以高分通過(guò)司考的任建宇，是這樣恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)樣本或符號(hào)，可以讓所有人深昧作為公正與守護(hù)的法治之不可或缺。

曾因微博轉(zhuǎn)發(fā)“負(fù)面消息”而被判勞教、2012年又被以“處理不當(dāng)”為由撤銷(xiāo)勞教決定的“大學(xué)生村官”任建宇，以超合格線55分的高分通過(guò)今年的司法考試。任建宇說(shuō)，參加司考的想法是被釋放以后決定的?；謴?fù)自由后，很多人拿著申訴材料來(lái)找他，但實(shí)際上他幫不上什么忙。于是慢慢有了想法，學(xué)法律、當(dāng)律師，去幫助更多像他這樣的人?！敖?jīng)過(guò)這件事情，更加明白自由可貴”，但自由是可以爭(zhēng)取的，爭(zhēng)取自由最有力的武器就是法治。即便在勞教時(shí)期，他也對(duì)法治抱有樂(lè)觀的態(tài)度。

不法治，無(wú)自由。這樣一種常識(shí)，經(jīng)由任建宇這樣一個(gè)有著特殊經(jīng)歷的個(gè)體并不經(jīng)意地說(shuō)出，別有一番痛切與可貴。更可貴的當(dāng)然還在于他對(duì)法治所抱有的樂(lè)觀態(tài)度，正是這種樂(lè)觀，使他這樣一個(gè)曾經(jīng)遭遇冤案的公民，仍愿意以法律來(lái)度己度人，去爭(zhēng)取自由。一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家，之所以仍然可以有希望，仍然值得為之努力，正是因?yàn)橛兄@樣一群對(duì)法治有著堅(jiān)定信仰的人，也正是他們，讓法治的精神薪火相傳，歷久彌新。

我們并不以任建宇是否通過(guò)司法考試，來(lái)作為一個(gè)社會(huì)法治與否的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。但是不得不承認(rèn)，以高分通過(guò)司考的任建宇，是這樣恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)樣本或符號(hào)，可以讓所有人深昧作為公正與守護(hù)的法治之不可或缺。

如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)那樣一場(chǎng)“冤獄”式的勞教經(jīng)歷，任建宇或許很難對(duì)“法治”二字獲得切膚的感受。同樣，如果沒(méi)有在這一過(guò)程中切身感受法律人對(duì)于法治的追求、信心與堅(jiān)守，他或許也很難確立起追隨法治的信念與理想。從過(guò)去的一名大學(xué)生村官，到一名未來(lái)的法律從業(yè)者，任建宇的蛻變恰恰正是一種法治精神的啟蒙與續(xù)接。

薪未盡，火已傳。當(dāng)然，任建宇們對(duì)于法治的樂(lè)觀，需要一個(gè)國(guó)家的司法體系給出積極正面的保障。但無(wú)論如何，一批又一批有志之士對(duì)于法治精神的追隨，可以成為我們今天仍然對(duì)一個(gè)法治社會(huì)抱以期待的理由，也是可以在一個(gè)國(guó)家真正確立起法律信仰的關(guān)鍵。除此之外，我們也寄望，即將成為一名法律從業(yè)者的任建宇，能夠不負(fù)所托，真正堅(jiān)守法治精神，以自身的努力與作為捍衛(wèi)并光大法治精神。