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“中國(guó)狼爸”蕭百佑:讓孩子懂擔(dān)當(dāng),也是一種教育

2016年04月06日 08:59 | 作者:蕭百佑 | 來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng)
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滄州一中帶手機(jī)的學(xué)生被勸退,家長(zhǎng)表示難以接受,但我們應(yīng)該客觀(guān)看待。據(jù)滄州市第一中學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)曹亞會(huì)反映,學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,他們“上網(wǎng)看球賽的、看游戲的、登錄淘寶網(wǎng)站購(gòu)物的、聽(tīng)音樂(lè)的、發(fā)短信聊天的,還有在校園內(nèi)給家長(zhǎng)打電話(huà)的。校方表示,學(xué)校一直規(guī)定禁止學(xué)生自帶手機(jī)進(jìn)校園。2016年寒假前夕,學(xué)校曾讓學(xué)生帶回《致家長(zhǎng)的一封信》,要求家長(zhǎng)簽字,開(kāi)學(xué)后向?qū)W校交回簽字回執(zhí)。可以看出,學(xué)校這一舉動(dòng),并不是“不教而誅”的突然之舉,而是在多次告知教育無(wú)效的情況下,為維護(hù)大多數(shù)學(xué)生利益而做出的無(wú)奈之舉。

蕭百佑

蕭百佑

世界上絕沒(méi)有令不行禁不止的名校。我曾就讀的高中是同為名校的廣州一中。記得有一次,我們教室十二根燈管的鎮(zhèn)流器全部被盜。在沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查的基礎(chǔ)上,班主任和校長(zhǎng)將“罪名”扣在我頭上。結(jié)果顯而易見(jiàn),我被剝奪了走進(jìn)課堂的權(quán)利。但我不敢將這“冤屈”告訴父母,因?yàn)槲抑溃似教砀改傅膽n(yōu)慮,其它于事無(wú)補(bǔ)。我強(qiáng)烈地告訴自己:校長(zhǎng)處罰的是嚴(yán)重違反校規(guī)的學(xué)生,盜竊公物行為絕對(duì)屬于嚴(yán)重違反校規(guī)行為。他不知道我是冤枉的,那么他處罰我就是對(duì)的。于是,我又成功地“阿Q”了一回。之后的日子,我泰然自若地瞞著父母自讀自學(xué),我相安無(wú)事地追著同學(xué)借課堂筆記,比之前更加努力用功。終于,在高考的考場(chǎng)上,我大放異彩,成了學(xué)校的文科狀元,成功進(jìn)入廣東省外語(yǔ)類(lèi)考生的前十名。我知道,人是要有擔(dān)當(dāng)?shù)?。所以直到我的父母入土為安,我都沒(méi)有讓他們知道這件事情。我希望通過(guò)自己的這個(gè)經(jīng)歷能讓滄州一中被勸退學(xué)生和他們的家長(zhǎng)可以分享一個(gè)心得:有時(shí)候,“冤屈”也是一種擔(dān)當(dāng),何況學(xué)生真的違反了校規(guī)。

我有四個(gè)孩子,三個(gè)孩子考入北京大學(xué),一個(gè)孩子考入中央音樂(lè)學(xué)院。目前,長(zhǎng)子蕭堯被牛津大學(xué)無(wú)條件錄取為準(zhǔn)博士生,長(zhǎng)女蕭君在伯克利碩士畢業(yè)后考取了美國(guó)加州的律師牌,次女蕭簫即將完成劍橋碩士學(xué)業(yè)準(zhǔn)備服務(wù)于聯(lián)合國(guó)環(huán)境部門(mén),仍在中央音樂(lè)學(xué)院深造的小女冰剛錄制完第三張古箏單碟,準(zhǔn)備明年的世界循環(huán)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。在外人看來(lái),我的孩子們聰明、學(xué)業(yè)優(yōu)秀,但我認(rèn)為他們是因?yàn)閺男《?guī)矩、守規(guī)矩,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?;叵肫饋?lái),他們當(dāng)初所讀的中小學(xué)校都明文規(guī)定“學(xué)生不允許帶手機(jī)到學(xué)?!?,我也在各種《入學(xué)須知》上都鄭重地簽了名。所以,他們都是在入讀大學(xué)后才配備手機(jī)的。因?yàn)?,我?jiān)持認(rèn)為督促孩子遵守校規(guī)是家長(zhǎng)配合學(xué)校教育的分內(nèi)之責(zé),更是全民尊師重道的應(yīng)有之義。

人非草木,誰(shuí)能無(wú)情。作為四個(gè)孩子的父親,我非常理解被勸退學(xué)生家長(zhǎng)們的委屈和無(wú)助?,F(xiàn)在,我們無(wú)需再討論“中小學(xué)生應(yīng)否帶手機(jī)回學(xué)?!薄ⅰ笆謾C(jī)對(duì)中小學(xué)生的益與害”等問(wèn)題,也先暫且不談學(xué)校勸退學(xué)生的做法是否得當(dāng)。因?yàn)?,這種拉扯會(huì)嚴(yán)重?cái)_亂孩子們正確價(jià)值觀(guān)和正確是非觀(guān)的樹(shù)立過(guò)程?!笆澜缟吓戮团抡J(rèn)真二字”,家長(zhǎng)要保護(hù)自己的孩子,更要尊重學(xué)校的制度,規(guī)矩一旦制定,學(xué)校就嚴(yán)格執(zhí)行,家長(zhǎng)就應(yīng)該帶領(lǐng)孩子認(rèn)真尊重,并為自己的行為負(fù)責(zé)。讓孩子懂規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩、勇?lián)?dāng)。

(本文作者由于創(chuàng)下了“一門(mén)三北大”的家庭教育奇跡,被社會(huì)冠以“中國(guó)狼爸”)

編輯:邢賀揚(yáng)

關(guān)鍵詞:蕭百佑 中國(guó)狼爸 擔(dān)當(dāng) 教育 懂規(guī)矩 講規(guī)矩 守規(guī)矩

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