地。所謂反觀彩陶,就是通過反轉(zhuǎn)方式觀察,觀察的是陶器彩色間留下的空白帶,這空白帶正是陶工所要表現(xiàn)的主紋,這使我確信中國(guó)史前時(shí)代存在不是直接以彩紋而是以彩間空白帶間接表現(xiàn)圖案的彩陶,可以明確地稱它們?yōu)榈丶y彩陶。
這樣觀察的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)地紋彩陶是彩陶中的一個(gè)重要的類別,中國(guó)彩陶所見地紋的題材,主要有波折紋、圓圈紋、花瓣紋、旋紋、星辰紋等數(shù)類?;ò昙y和旋紋是最典型的兩種地紋彩陶,流行于廟底溝文化時(shí)期,分布范圍較廣,延續(xù)時(shí)間也很長(zhǎng),是中國(guó)彩陶文化中最精粹的內(nèi)容之一。
回味當(dāng)初我在用反觀的方式觀察到仰韶文化的旋紋以后,一連幾天心情都不能平靜,這個(gè)過程讓我體味到一種從未到達(dá)過的境界。我曾在一種相當(dāng)亢奮的狀態(tài)中寫下了下面這樣的話:“當(dāng)我瞇縫著雙眼,用近乎觀看三維立體畫的方法再一次讀到仰韶文化的這些彩陶時(shí),我無法抑制自己的激動(dòng)。面前的彩陶映出了與以往全然不同的畫面,滿目是律動(dòng)的旋紋,我?guī)缀鯖]有看到前人所說花朵的構(gòu)圖。于是連續(xù)數(shù)日,它讓我如入迷途,讓我寢食不思。那感覺又像是一種頓悟,如釋重負(fù)?!?/p>
我的感覺還可以用豁然開朗來表達(dá),由于采用了這個(gè)讀法,多數(shù)原來感覺布局無規(guī)律、圖形不明確,特別是那些無從讀起的圖案,我們都會(huì)一目了然。有的彩陶只有這樣反轉(zhuǎn)過來看一看,才可以看得更為明白,可以看出另一種全新的感覺,可以看到另一個(gè)天地。
另一次頓悟,是對(duì)良渚文化玉器陽(yáng)紋技法的解讀。良渚玉器上見到較多的神人神獸線刻,過去一直用陰線刻進(jìn)行描述,其實(shí)這并不準(zhǔn)確。突然之間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些精致的微刻居然都是陽(yáng)刻,是兩陰夾一陽(yáng)的陽(yáng)刻。熟視可能無睹,眼見未必為實(shí),當(dāng)真相畢現(xiàn),一眼透徹良渚玉器隱藏的秘密,這陽(yáng)刻應(yīng)當(dāng)是一個(gè)讓人難以置信的新發(fā)現(xiàn)。
我這樣記錄過當(dāng)時(shí)的感受:“這已是黃昏時(shí)分,本來灰蒙蒙的天,光線更加暗淡。我很感謝這暗淡的光線,它讓我看到了良渚人制作的本真神像。也得虧這雙昏花老眼,此時(shí)此刻,清亮的眼神未必能直抵要沖。說來別人會(huì)不相信,確實(shí)是昏光再加昏眼,引導(dǎo)著我進(jìn)入到了良渚本真的玉世界。我們其實(shí)從沒有看到神的真容,有一幅假面遮掩著他的臉。這假面方頤寬額,圓睜著雙目,呲著兩排牙齒,攝魂撼魄。神的冠高高大大,尖頂出脊。神的座騎獸面鳥爪,圜眼闊鼻,咧嘴露齒,威之武之。”
“面對(duì)熟悉的神人像,突然覺得裝束變得更加華麗起來。高冠的冠沿,神的雙臂,神獸眼鼻雙足,遍體都是微刻的旋紋。不過,此刻我看到的旋紋,卻是與以往全然不同。在暗淡的光線下,這些密密匝匝的陰刻細(xì)線條,突然間變作了陽(yáng)紋紋飾,變成兩陰夾陽(yáng)的紋飾。我不敢相信自己的眼神,反復(fù)翻看了幾本書,看了許多的良渚玉器圖片,竟無一不是陰變陽(yáng),原先的那些線溝隱沒了,滿眼是浮動(dòng)的陽(yáng)線,真是太神奇了!這頓悟很快便確認(rèn)了,良渚玉工微刻出的旋紋,全都采用的是陰夾陽(yáng)的技法,這個(gè)技法在微刻上是難上加難。知道了這陽(yáng)紋的寬度,才能真正懂得良渚玉工的高難技術(shù)。所有的陰線都是作為陽(yáng)紋的襯紋出現(xiàn)的,必須是一絲不茍,才能功成畫就。這樣一幅華麗的神像,卻只有3~4厘米見方大小,在1毫米之內(nèi)刻畫有表現(xiàn)陽(yáng)紋的3~5根陰線,良渚人做到了。我非常疑惑,在堅(jiān)硬的玉石上,在目力難以企及的微小畫面上,他們又是怎樣創(chuàng)造出奇跡的?”
