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教育部:正研究制訂防治學(xué)生欺凌暴力的指導(dǎo)手冊
教育部網(wǎng)站4日介紹中小學(xué)生安全教育開展情況。據(jù)悉,目前,教育部正研究制訂防治學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)手冊,指導(dǎo)各地各校系統(tǒng)開展防治工作。此外,教育部也正研制《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程》,進(jìn)一步細(xì)化流程,解決學(xué)校實施《指南》最后一公里問題,提高演練實效性。
中新社記者 張云 攝
一是納入課程普及安全知識。教育部將中小學(xué)生安全教育內(nèi)容納入學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識。如在義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)中,要求學(xué)生學(xué)習(xí)地震、火山和防范自然災(zāi)害等知識;在體育與健康課程中,要求小學(xué)3-4年級學(xué)生“基本掌握體育活動中自我保護(hù)和相互保護(hù)的知識,消除體育活動中安全隱患的方法以及中暑的識別和預(yù)防等知識”;5-6年級學(xué)生“了解并學(xué)會運動損傷的預(yù)防與簡易處理”。教育部還出臺了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步明確不同年級、不同學(xué)段學(xué)生安全教育要求。同時,鼓勵各地結(jié)合地方課程和校本課程建設(shè),開發(fā)中小學(xué)安全教育課程。
二是注重日常提升安全素養(yǎng)。教育部每年初下發(fā)通知部署中小學(xué)生安全教育工作,并將學(xué)校安全工作作為春秋季開學(xué)檢查重要內(nèi)容,由部領(lǐng)導(dǎo)帶隊督查,推動各地落實安全教育要求。在《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》中,提出要“珍愛生命保安全”,將安全教育納入學(xué)生日常行為規(guī)范。會同中宣部開展文明校園創(chuàng)建活動,大力加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,確保校園安全、穩(wěn)定。會同公安部、交通運輸部等部門結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、“5 12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11 9”消防日、“12 2”交通安全日等,組織開展主題安全教育活動,促進(jìn)安全教育制度化、規(guī)范化。
三是狠抓演練提升防護(hù)能力。2014年教育部印發(fā)了《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,指導(dǎo)學(xué)校更好地開展針對地震、火災(zāi)、校車交通事故等的應(yīng)急疏散演練。《指南》對演練的各個環(huán)節(jié)、步驟提出了明確的指導(dǎo)性意見和規(guī)范性要求,并要求中小學(xué)每學(xué)期開展5次,幼兒園每季度開展1次應(yīng)急疏散演練;中學(xué)生和小學(xué)生應(yīng)分別在2分鐘和3分鐘內(nèi)完成疏散。目前,教育部正在研制《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練技術(shù)規(guī)程》,將進(jìn)一步細(xì)化應(yīng)急疏散演練工作流程,解決學(xué)校實施《指南》最后一公里問題,提高演練實效性。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:教育部 學(xué)生 欺凌 暴力