四是標本兼治預防校園欺凌。針對學生欺凌和暴力問題，教育部等九部門印發(fā)《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》。推動各地各校加強中小學生思想道德教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導全體中小學生做到珍愛生命、尊重他人、團結友善、不恃強凌弱。加強法治教育，開展“法治進校園”全國巡講活動，讓學生知曉基本的法律邊界和行為底線，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習慣。加強中小學心理健康教育，培養(yǎng)學生健全人格和積極心理品質，對有心理困擾或心理問題的學生開展科學有效的心理輔導。加強家庭教育，引導家長注重孩子思想品德教育和良好行為習慣培養(yǎng)，從源頭上預防學生欺凌和暴力行為發(fā)生。目前，教育部正在研究制訂防治學生欺凌和暴力的指導手冊，指導各地各校系統(tǒng)開展防治工作。

五是多措并舉擴展教育途徑。教育部組織編寫、開發(fā)了《中小學公共安全教育知識讀本》、《春夏秋冬話安全》等安全教育圖書和視頻資源，向廣大中小學免費發(fā)放防溺水、交通安全教育等掛圖和卡片，開通全國中小學安全教育網和國家教育資源公共服務平臺中小學生安全教育頻道。連續(xù)五年委托深圳習網，組織開展全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動。依托中國教育學會開展安全教育實驗區(qū)建設，組織開展了一系列安全教育活動，推進學校安全教育常態(tài)化、科學化、標準化和信息化。目前，實驗區(qū)已覆蓋學校16萬所，學生9000多萬人。

六是協(xié)同配合提升安全實效。做好學生安全教育需要家庭、社會、學校密切配合，形成合力。教育部推動各地各校通過家長學校、家長會、致家長信等渠道，向家長普及安全知識，督促家長落實監(jiān)護人職責。連續(xù)三年發(fā)布預防溺水《教育部致全國中小學生家長的一封信》，要求家長簽字并回收回執(zhí)。在中央電視臺和中國教育電視臺播放校園安全公益廣告和滾動字幕提醒，通過手機短信和教育部官方微博、微信發(fā)布安全提示，提醒家長加強對孩子的安全監(jiān)管，引導社會共同關心少年兒童安全。

教育部指出，下一步，將根據國務院的工作部署，深入貫徹落實《關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的意見》，進一步深化安全教育，打造安全、陽光的校園成長環(huán)境，促進廣大中小學生健康快樂成長。