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七成受訪者認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)多實(shí)習(xí)

2019年10月31日 07:42 | 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)
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一些職場(chǎng)新人常?!耙谎圆缓暇娃o職”,這一方面體現(xiàn)出他們擇業(yè)時(shí)自主自由的心態(tài),另一方面也說(shuō)明就業(yè)市場(chǎng)和他們的就業(yè)需求不夠匹配。年輕人如何尋找到符合自己期待的工作?

上周,中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)(wenjuan.com),對(duì)2001名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示,69.7%的受訪者認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)多實(shí)習(xí),搞清楚自己喜歡和適合什么工作,47.3%的受訪者認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,30.9%的受訪者希望用人單位為新員工提供更多入職培訓(xùn)和幫助。

身為在校生,山東濟(jì)南某高校大四學(xué)生魏薇(化名)認(rèn)為,大學(xué)生課余時(shí)間應(yīng)該走出校門,參加實(shí)習(xí),降低未來(lái)?yè)駱I(yè)時(shí)可能出現(xiàn)的“試錯(cuò)成本”?!拔矣X(jué)得,在校期間多實(shí)習(xí),能提前熟悉一些崗位,并了解自己適合什么類型的工作,盡早確立擇業(yè)目標(biāo)”。

北京某“985”高校新聞專業(yè)研究生劉一瀟(化名)說(shuō),現(xiàn)在很多大學(xué)生不重視實(shí)習(xí),只把實(shí)習(xí)當(dāng)成“裝飾”簡(jiǎn)歷的辦法,工作不扎實(shí),投機(jī)取巧,認(rèn)為拿到實(shí)習(xí)鑒定就萬(wàn)事大吉,其實(shí)對(duì)自己的成長(zhǎng)沒(méi)什么幫助?!按髮W(xué)生要意識(shí)到,踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)于個(gè)人求職有多重要。它對(duì)于未來(lái)?yè)駱I(yè)有很大幫助,值得認(rèn)真對(duì)待”。

對(duì)于大學(xué)生擇業(yè),調(diào)查中,69.7%的受訪者建議他們多實(shí)習(xí),了解自身喜好和適合的職業(yè)。

中國(guó)政法大學(xué)人力資源開(kāi)發(fā)與管理研究中心主任、商學(xué)院教授王霆介紹,他和團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)研究,發(fā)現(xiàn)在校期間接觸社會(huì)更多的大學(xué)生,在就業(yè)能力方面,與企業(yè)需求的差異會(huì)縮小?!八?,我建議大學(xué)生更多地接觸社會(huì),在實(shí)習(xí)期間更好地了解企業(yè)的需求,這對(duì)于未來(lái)求職很有指導(dǎo)意義”。

王霆還指出,用人單位除了關(guān)注大學(xué)生的知識(shí)、專業(yè)技能,還更多地關(guān)注應(yīng)聘者的其他素質(zhì),以及工作態(tài)度。所以大學(xué)生也要注意在這些方面進(jìn)行自我提升。

對(duì)于大學(xué)生擇業(yè),65.3%的受訪者認(rèn)為他們應(yīng)權(quán)衡個(gè)人期待和實(shí)際情況,懂得取舍,47.3%的受訪者認(rèn)為在校期間應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃。

在重慶從事人力資源工作的羅力(化名),遇到過(guò)不少應(yīng)屆生“秒辭”的案例。他認(rèn)為,應(yīng)屆生求職前,首先應(yīng)該多咨詢同專業(yè)的師兄師姐,了解就業(yè)市場(chǎng)和相關(guān)職業(yè)的真實(shí)情況。其次,投遞簡(jiǎn)歷前要多做功課,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道了解目標(biāo)公司的情況,判斷是否符合預(yù)期。另外,還可以尋求父母的幫助,有時(shí)他們能夠根據(jù)人生經(jīng)驗(yàn),提供很有用的建議。

北京某民企HR王念(化名)認(rèn)為,應(yīng)屆生在求職前,最需要想清楚的是,自己到底想做什么,適合做什么,“想清楚這些問(wèn)題,求職目標(biāo)就明確了,能節(jié)省很多不必要的人力成本和時(shí)間成本”。

調(diào)查中,30.9%的受訪者希望用人單位能夠?yàn)樾聠T工提供更多入職培訓(xùn)和幫助。

正值招聘季,魏薇經(jīng)常向已工作的學(xué)兄學(xué)姐請(qǐng)教,“他們經(jīng)常提到的一個(gè)問(wèn)題是人性化管理。比如公司在招聘時(shí),應(yīng)把崗位的工作內(nèi)容、未來(lái)發(fā)展表述清楚,降低雙方的選擇成本”。魏薇認(rèn)為,企業(yè)要形成對(duì)新人友好的氛圍,才能讓新員工更有歸屬感。

王霆認(rèn)為,企業(yè)應(yīng)重視新人的職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì),提供清晰的職業(yè)成長(zhǎng)路徑和培養(yǎng)平臺(tái)?!斑@是整個(gè)人力資源管理體系的一條主線,能讓年輕人進(jìn)入企業(yè)后,感受到通過(guò)自己的努力,按照企業(yè)所制定的路徑,能夠在兩年、3年、5年后,達(dá)到什么樣的水平”。另外,面對(duì)新生代員工,企業(yè)應(yīng)改變管理模式,從原來(lái)的管理型的強(qiáng)壓方式改變?yōu)橘x能的方式,激發(fā)年輕人工作的主動(dòng)性。

劉一瀟認(rèn)為,高校應(yīng)爭(zhēng)取與更多對(duì)口的、有潛力的企業(yè)合作,為在校生開(kāi)拓更多的就業(yè)渠道,同時(shí),幫助學(xué)生把關(guān)用人單位質(zhì)量。此外,高校應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生走出校門去實(shí)習(xí),并且讓學(xué)生明白實(shí)習(xí)的目的和意義。

王霆認(rèn)為,高校應(yīng)該給大學(xué)生提供具有實(shí)際意義的職業(yè)指導(dǎo)和幫助,“尤其是在職業(yè)價(jià)值觀方面,要讓大學(xué)生了解什么是職場(chǎng),以及職場(chǎng)對(duì)于人才能力的需求,幫助大學(xué)生更好更快地適應(yīng)未來(lái)的就業(yè)環(huán)境”。

中國(guó)青年報(bào)·中國(guó)青年網(wǎng)記者 杜園春 實(shí)習(xí)生 李丹妮 來(lái)源:中國(guó)青年報(bào)

編輯:李澤杰

關(guān)鍵詞:大學(xué)生 實(shí)習(xí) 受訪者

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