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滬浙高考錄取:從按分取人轉(zhuǎn)向看分看人
更大選擇權(quán),更聚焦專業(yè),增強(qiáng)高校與考生匹配度
根據(jù)方案,浙江在高考招錄和志愿填報(bào)中,改革的步子是邁得最大的。
幾個變化很突出:一是取消文理及批次,新高考錄取分普通類、藝術(shù)類、體育類三類。二是從以往按批次分批填報(bào)志愿、分批錄取,變?yōu)榘纯忌煽兎侄翁顖?bào)志愿、分段錄取。新高考各類各段分?jǐn)?shù)線,是按實(shí)考人數(shù)的總分排序來劃定的。以普通類為例,總分排名前20%的考生劃為第一段,前60%、前90%分別劃為第二、三段。平行志愿從高分到低分按計(jì)劃1∶1比例投檔后,最后一名被投檔考生的分?jǐn)?shù),即為某院校的某專業(yè)(類)投檔線。原來看考生的“名次”,新高考則看在其所屬高考類別中的“位次”。位次是按照某類全體考生成績高低排定的相對位置,成為今年考生填報(bào)志愿定位參考的重要新指標(biāo)。三是從以往學(xué)校平行志愿,變?yōu)閷I(yè)平行志愿。平行志愿是按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則來投檔的,以一所院校的一個專業(yè)(類)為一個志愿單位。普通類志愿依據(jù)考生成績從高分到低分分3段填報(bào),考生每次可填報(bào)不超過80個專業(yè)。
對于新變化,浙江省教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹:新高考專業(yè)平行志愿按1∶1比例,以一所高校的一個專業(yè)為志愿單位投檔。作為錄取新變化及亮點(diǎn)之一,取消文理科和錄取批次,首次實(shí)行專業(yè)平行志愿,有效地減緩廣大考生志愿填報(bào)心理壓力,解決了長期困擾考生的專業(yè)和院校難以兼顧、不能錄取到自己喜歡的專業(yè)的糾結(jié)問題,擴(kuò)大了考生在錄取環(huán)節(jié)的選擇權(quán),并使考生最大程度地“錄其所愿”。
上海的變化,則體現(xiàn)為“更加聚焦專業(yè)”?!皬哪壳吧虾d浫」ぷ鬟M(jìn)展看,高校完全能夠適應(yīng)以院校專業(yè)組為投檔模式的錄取工作,新的投檔錄取信息系統(tǒng)運(yùn)行正常。從已經(jīng)完成的錄取結(jié)果來看,呈現(xiàn)出更加聚焦專業(yè)的特點(diǎn)?!编嵎劫t說。
與“3+3”的考試科目選擇與組合相適應(yīng),上海的招生院校制作了新的“專業(yè)菜單”即“院校專業(yè)組”,供考生選擇。由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置,一所高??稍O(shè)置一個或多個“院校專業(yè)組”,每個“院校專業(yè)組”內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè),同一“院校專業(yè)組”內(nèi)專業(yè)可調(diào)劑。考生的選考科目只要有1門與該“院校專業(yè)組”科目要求相同,即具有填報(bào)資格。
“院校專業(yè)組”的志愿填報(bào)選擇,等于把原來“一個學(xué)校”的選擇拆分成了“幾個專業(yè)組”的選擇,讓考生有了更多的選擇空間和靈活填報(bào)方案,鼓勵學(xué)生遵從個人的興趣、特長,體現(xiàn)了本次高考改革“尊重個性,鼓勵選擇”的精神,突出“專業(yè)導(dǎo)向”;同時(shí),也激勵高校建設(shè)特色專業(yè)、錯位發(fā)展。
上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)副校長葉銀忠介紹:學(xué)校共設(shè)置了4個“院校專業(yè)組”,其中“物化生”組包含了4個專業(yè)大類和17個專業(yè),“物化地”組包含了1個大類和7個專業(yè),“物化史”組包含了4個專業(yè),“不限”組中有2個大類和9個專業(yè)。比如建筑學(xué)專業(yè)屬于工科,但帶有技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合的特點(diǎn),含有歷史底蘊(yùn),因此被歸類在“物化史”專業(yè)組。如此一來,考生不僅可以憑借理科的優(yōu)勢,也可以發(fā)揮文史科目的優(yōu)勢考入。他認(rèn)為,“院校專業(yè)組”的設(shè)置方式,能讓高校更為綜合地考察考生的學(xué)科基礎(chǔ),增強(qiáng)高校與考生相互選擇的匹配度。
鄭方賢介紹,往年高校招生的專業(yè)必須以文科招生專業(yè)或理科招生專業(yè)呈現(xiàn),容易出現(xiàn)差異度較大的專業(yè)放在同一個類別中招生,比如復(fù)旦大學(xué)提前批次的理科專業(yè)包含了“核工程與核技術(shù)”專業(yè)和法語、德語等非通用語種專業(yè);或者同一類別的招生專業(yè)必須按文理計(jì)劃分別設(shè)置,比如復(fù)旦大學(xué)的非通用語種專業(yè),華師大的學(xué)前教育專業(yè)、特殊教育專業(yè)等均安排在文科招生專業(yè)和理科招生專業(yè)中。今年高校通過“院校專業(yè)組”的方式,就可以將同類專業(yè)歸并在一起,也使得考生可以自由地表達(dá)對特定專業(yè)或?qū)W科的興趣愛好。
編輯:梁霄
關(guān)鍵詞:滬浙 高考 錄取