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8歲“無臂男孩”成雙優(yōu)生 曾腳“捻”頭發(fā)絲訓(xùn)練雙腳
“無手的孩子比有手的更能干”
隨著時(shí)間一天天過去,小天健曾多次追問李紅梅他為啥沒有手臂?李紅梅耐心地給兒子解釋:“你沒有手,是胎中帶來的?!焙髞恚慨?dāng)有陌生人問及小天健的手臂時(shí),他便按照母親的話解釋給陌生人聽。
2015年,為讓兒子在離家近點(diǎn)的學(xué)校上小學(xué),經(jīng)李紅梅夫妻倆商議,在射洪美豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校附近買了房。2016年暑假,小天健的爸爸蔣平找到射洪美豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng),希望學(xué)校能接受小天健的入學(xué)要求。當(dāng)時(shí),那名學(xué)校校長(zhǎng)欣然允諾。
陳秀華,小天健的班主任老師。在去年新學(xué)期開學(xué)前,她聽聞自己班里有個(gè)無臂男孩,頓覺自己心理沒底。直到她按照花名冊(cè)點(diǎn)名時(shí),覺得圓嘟嘟、胖乎乎的臉蛋,眼睛忽閃忽閃的小天健惹人憐愛。那天,小天健起身來向她鞠躬,并說了句“老師好!”自此,陳秀華從心眼里喜歡上這名特殊的學(xué)生。
在陳秀華記憶里,曾經(jīng)有一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要檢查每個(gè)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,孩子們坐成一排,小天健將雙腳放在胸前,等待老師檢查衛(wèi)生。當(dāng)時(shí),同學(xué)們異口同聲的喊道:“他沒有手臂!”突然教室里一片嘩然,所有學(xué)生的目光射向小天健。眼淚在小天健的眼眶里打滾,最終“哇”的一聲哭了起來。
“蔣天健,雖然你沒有手臂卻比很多有手臂的人能干?!标愋闳A如是安慰著小天健,并用雙手抹去小天健臉頰上的淚水,還鼓勵(lì)他應(yīng)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),和同學(xué)們一起玩耍。
陳秀華說,在一年級(jí)期中考試,小天健的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)均為100分。一年級(jí)秋季學(xué)期期末考試時(shí),小天健的語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)也考了90多分的好成績(jī)。因此,小天健是學(xué)校的雙優(yōu)生。“小天健與同學(xué)們相處得十分融洽,同學(xué)們經(jīng)常給他帶零食?!标愋闳A說。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:雙優(yōu)生 頭發(fā)絲 訓(xùn)練