彩陶的地紋,玉器的陽(yáng)刻,都是先人們通過精致的技藝表達(dá)的內(nèi)心信仰。這樣的表達(dá)方式怎么看都比較特別,好像非如此不能表現(xiàn)出意境來。這也是精致藝術(shù)生長(zhǎng)的土壤,從史前到當(dāng)代,這樣的土壤多么的肥沃。
說直白一些,這其實(shí)都屬于藝術(shù)襯托手法,是史前創(chuàng)立而且至今適用的藝術(shù)原理。
我比較熟悉雕花藝術(shù),由民間的藍(lán)印花布得到熏陶。印花布,剪紙,皮影,這一類藝術(shù)都含有史前藝術(shù)基因,現(xiàn)代藝術(shù)的種子,早在史前彩陶上就已經(jīng)生根發(fā)芽。
您在《鸮鳥通神》這篇文章中提到:“有些標(biāo)本介于寫實(shí)與寫意之間,歸類有一定難度。其實(shí)也不必太過于仔細(xì)分類,玉工在琢玉時(shí)也擁有一定的自我表現(xiàn)空間,這樣玉雕將體現(xiàn)出更多的個(gè)體差異?!蹦敲次覀?cè)趯?duì)有藝術(shù)價(jià)值的古代遺物進(jìn)行分類時(shí)的目的是什么呢?又該如何把握分類的細(xì)致程度?
王仁湘:古物的分類,主要是為著了解它的時(shí)空特征,包括了解時(shí)空變化軌跡。這其實(shí)是考古研究的一個(gè)基本方法,一些學(xué)者稱為類型學(xué)或標(biāo)型學(xué)。簡(jiǎn)言之,就是用相同的標(biāo)準(zhǔn)判斷同類事物的異同變化,也判斷非同類事物的同異關(guān)聯(lián)。這個(gè)異同,指的就是時(shí)空特征。
考古圖像上的分類研究,除了形狀的分類,還有紋飾的分類。通過一些形體與紋飾的變化,我們可以建立起時(shí)代標(biāo)尺,也就是時(shí)代編年。這個(gè)編年非常重要,編年研究受資料的局限,未必很快就能完成,它會(huì)由粗略變得細(xì)致,逐漸達(dá)到完備。
有了相對(duì)完善的編年體系,就是建立了年代坐標(biāo),新發(fā)現(xiàn)的標(biāo)本便都可以在這個(gè)坐標(biāo)上找到準(zhǔn)確的位置,即很容易確定它的相對(duì)年代。確定了年代,也不難確定它所處的空間位置。有了這樣的時(shí)空定位,才可能更準(zhǔn)確地判斷標(biāo)本的價(jià)值與意義。
當(dāng)一個(gè)編年體系處在初建階段時(shí),不可能有很細(xì)致的分類,經(jīng)過不斷的充實(shí),這個(gè)編年體系便逐漸完善,它的坐標(biāo)作用也就能充分發(fā)揮出來。
圖像與紋飾也可以如古物一樣,建立自己的編年體系。在這個(gè)體系中可以清楚地看到圖像與紋飾的變化軌跡,也能慢慢理解一段時(shí)間發(fā)生變化的動(dòng)力。例如一種具象圖案向抽象的變化,它會(huì)表現(xiàn)出階段性特征,它還會(huì)再向幾何形變化,變得面目全非。我用過“得意忘象”來描述這樣的變化,這也是彩陶時(shí)代創(chuàng)立的藝術(shù)原理之一。
