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中關(guān)村二小回應(yīng)欺凌:不足以構(gòu)成校園欺凌或暴力
網(wǎng)友質(zhì)疑
真相究竟是什么?學(xué)?;貜?fù)為何如此冷漠?
真相未明,但網(wǎng)上的爭論已經(jīng)白熱化,僅原網(wǎng)帖的評(píng)論就超過3.6萬次。
梳理了一些微信公眾號(hào)留言可見,一些網(wǎng)友表示:“這是孩子之間的事,應(yīng)該由孩子自己解決,家長出面使事情復(fù)雜化了?!?/p>
中關(guān)村二小回應(yīng)欺凌
也有網(wǎng)友認(rèn)為家長應(yīng)該站出來?!霸诤⒆邮艿狡圬?fù)受到傷害時(shí),如果父母沒有第一時(shí)間站出來,那么孩子以后將會(huì)失去安全感和對(duì)父母的信任?!庇芯W(wǎng)友認(rèn)為,“若我是施暴孩子的媽媽,我會(huì)立即道歉,爭取盡早解決問題,同時(shí)教育好自己的孩子?!?/p>
還有網(wǎng)友認(rèn)為,“一定要堅(jiān)持到底,維護(hù)孩子的合法權(quán)益?!泵麨椤皬堢f倩”的網(wǎng)友說:“必須堅(jiān)持到底,我們家長是孩子最后的港灣!”還有網(wǎng)友認(rèn)為,這位母親一定是投訴無果,所以才會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。
一位名為“子凡”的網(wǎng)友認(rèn)為,“作為媽媽,沒有教育孩子在被欺負(fù)的時(shí)候要反抗嗎?這么受欺負(fù)都不反抗,甚至不敢告訴老師,這樣長期積累會(huì)讓孩子形成心理問題。”
更多的網(wǎng)友對(duì)學(xué)校的做法提出了質(zhì)疑。
在與學(xué)校交涉過程中,這位發(fā)帖的母親稱她遭到學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“劈頭蓋臉一頓發(fā)難,大聲呵斥。”一些網(wǎng)友認(rèn)為:“最可怕的不是孩子間的行為,而是學(xué)校的態(tài)度?!?/p>
有的網(wǎng)友對(duì)學(xué)校的聲明也表示不滿:“這是一所‘名?!邪l(fā)生的、關(guān)乎學(xué)生切身利益的問題,但學(xué)校的做法背后,卻有濃濃的權(quán)力氣味,透出高高在上的冷漠和傲慢。”
還有一些網(wǎng)友認(rèn)為:“學(xué)校還是要盡快解決問題,應(yīng)該認(rèn)真了解事情真相并客觀對(duì)待!”
事發(fā)后新華社記者聯(lián)系涉事雙方家長?!氨黄哿琛睂W(xué)生的父親10日表示,事件還沒有得到妥善解決,孩子情緒尚不穩(wěn)定,仍未返校上課?!拔覀儸F(xiàn)在需要更多時(shí)間去專心陪孩子,調(diào)整自己的情緒,才能更好地面對(duì)孩子,帶他走出困境?!?/p>
北京市教委負(fù)責(zé)人11日接受記者采訪時(shí)表示,“孩子是家庭的未來,也是國家和民族的未來,孩子的身心健康不僅是家長所盼望的,更是教育行政部門工作的重中之重。首都教育系統(tǒng)將從一切為了孩子身心健康出發(fā)的角度,高度重視,主動(dòng)工作。發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)肅對(duì)待,妥善處理?!?/p>
北京市教委同時(shí)呼吁,關(guān)注事件中每一個(gè)孩子的健康,特別是心理健康的疏導(dǎo)。每一位關(guān)心孩子身心健康的成年人,教育好身邊的孩子,不做侵害他人的事情。
編輯:楊嵐
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