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學生每天工作12小時引爭議 不去就不發(fā)畢業(yè)證

2016年09月23日 17:04 | 來源:央廣網(wǎng)
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根據(jù)新華網(wǎng)綜合消息,9月18日,山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院學生在網(wǎng)上反映,剛上大二就被學校派到上海昆山一家工廠實習,不實習就不允許畢業(yè),每天要在車間工作10個多小時,有學生出現(xiàn)過敏等癥狀。該消息在網(wǎng)上引起熱議。

學生稱被強制實習且與畢業(yè)證掛鉤

在山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院就讀的小張告訴記者,她今年大二,學的是計算機軟件技術(shù)。9月5日,一家名為仁寶資訊工業(yè)有限公司的企業(yè)曾到學校開展宣講會,之后與學生簽訂實習協(xié)議。

該“實習協(xié)議”顯示,甲方是“仁寶資訊工業(yè)有限公司”,乙方是學生,丙方是學校。實習期限為2016年9月至12月。協(xié)議中提到,甲乙丙三方均確認本協(xié)議不構(gòu)成甲方和乙方的雇傭關(guān)系,但乙方享受甲方提供的福利待遇。小張表示,上述協(xié)議是校方、學生、廠方“三方協(xié)議”其中的一份。

9月8日,她開始在仁寶公司實習,廠方為她安排了組裝硬件的工作,由于學習的是軟件,她此前并未接觸過很多硬件方面的知識。

她稱,來實習前曾有學生咨詢是否可以不參加此次實習,但學校要求大二學生必須去工廠實習,如果沒有這段實習經(jīng)歷,學校將不頒發(fā)畢業(yè)證。

學生車間工作12小時出現(xiàn)過敏癥狀

小張透露,用人單位讓學生每天工作12小時,工作10天只發(fā)了700元工資。另有學生質(zhì)疑學?;驈闹谐槌?。

另外,小張還在微博中表示,很多學生出現(xiàn)感冒、過敏癥狀,“廠子里有粉塵、靜電,防護也不到位?!?/p>

一個名為“全哥”的學生表示,由于受不了工作環(huán)境,此前曾找過車間工作人員協(xié)商,但對方并沒有解決問題的想法。其間帶隊老師曾前往探視過一次,但未能解決問題。

19日下午,記者多次聯(lián)系仁寶資訊工業(yè)有限公司,但截至發(fā)稿仍未獲回應。

蔣老師則稱,學校曾于5月考察過該企業(yè),并列出了考察報告,報告中也提到了工作環(huán)境。由于該工廠從事的是電腦組裝、檢測、維修,而CPU等硬件對車間環(huán)境要求相對高,室溫一般要控制在22℃上下,加減不超過3℃,“另外濕度、二氧化碳系數(shù)也都有要求,工廠說不會存在過敏這樣的問題?!贬槍Υ耸?,學校正與企業(yè)接洽。

蔣老師還稱,此次共有210名學生參加實習,都來自計算機學院。實習單位已經(jīng)與學生簽訂協(xié)議,工資標準是每小時13元,每天工作8到10小時,每月發(fā)放2400元左右的工資,通過銀行轉(zhuǎn)賬方式給學生。

提醒:學生應及時尋求法律援助

《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》第二十六條提到,因工作失誤造成重大事故的,應依法依規(guī)對相關(guān)責任人追究責任。

依據(jù)《教育法》第四十三條規(guī)定,受教育者享有對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟的權(quán)利。

常莎建議,學生在遇到職業(yè)學?;?qū)嵙晢挝磺址钙浜戏?quán)利的行為時,應當及時尋求法律的幫助,通過法律手段維護自身的合法權(quán)益。

專家:實習必不可少,校方需保障學生權(quán)益

對于高職院校學生實習過程中遇到的一系列問題,專家認為,實習是高職院校教育計劃中必不可少的環(huán)節(jié),但高職院校必須圍繞培育人才這個核心,處理好各方的關(guān)系,切實保障學生權(quán)益。

“國內(nèi)不乏勞動密集型企業(yè),找到實習單位雖易,但提高實習質(zhì)量是職業(yè)學校的責任所在。學校要圍繞培養(yǎng)人才這一核心處理好與企業(yè)、學生的關(guān)系,保障學生權(quán)益?!焙驼鹫f,產(chǎn)教結(jié)合、校企合作已得到世界各國職業(yè)教育的認可,我國的職業(yè)教育經(jīng)過多年的探索,在校企合作方面取得了不錯的成績,不能因為一些學校出現(xiàn)問題而全盤否定。

在實習過程中如果遇到侵權(quán)行為,學生該如何維護自身的合法權(quán)益?北京煒衡律師所律師羅宇華說:“學生與實習單位未建立起真正的勞動關(guān)系,所以不能由勞動法來調(diào)整,只能按照一般民事行為來處理。就實習中存在不合理情況,建議學生可向當?shù)亟逃块T投訴。”

蔣元濤表示,針對此次學生實習中出現(xiàn)的問題,山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院將從強化實踐育人功能,把學生實習與專業(yè)人才培養(yǎng)目標緊密結(jié)合,強化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的嚴肅性;建立健全校企合作共同育人的管理體制;注重學生合法權(quán)益的保護;推動學生實習的全方位管理等方面不斷改進。

綜合新華網(wǎng)、中青網(wǎng)

編輯:曾珂

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