“科學研究有其自身規(guī)律，耐心投入方有產(chǎn)出?？茖W家往往坐了幾十年冷板凳，才振翅高飛、一鳴驚人。但如果只盯著一鳴驚人，一味拿短期績效當作考核標準，就會導致部分科研人員緊盯“短平快”項目，不敢去碰一些有原創(chuàng)性、能帶來重大突破但風險大、周期長的課題。而后者恰恰是加強國家創(chuàng)新體系建設、強化戰(zhàn)略科技力量所亟須的?！痹诮邮苡浾卟稍L時曹阿民委員反復強調(diào)。

說到“基礎研究”，可能會引來一連串疑問：基礎研究到底是什么？跟我們有什么關(guān)系？

說起基礎研究，許多科學家都把它比作樓房的地基?；A研究是應用研究的基礎?；A研究不發(fā)展，應用研究也無根基。平常雖然看不到、感受不到地基是啥樣，但它是建設高樓的必需基礎。“應用研究”則是要將基礎研究成果轉(zhuǎn)化到服務于國計民生的實踐中，應用基礎研究加強了才談得上成果轉(zhuǎn)化落地。

基礎研究和應用研究兩者之間有著怎樣的關(guān)系呢？可以這么說，沒有牛頓的“三大定律”，人類就不可能有登陸火星的計劃；沒有愛因斯坦等先驅(qū)所做的“基礎研究”，或許就沒有20世紀科技的突飛猛進；沒有拉里·羅伯茨等“互聯(lián)網(wǎng)之父”開發(fā)的計算機網(wǎng)絡，很難想象會有今天的信息技術(shù)革命，以及我們越來越智能、便捷的生活。

現(xiàn)實是，我們的評價體系與評價實踐仍然有所偏離。如，有的評價標準偏離科學本質(zhì)，存在“一刀切”“重數(shù)量、輕質(zhì)量”等現(xiàn)象，容易導致跟風做科研，追求發(fā)文章的數(shù)量和短平快，過度關(guān)注數(shù)量指標而忽視追求實質(zhì)性的科學突破。同時，評價結(jié)果的過度使用，仍然存在人才“標簽化”以及與待遇過度掛鉤等問題，不僅背離了激勵人才成長的初衷，也導致了功利主義滋生等問題。

采訪中，記者聽到最多的一句話是：無論做基礎研究還是應用研究，都需要沉下心來。

基礎研究的力量，不重短期應用，重在認識自然現(xiàn)象、揭示自然規(guī)律，獲取新知識、新原理、新方法。長期看，基礎研究對于一個國家、一個民族，乃至整個人類的科技創(chuàng)新、文明進步，是原動力；應用研究則應以推動重大科技項目為抓手，打通“最后一公里”，促進創(chuàng)新鏈和產(chǎn)業(yè)鏈精準對接，加快科研成果從樣品、產(chǎn)品再到商品的轉(zhuǎn)化，把科技成果充分應用到現(xiàn)代化事業(yè)中去。

欲速則不達。只有把基礎打得更扎實，全社會的創(chuàng)新能力才能變得更強。這需要我們更加尊重科學規(guī)律，為潛心基礎研究的科研人員創(chuàng)造更寬松的環(huán)境，讓他們有“一輩子只干一件事”的自由、激情，無后顧之憂；為醉心應用研究的科研人員在人才評價、學科評估、項目評審、成果轉(zhuǎn)化中，充分考慮課題的特點，做到優(yōu)項目、活考核，把科研人員積極性調(diào)動起來。