例如彩陶上的飛鳥和魚紋,先是寫實(shí)的圖像,慢慢變作寫意的圖像,最后完全變?yōu)閹缀螆D形,都經(jīng)歷了得意忘象的藝術(shù)加工過程。如果沒有建立編年體系,我們不可能找得到寫實(shí)圖案與幾何形圖案之間的意象聯(lián)系,也就無法理解由彩陶建構(gòu)的那座史前人的精神家園。
您的很多文章都會(huì)引用到不少歷史文獻(xiàn),尤其是 《琮璧君后》讓我們感受到了深厚的文獻(xiàn)功底,您怎樣看待歷史文獻(xiàn)與考古學(xué)研究的關(guān)系呢?王仁湘:我們做史前考古的人,文獻(xiàn)底子大多比較單薄,覺得史前考古與文獻(xiàn)沒有那么緊密的聯(lián)系,忽略了這方面的素養(yǎng)。其實(shí)我讀書并不算多,記憶也不好,也會(huì)張冠李戴。典籍中的一些重點(diǎn)還是要心中有數(shù),能做到發(fā)現(xiàn)了需要解決的問題,知道如何去查詢查找,那就成了。
我的本業(yè)是史前考古研究,確實(shí)也涉及不到太多的古籍文獻(xiàn)。做歷史時(shí)期考古家,文獻(xiàn)卻是基本功,但往往會(huì)忽略,太忙,沒有足夠的時(shí)間讀書。不過史前的問題,常常要在歷史中尋找答案,這個(gè)時(shí)候文獻(xiàn)就顯得非常重要了,所以文獻(xiàn)功底不能輕視。
想到有一次我聽到華裔學(xué)者講中國(guó)史前火食之道,引證了許多國(guó)外民族學(xué)資料,卻缺少國(guó)內(nèi)資料,更沒有提到中文文獻(xiàn)資料,覺得非常遺憾,有一種隔靴搔癢的感覺。
你說到“琮璧君后”這樣的考論,其實(shí)就是史前與歷史時(shí)期的貫通研究,由此可以找到玉器琮璧名稱與用途一條詮釋的途徑。最近我又完成了與琮璧相關(guān)的后續(xù)研究,更加堅(jiān)信早先認(rèn)識(shí)的可取之處。我還知道有人在學(xué)位論文中大段引用了這個(gè)考證文本,卻沒有注明出處,看到了吧,好東西還真的有人惦記呢。
其實(shí)我也嘗試做過一些歷史時(shí)期的考古,比如圍觀漢代?;韬钅箍脊?,我認(rèn)定出土的孔子“屏風(fēng)”是“衣鏡”之誤,“南海?;韬睢睘椤澳戏;韬睢敝`,又由衣鏡上的漆書文字出現(xiàn)了司馬遷的贊語(yǔ)而判斷海昏侯讀到過《史記》文本,這方面必要的文獻(xiàn)知識(shí)顯然是幫上了大忙。
做中國(guó)考古研究,文獻(xiàn)不僅讓你多出一雙眼睛,多出一對(duì)翅膀,更會(huì)讓你多出一個(gè)大腦,咱又有什么理由不去用心讀書呢?
您是怎樣關(guān)注到雙子琮這個(gè)問題的?
王仁湘:雙子琮,這個(gè)問得比較具體。琮是一種名字和形狀都很特別的玉器,古籍上說周代用它祭地神??脊虐l(fā)現(xiàn)它也用于隨葬,史前末期經(jīng)三代以至于西漢都有發(fā)現(xiàn)。雙子琮就是成對(duì)的琮,在我之前,已經(jīng)有幾位學(xué)者注意到雙子琮的發(fā)現(xiàn),但沒有提到這個(gè)概念,也沒有做專題考論。
良渚文化玉器中的琮往往隨葬在大型墓葬中,玉琮有時(shí)會(huì)成對(duì)出現(xiàn),它們的取料和制作同工,所以我將它們稱之為“雙子琮”。雙子琮有一些明顯的特征,可分為預(yù)制和改制兩種。有些雙子琮已經(jīng)失落了它的另一半,這種半體的雙子琮也不難甄別。
對(duì)于雙子琮的辨識(shí),我由良渚文化玉器上獸面紋與人面紋的判讀入手,初步認(rèn)定與所謂神獸面配組出現(xiàn)的“人面紋”其實(shí)是冠飾圖案,也應(yīng)是一個(gè)獸面。那獸面之上的所謂人面形,應(yīng)當(dāng)是神獸的冠飾,上面整體就是神獸的一個(gè)完整的冠飾。
通過紋飾圖像研究,我們甄別出了考古單獨(dú)發(fā)現(xiàn)的一些雙子琮。雙子琮的甄別雖然并不難,雙子琮研究卻還大有文章可做,這里只提示一點(diǎn):我們知道玉琮在墓葬里一般用于男性隨葬,而且多見于腰腹部或胯間。在上海福泉山一座墓葬中發(fā)現(xiàn)的一對(duì)雙子琮,一件放在頭端,一件放在足端,腹部又有第三件琮。感覺三件玉琮放置的位置,這意義可不一般,意義何在,需要進(jìn)一步探究。
圖像考古這個(gè)領(lǐng)域還有很大的空間等待拓荒嗎?
王仁湘:圖像考古研究的空間非常大??梢宰龀伤囆g(shù)考古,這是考古的深化研究,更多的需要藝術(shù)史家的關(guān)注。更可以做成歷史考古,更多的需要?dú)v史學(xué)家的關(guān)注。學(xué)界還有“圖像歷史”這樣的概念,與圖像考古關(guān)注點(diǎn)相近。
圖像考古也很有趣。我陸續(xù)做過的一些研究,在進(jìn)行過程中獲得許多趣味,它讓你覺得非常享受。例如許多學(xué)者認(rèn)定的石家河文化的玉獸面,被我考訂出它其實(shí)是“對(duì)鳥”——兩只神鳥的合成圖像。又如二里頭文化拼嵌綠松石龍,我將它考訂為虎形。這是一種重新發(fā)現(xiàn)的過程,它會(huì)讓你獲得自我感動(dòng),當(dāng)然要撼動(dòng)那些早已“深入人心”的成說又談何容易,我愿意空出30年等待回應(yīng),當(dāng)然我也許無法看到這樣的結(jié)果了。
想到前不久有一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)很是打動(dòng)人,說是“考古學(xué)家一出手,歷史學(xué)家先發(fā)抖”。認(rèn)為“歷史學(xué)研究的尺度是幾百年,而考古學(xué)研究的是幾千年。這還不算,歷史學(xué)家立論的起點(diǎn)往往掌握在考古學(xué)家手里。”這個(gè)說法雖然很不準(zhǔn)確,不過強(qiáng)調(diào)了考古的作用,我若是歷史學(xué)家,心里會(huì)很不平衡。不知道考古學(xué)家的感覺是不都是這樣好,也不知道歷史學(xué)家的感受是不是真的如此。
我曾經(jīng)說過,考古之于歷史,兩門學(xué)問是一對(duì)冤家。兩門內(nèi)的學(xué)者有時(shí)互相不以為然,彼此瞧不上,卻又難舍難分。
前人討論過“什么是考古學(xué)”這樣的命題,不僅要問,還要反復(fù)地問。之所以要反復(fù)地問,是因?yàn)椴]有公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)答案,也許一段時(shí)間內(nèi)有這樣一個(gè)答案,可總會(huì)有人要進(jìn)行修正,發(fā)表一些不同意見。
考古學(xué)研究有許多的分工。田野調(diào)查、發(fā)掘、整理資料,這是基礎(chǔ)研究。又有許多檢測(cè)、化驗(yàn)、分析,這也是基礎(chǔ)研究。然后是專題研究和綜合研究,全面解釋考古獲得的資料。完成這些研究的人,大都可入考古匠之列。但至少有兩類人做了考古之事卻未必可列為考古匠,一是部分科技檢測(cè)者,一是歷史學(xué)者,前者只是提供更明確的資料,后者只是參與解釋資料,他們?cè)诳脊艑W(xué)的外圍參與研究。
我們也許不太容易說明白外圍學(xué)者與外圍學(xué)科之于考古學(xué)的關(guān)系,當(dāng)然考古學(xué)最不易理清的是與史學(xué)的關(guān)系。我們很習(xí)慣于將考古學(xué)歸入歷史學(xué),很長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)考古是史學(xué)的二級(jí)學(xué)科,其實(shí)中國(guó)考古學(xué)誕生于上世紀(jì)初,在開始時(shí)它可能連歷史學(xué)的兄弟都排不上,它是史學(xué)羽翼下的新寵。不能否認(rèn)中國(guó)考古學(xué)具有史學(xué)傳統(tǒng),考古從來都宣稱研究的是“歷史”,被看作是傳統(tǒng)歷史學(xué)的擴(kuò)展。
美國(guó)考古學(xué)曾經(jīng)并不認(rèn)為學(xué)科與歷史學(xué)存在什么聯(lián)系,它研究目標(biāo)的是“社會(huì)和文化的過去”,考古學(xué)重建的是文化史,解釋文化發(fā)展過程。這是考古學(xué)的人類學(xué)傳統(tǒng),這是與美洲背景密不可分的,研究方法也幾乎全部依賴自然科學(xué)。
夏鼐先生說“考古學(xué)和歷史學(xué),是歷史科學(xué)(廣義歷史學(xué))的兩個(gè)主要的組成部分,猶如車的兩輪,不可偏廢。但是,兩者的關(guān)系雖很密切,卻是各自獨(dú)立的。它們都屬‘時(shí)間’的科學(xué),都以研究人類古代社會(huì)歷史為目標(biāo),但所用的資料大不相同,因而所用的方法也不相同”。采用不同的方法,選擇不同的材料,建造同一座大廈。在這時(shí),歷史學(xué)與考古學(xué)已經(jīng)成了弟兄,但它們又都從屬于廣義歷史學(xué)。
較之歷史學(xué),考古學(xué)要解決的是特別的歷史問題,通常是傳統(tǒng)史學(xué)解決不了的問題??脊艑W(xué)不是歷史學(xué)的一部分,它的主要任務(wù)也不能叫“證史補(bǔ)史”,而是重造形色歷史。歷史學(xué)關(guān)注的是無色無形無味無質(zhì)的歷史,這是口傳、心思和書寫歷史。二者可以滲透影響參照,卻不可替代,也不會(huì)完全合而為一。
歷史與考古,兩者是在不同的維度上呈現(xiàn)自己的面貌,前者是平面,后者是立體,這是一個(gè)根本的區(qū)別??脊艑W(xué)應(yīng)當(dāng)有全景視野,它看見的歷史是有聲有色的。它雖不能真正復(fù)原歷史,卻可以在一定程度上了解真實(shí)的歷史,或者說是全真歷史。也可以說是直接進(jìn)入到歷史層面,實(shí)地實(shí)景考察記錄歷史。
歷史學(xué)與考古學(xué)的不同還可以這樣表述:歷史對(duì)象只形于大腦,只可以閱讀和想象,史家面對(duì)的是記述歷史;考古對(duì)象顯現(xiàn)于眼前,甚至可以聆聽和觸摸,考古家面對(duì)的是形色歷史。
中國(guó)考古學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都是以考察研究歷史的面目出現(xiàn),但它并不是傳統(tǒng)的歷史學(xué),它要求盡可能有效采用各種方法從歷史的原初狀態(tài)中直接獲取盡可能多的信息,并對(duì)這些信息進(jìn)行粗加工??脊艑W(xué)可以與歷史學(xué)共享考古資料,但歷史學(xué)家并沒有可能直接去進(jìn)行發(fā)掘。一旦他將發(fā)掘付諸實(shí)施,他也就蛻變成考古學(xué)家了。
張光直先生覺得在字面上給考古學(xué)尋求一個(gè)盡善盡美的定義并不容易,他使用了一些模糊的語(yǔ)言來說明:考古學(xué)是一種具有獨(dú)特對(duì)象和獨(dú)特技術(shù)、方法的特殊的歷史學(xué);考古學(xué)的研究范圍和內(nèi)容是富于變化的,而且要與許多學(xué)科做點(diǎn)或面上的接觸;因此考古工作者的訓(xùn)練應(yīng)有靈活性和多樣性。這相當(dāng)于沒有定義,但他說出現(xiàn)了“富于變化”這個(gè)詞,這很關(guān)鍵。
歷史學(xué)不能解決全部歷史問題,考古學(xué)也不能解決全部考古問題,也不能全部解決歷史學(xué)遺留的問題。例如科技史問題、藝術(shù)史問題,……所以要有擴(kuò)展,要有回歸,不是包攬一切。要相互支撐,而不是相互排斥。
考古學(xué)與歷史學(xué)、人類學(xué)及其他的人文科學(xué)相比,它應(yīng)當(dāng)沒有自己特別的目標(biāo),它只是通過考古的手段獲取真實(shí)的歷史片段(實(shí)際是碎片),將那些片段綴合并進(jìn)行解釋。最后的解釋,需要包括歷史學(xué)和人類學(xué)在內(nèi)的許多學(xué)科的參與,甚至是包括現(xiàn)代新興學(xué)科在內(nèi)的許多自然科學(xué)學(xué)科的參與,而這些對(duì)考古學(xué)家自己來說是無能為力的。
你說你發(fā)現(xiàn)了一段被人類忘卻的歷史,或者是一個(gè)數(shù)千年前的奇跡,那又如何呢,你未必就能完整地解釋它,你要闡明這些發(fā)現(xiàn)的意義,一定要回歸到歷史學(xué)或者其他相關(guān)學(xué)科,要回歸到人類學(xué),回歸到建筑學(xué),回歸到地質(zhì)學(xué),回歸到天文學(xué)、地理學(xué)、冶金學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、農(nóng)學(xué)、音樂學(xué)……,在這樣的回歸中,考古學(xué)不斷前行。一定注意這回歸的出發(fā)點(diǎn),出發(fā)點(diǎn)是考古學(xué)。
我以為考古學(xué)的獨(dú)立性在于:考古人是直接進(jìn)入到歷史的層面去獲取未知信息,考古人的工作就是完成穿越時(shí)空的旅行與采風(fēng),將從前的事物與消息帶給現(xiàn)代人,也帶給未來人??脊艑W(xué)是在努力將歷史真實(shí)化和具象化,而歷史學(xué)卻不是,也不能。我們甚至可以夸張一點(diǎn)說,歷史學(xué)是在力爭(zhēng)將真實(shí)的歷史文本化和邏輯化,與考古學(xué)正相反。
考古學(xué)與所有的科學(xué)學(xué)科之間,都存在關(guān)聯(lián),而不僅僅是與歷史學(xué)相關(guān)聯(lián)。考古學(xué)要涉及傳統(tǒng)歷史學(xué)所不感興趣的更廣闊的領(lǐng)域,它凌駕于文本的歷史之上。從一定的意義上說,考古學(xué)是一種工具,不僅是史學(xué)的工具,也是許多其他學(xué)科的工具??脊艑W(xué)采集古代信息,進(jìn)行粗加工處理,再交給相關(guān)學(xué)科去消化?;蛘吒淖兓虺鋵?shí)相關(guān)學(xué)科的內(nèi)容,建立起新的分支學(xué)科,建筑考古、天文考古、冶金考古、農(nóng)業(yè)考古、動(dòng)物考古、音樂考古、飲食考古、紡織考古等就屬于這樣新型的分支學(xué)科??脊艑W(xué)包羅萬象,不能要求考古學(xué)家成為萬能學(xué)者。
考古學(xué)的獨(dú)立性在于:考古人是直接進(jìn)入到歷史的層面去獲取未知信息,考古人的工作就是完成穿越時(shí)空的旅行與采風(fēng),將從前的事物與消息帶給現(xiàn)代人,也帶給未來人。在他們捎來的古代信息中,就有很多屬于非常直觀的圖像資料,是有模有樣的歷史風(fēng)景。
我曾經(jīng)說過,考古研究的是“形色歷史”,這在很大程度上是指圖像考古而言,正因?yàn)橛锌脊艌D像,我們才觀察到歷史細(xì)節(jié)的色彩與形狀,這色彩你看得見,這形狀你觸得到,再加上你的思索,你就可以走近真實(shí)的歷史風(fēng)景里。
編輯:楊嵐
關(guān)鍵詞:考古 研究 圖像 考古學(xué) 歷史
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